优秀高中作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的优秀高中作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀高中作文 篇1
孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”此话余音绕梁，不绝于耳。
和是帆，不同是船。正如帆与船互相配合邀游海洋，和与不同也合于乾坤，立于天地。
和是一种美。红绿配出绚丽，黑白衬出经典和凝重，高矮造就天地的和谐，燕瘦环肥描出人间美景。万事万物和谐相处，成就绝配，展现和谐的美。不同是一种个性。同是荷叶，“尖尖角”描绘出秀丽，“接天莲叶无穷碧”书写的是绚丽，不同的形态有着独特的美。万事万物各有不同，张扬个性，展现不同的风采。记得钱钟书先生曾做过这样一个精妙绝伦的比喻：“假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平，那就像造屋只有客厅，没有卧室。”
居家处室，既少不了客厅，也少不了卧室。客厅，一个接纳大千世界，与形形色色的八方来客促膝而坐谈笑风生的公共场所；卧室，一方只住自己灵魂，只供灵魂自由舞蹈自由追求的净土。从客厅到卧室，从卧室到客厅，总隔着一扇看不见的门，这扇门就是人的心灵之门。我欣赏的心灵之门的状态是半开半掩的，引用《红楼梦》里的一句诗——半卷湘帘半掩门来描绘最恰当。
半卷湘帘半掩门就是既要开门求和，去客厅会客，又要掩门存异，保持自己的独立人格。
卷起湘帘开起门，向周围的人和社会敞开自己心灵的一隅，并和谐地融入大千世界之中。所谓开门求和，就是与蹁跹花间的彩蝶一起跳芭蕾舞，也与呕哑嘲哳的乌鸦一起唱咏叹调；就是与你爱的人和爱你的人共荡一只无遮的小舟，也与你恨的人和恨你的人共进一桌丰盛的晚餐。开门求和，多好的一脉温存儒雅的人文情怀！但是，人的心灵之门不能总是完全向外敞开，总该留出一块只属于自己的精神领地半掩起来。所以我们要学会掩门存异。所谓掩门存异，就是灵魂能够独行。每个有信仰，重视精神生活的人都是一个长途跋涉，辛苦而快乐的教徒，越过一座座高山，趟过一条条大河，走自己的路，寻找并朝拜只属于自己的上帝。和而不同犹如《诗经》中的绝美篇章，只有真君子才能吟诵出锦绣，口吐出芬芳，也只有真人生才能完全展现。
阿基米德终日沉浸于思考，超脱俗世，可他又深入群众，获取真知；
尼采独立思考，成于己见，可他也去四处游历，把所想撒播人间；
道家推崇真善美，将其融入大众的道德规范，却不忘独立于模仿与盲目的随大流之外。只有真君子才能和而不同。和而不同是一种遒劲，在一天天的练达与独立中爆发。
古语有云：“鸟择木而栖，人择邻而居。”世间万物和谐匹配，其实并不在于它们的同一性，而在于它们各有自己的特点，并且能够相得益彰，人类社会也是如此。朋友相处，与人交往，并不在于交往双方个性相同，而在于具有不同个性的人能够相互尊重、相互理解、相互关心与彼此合作，在交往过程中展示出人性的多姿多彩以及人性的至善至美。
有一天，我在校园中见到一胖一瘦、一高一矮两个女孩，高的俊秀文雅，矮的丑陋但憨态可掬，两人在外形上反差很大，可她们却形影不离。丑女孩说，她是给漂亮女孩当陪衬人，漂亮女孩说有了这个可爱的朋友，她的生活才充满快乐。她们不在一个班级，说起她们的相识也很有意思。那天，两个女孩都去了图书馆，又恰好坐在了一起。丑女孩好动，不小心把漂亮女孩的两本书给推到了地上。她慌忙拾起书，又连赔了两个不是，可那个漂亮女孩连眼都没眨一下。过了一会，只见她竖起柳叶眉，用手拍了拍书皮上的灰，显然是要表示出自己的不高兴与不屑一顾。后来图书馆就剩下了她们两个。在回寝室的'路上，丑女孩大大方方地伸出手，说：“认识一下好吗？我叫S，其实我早就知道你的名字，我们班的男孩和女孩都知道。你叫H吧，我们背地里都叫你公主，因为你很漂亮。”小女孩儿蹦豆似的吐出这些话。H有些脸红，勉强挤出了一句：“认识你很高兴。”S好像一点也不在乎她的语气，接着说：“漂亮的女孩都很骄傲，别人要对她稍有冒犯，她就会生气，所以她们并不快活，就像林黛玉一样。我们这些不好看的女孩可不在乎这些，所以我们整天有好心情。”这话倒是实话，H不得不承认自己因为美丽而受宠，也因为美丽而承受不了失意。一路上，都是S快人快语地说东道西，H没说上几句话，她觉得S很直率也很风趣。到了自己房间门口，H只说了一句“有时间来玩玩”。话说得很真诚。再后来，他们成了非常要好的朋友。S用自尊赢得了H的好感。
这是朋友之间的和而不同，是不是也略有几番与众不同呢！
然而大智者之间的和而不同又是怎样的呢？他们共事，常常能够求大同、存小异。也就是说，在原则性的问题上，大家各自摆明自己的观点，经过讨论或争论之后，总能够达成一致，较少固执己见。他们很会取人长、补己短。这样的人进步很快，也容易与人相处。
君子共事，一定都是很懂得坚持原则的，也就是俗称的按游戏规则办事。这是很要水平的，是一定人生经验的积累，不是那些纸上谈兵的人可以真正做到的。
优秀高中作文 篇2
夜幕像铅一样重重的垂下，路灯，还没有亮起。路旁行道树的枝桠鬼魅的向四周延伸着。借着夕阳投下的斑影，我加紧脚步，细碎的脚步声“沙沙”作响，仿佛就是摩挲在心里，搅乱一池平静。
前方忽然冒出陌生的岔路，我措手不及，所以岌岌的刹住步伐，就这样突兀的孑立在天幕之下，看着周围的行人熟稔的找到自己的路，然后不慌不忙，神情自若的踏上去，每个人都像就是T台上的模特，走的轻曼而优雅。而我，只能这样停驻着，不敢上前半步亦不愿退后一步。
因为不管前方就是寒风凛冽，还就是微风习习，那都不就是我所熟悉的，我更眷恋的就是来路。岔路的面前突然矗立起了一面墙，隔阂了往，今。挡住了我迷惘彷徨的眼神，于就是我看不见熟悉的那件老屋。尽管老屋已就是历经风雨，光华不再，到处散发着木头陈旧发霉的气息，但它就就是这样在心中立着，哪怕颓败了，也依旧永远立着，立在说不尽的苍老之上，立成了一种永恒的姿态，让我那样泪流满面的热爱和怀念。而那面新墙，再好，也不曾拥有，它于我不曾有过一丝一毫的联系，我站在客观之外，闻着陌生的味道，抚摩着墙面簇新的生冷，他们说，岁月就是有温度的，所以古旧的东西，才会触手温润，而这面墙，还需要岁月的烘焙。
我站在岔路口，开始怀疑过去的那段路就是否只就是幻象，还就是去路只就是幻象，我要怎么办？就是我踏在了人生的路上，还就是路搭载了我？就是选择太多，还就是别无选择？其实，无论我选择了哪条路，一旦跨了那一步。遭遇未来时，狭路相逢的就只能就是“别无选择”。只好硬着头皮去闯。那面墙，也就只能竖着，有一天，当它隔断了现在，我想，我也就开始还念它了。
我到底要怎么做？证明，还就是回头……在那面墙上，镌刻下我的迷惘，一切，让明天地平线上升起的第一缕光，作答吧……
优秀高中作文 篇3
有人把人生比作漫长的赛跑，赛跑中有蒙头不顾一鼓作气苦跑者，有每越过一段距离就刻下标志者，有中途突然彷徨，丧失跑步动力只有颓然退出者……。
第一种人满以为一味冲刺便可胜人一筹，摘得桂冠，却往往因路途过于寂寥和冷清而失力无以为继。第二种人心中也许装有一方璀璨的星空，星空拂下的光芒使他觉得十分适惬，却常常因星空和沉黝的土地间太过鲜明的对比而易灰心丧气，同样无法笑到最后。第三种人……他们的名字从来没能现身于荣耀的金榜上，只能落得一个没有下回分解的下场。
他们可能在一段冲刺和追逐中发射出灿烂的光辉，但最终都黯淡了下来。这是因为他们不懂理想和现实的辩证法，没能正确处理梦想和现实的关系。
生而为人，比起什么是和心灵共鸣的，我们更先学会的，是什么是应该追逐和得到的。这就先天性地造成了梦想的失重和现实绝对的话语权。我们嘲笑理想主义者的热血柔软的心灵，认为那无所谓又矫情：星空是美的——但是也是迢远的。但即使冷硬如我们也难免受到现实的暗算，因为站在贫瘠地面上的我们不会受到天光的照拂，于是所有追逐放飞的风筝的努力终归是在黑暗中无主的踉踉跄跄。远在远方的风比远方更远。
黑塞说过：“我们沿着花园游逛，静静地耽于沉重的梦境。”在人生的花园中游行，我们手持心灵醲酽芳醇的美酒，眼睛同时着意身外的胜景。而在这样一场迅疾的游行却往往结束于幻灭，因着这两者在我们行动的天平并不等重。
在渴求幸福的孩子听到智者的谆谆教诲时，故事并未戛然而止。相反地，这孩子刚刚踏上自己的朝圣路。他会遵照智者的教诲，将实践的根基深深扎进黝黑宽广的土地，在泥泞中踏出清晰有力的足印；他也会将心灵寄放在星空的高度，时时催促自己奋力精进，因为他知道，他既然选择了星空作为终点，足下的土地就只能成为驿站。
唯有如此，唯有身处实地，心居星空，幸福才会像陌上明媚的花朵，盛放在眼中，更盛放在心头。
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