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高考作文600字

时间:2021-05-24 13:08:30 高考作文 我要投稿

【实用】高考作文600字锦集三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的高考作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】高考作文600字锦集三篇

高考作文600字 篇1

  1、命一个小俏的题目。

  命题要做到新、小、俏这三点。新,顾名思义就是新颖,给人一种耳目一新的感觉。小,就是说题目的范围要命得小一点,便于写得具体完整、短小精悍。俏,就是要命得像花季少女一样,亭亭玉立、花枝招展,让人一看就喜欢,便迫不及待地往下读。

  2、写一个迷人的题记。

  题记不宜过长,百字以内为最佳。可引用名人名言,可组成排比、对偶句,也可化用历史典故、人物事件等。这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容,还能增加文章的文学色彩,吸引读者,给人一种美好的感觉。

  3、来一个崭新的形式。

  作文,从小学三年级一直写到了高中,总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式,如:书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。只有如此,形式独特、写出新意,才能让人拍案叫绝!

  中高考——高分作文的六个制胜法宝

  4、置一个严谨的结构。

  写作文,一定要注意使之结构完整,首尾照应。结构严谨,不仅看起来美观大方;而且读起来意思明了,富有节奏感、音韵美。

  5、做一次大胆的创新。

  “做人,重在求真;作文,贵在创新。”只有创新,才能精彩纷呈;只有创新,才能回味无穷;只有创新,才能赢得关注;只有创新,才能得到青睐;只有创新,才能赢得高分!大胆创新吧!成功一定属于会创造的人。

  6、有一个漂亮的书写

  卷面是作文的门面,卷面书写洁净工整会让人赏心悦目,能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌,难得高分。中高考高分作文的书写虽然字体各异,但都字迹工整,卷面整洁。

高考作文600字 篇2

  今年是20xx年,是北京举办奥运会的时候,在这时候我们这个美好的大家庭却遭到了无发避免的灾祸——8.0级大地震!

  大家都知道5月12日14点28分,是一个让人悲痛的时刻。霎时间,汶川,这个安详美丽的城市化作一片废墟,美丽的校园没有了,幸福的家庭没有了,安详的小街没有了,朗朗的读书声没有了……什么都没有了,取而代之的是破碎的`瓦砾、撕心裂肺的哭声、许许多多的孤儿……我们在遥远的地方,为你们哭泣,为你们心疼。永远忘不了那一幕:当地震来临时你们不顾一切的想要离开这地狱般的地方,可是,你们没有逃出恶魔的手掌,双手竟然被瓦砾压断了!一个一个血淋淋的双手挣扎着,伸向外面,好像在呐喊:“救救我,救救我!”这时我早已捂住了双眼,不忍再看。可是我又不由自主的看,因为这一双双伸向天空的手,是你们对生活的向往和渴望。

  一方有难,八方支援。当你们受灾后,美国、韩国、日本好多个国家都献出自己的爱心,捐款捐物,祖国的大小城市甚至乡村的人们都向你们伸出援救之手。我们班同学也不例外,把自己的零花钱,你一分,我一毛的集中起来,竟有1000多元,对于我们小学生来说这可是天文数字,而对于你们却是车水杯薪,现在那些钱已经寄过去,但我相信一定能派上用场。

  灾区的小朋友,我想对你们说:“你们心里悲伤,我们跟你们一样,你们的家没有了,亲人也没有了,可是祖国到处都是你们的亲人你的家,我们要化悲痛为力量,振作起来,拿出我们中华人民坚不可摧的精神,好好学习,长大了不让这样的悲剧再重演。我们要用这样的力量为中国加油,为奥运加油!”

  这次大地震体现了我们中华儿女的万众一心、齐心协力,这样的大灾彰显了中国人民的大爱,有了这样的爱,我们还有什么是不能战胜的呢!让我们携起手来,把悲痛丢掉,用我们的智慧和双手把家乡重新建设的更加美好,把祖国建设的更加繁荣昌盛!

高考作文600字 篇3

  英语学习中,在英语书面表达时,每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲。最后利用自己有把握的英语句子丰富自己的提纲就可以了。

  (1)条理性。指的是合理布局文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次,根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句。

  (2)准确性。指要求写出语法正确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的差异,养成用英语思维写作的习惯。高考英语作文素材。

  (3)流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的连接手段,清晰段落,使文章层次清楚、行文连贯。

  (4)简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

  (5)思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。

  (6)美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。在高考书面表达中,书面整洁是也是一个主观评分标准,所以在高考中保持书面整洁是必要的。

  总结:那么在高考作文中,除了自己的一些英语知识的巩固还需要的是自己的情绪和思维。写作期间保持稳定的情绪,按照自己的思维完成写作,从总结文章中—布置文章结构—使用表达的语句—下笔连贯。最后当然是要检查是否出现拼错字,句子语法有误等。

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