我说我的家风家训-高二作文
家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。下面是小编为您收集的作文，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
我的父母都单位上班，爸爸妈妈经常把“好好学习、礼貌待人”作为他们教训我的口头禅，这句话把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”了，也可以说成是我的.家风吧!
从记事起，每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一席愉快的谈话。我经常是不问不开口，有问必答，大人说话不插言，吃饭时安静的像一个“哑巴”，于是经常得到了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”但是平时，淘气的我会时不时“做怪”。例如给睡觉的老爸抓脚底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，让我睡个美美觉。”
虽说是现代社会了，但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法，使我这位家里的小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”的道理。每当傍晚放学，爸爸总是在楼下等着我，监督着我去紫阳公园跑步，跑步后我就得回家。我真想对父亲说：“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会更加完善、更加美好。
篇二：
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的.事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属
于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
篇三：
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融。爸爸不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。爸爸第一次见丈母娘，外婆按习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的`话说，这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。
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篇四：
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它随风潜入夜，
润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的
缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的.家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家
庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有
勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶
与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅
是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学
无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培
养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，
耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方
面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
建立优秀的家风，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的
开展、推进中国梦的提前完成。
篇五：
一直觉得只有过去显贵之家才有什么家规家训，象我们普通人家，怎能有这样不关生活的繁文缛节呢?
其实我们每个人每个家庭都根植于5000年源远流长、绵延不绝的民族文化沃土，生生不息，一代又一代的得到她丰厚滋养，形成的优秀品德就是由家风家训潜移默化而成。
爷爷在我从小的记忆里，就没有记得他有闲散的时候，也从来没有记得或者听说他有早上睡懒觉的时候。当母亲在早上叫我起床的时候，总是说：“快起来吧，你爷爷在园里锄地已经一个来回了!”那时候家里有十几亩的果园，多数时候都是爷爷在管理，一锄一锄的打个来回，想是爷爷在刚刚天亮的时候就开始劳作了。周日、假期也到园里去帮忙干活，去的再早，总能老远看见爷爷偶尔直起腰身，在用毛巾擦汗的身影。果园里的收获一直是爷爷骑着单车去售卖。有一天听到母亲说“八十多岁的爷爷不再去赶集卖东西了，他已经骑不上去单车了”。听母亲的语气里分明是对老骥伏枥的赞叹和终将暮年力不从心的悲情。
奶奶病逝的早，爷爷也一直和我们家生活在一起。不管每一餐都吃什么，从来没有听说过他说这个不好
吃，那个不对味儿。挂在嘴边的总是那句话“淡了，很鲜。咸了，就就着吃”。直到他九十六岁的时候，无疾而终。本家族的、及亲戚和村里相熟的男女几百号人送别他，这里面有他给说和的矛盾家庭;有他给分好家的两代人;有他给定亲和证婚的恩爱伉俪;有他帮助过的很多人。
现在的爷爷，只剩下在那本泛黄的家谱里的名字和不大的一掬黄土。小的时候，是他带着他的长孙去祭祀祖宗的坟茔，而现在是我带着我的儿子去祭祀他和他的先人。爷爷是走了，却留下了“黎明即起，勤俭持家，厚德对人，自奉必俭约，饭食约而精，园蔬愈珍馐”的家风。现在才知道，我和爷爷同样的面对了来自祖先的凝视——中华民族优秀品德的传承。
母亲是一个瘦小的人，体重从来没有超过百斤。直到现在还在操持孙儿上学的一日三餐。
她49年生人，她和那个年代人一样都经历了同样困苦。奶奶病重的时候，是母亲熬药端汤侍奉左右。奶奶去世以后，爷爷一直供养在我们家里，直到去世。后来父亲也因病，卧床不起五年多，直到离世都是母亲在照顾起居汤药。
母亲是位孝顺的人，也是善良的人。
春节的时候，母亲说“村里一位叫“常”的单身
汉来过”，我问：“他来做什么?以前他没有来给你拜过年的”。母亲说：“你父亲去世了，他来看看我，他困难遭人嫌弃的时候，是我经常接济他”。
我洗碗的时候，不小心摔碎了一个盘子。我随手就仍在了垃圾桶里。可是母亲却找来一张报纸，从垃圾桶里一块一块的捡了出来，包了起来。我很奇怪她要干什么?问了以后才恍然知道，母亲是怕垃圾扔到垃圾箱里后，清理垃圾的阿姨扎手。才用报纸包了又包。
母亲从来没有打骂过我和弟弟，也从来不允许我们打骂孩子。不许我们家里任何一个人说脏话。她说她的母亲不管他们小的时候闯多大的祸，最重的责罚就是深深一句埋怨：“你看看你这个孩子，怎么能这样”?然后就是一声溺爱着的'叹息。
“首孝悌，尊老爱幼，知书达礼，见穷苦亲邻，重加温恤”。就是在母亲这样身体力行和训导下，使得邻居和善，家门和顺。
“君子之行，静以修身，俭以养德。非学无以广才，非志无以成学。”这样的勤学之理，是家风家训的至理名言，也是我教育孩子的准则。幸而他们学习都很好，在学校里懂礼貌，知谦让。尤其长子青川喜读书，好国学古文，性格阳光，尊师爱友。被班主任老
师誉为“正能量可爱男孩”。
传承几代人形成的家风家训，能得以开花结果。就是契合了中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，今天依然是我们实现民族复兴、实现中国梦的强大精神力量。家国命运皆在于此!
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