人在高二作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的人在高二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人在高二作文1
曾几何时，你会因忘带钱包焦急万分，如今，一部手机便可为你解忧；曾几何时，桶面是你旅途的必备品，如今，一个点餐软件便可让你轻装上阵。
某的一天，你坐在街道旁的长椅上，望着车水马龙的城市，形形色色的人群，会问一句：“世界的变化为何如此之大？”因为创新无形，发展无影，如此一来，打败你的不是对手，颠覆你的不是同行，刷掉你的不是时代，而是你传统的.思维和落后的观念，你告诉自己。
可你心中仍有解不开的疑问。
我们为什么要发展与创新？
俄国著名生理学家季米里亚捷夫曾说过：“人类唯有在实现自己的美好理想时才能前进。”诚然，“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡生活的确令人向往。可试想，如果没有不断前进的世界为前提，哪里去寻找东篱与南山呢？纵观古代，多少著名词人曾发出“归隐”的内心独白，可，又有几个人是真正崇尚归隐生活，而不是迫于现实的无奈发出的满腔愤懑与悲凉呢？
焰火或许只有在升空的那一刻绽放美丽，可它带给人们的却是无限美好遐想与追求。在这个跨界打劫，飞速变化的时代，你永远也无法想象下个竞争对手。只有在无形中找力量，在无影中创突破，而后，才能与大千世界共存共生。
无形无影中的创新与发展真的有作用吗？
曾在知乎上看到名为“沙僧扫雨”的网友分享一则事例，一对父母用定位手表找到了他们丢失了的5岁的儿子。在这些智能科技无形无影中横空出世之时，我们或许都批判，抵制过，可如今，我们不得不说，这个时代需要这些，无论以何种方式出现。你不自我革新，不自我变革，就只能被革命。
芸芸众生的我们，又能为之做些什么呢？
也许，你体会不到祖辈坐在拖泥车上的惬意，也许，你也体会不到父辈二八单车车前篮子里装着一个孩子的乐趣。可你能骑上共享单车绕着街道骑几个来回，车前的篮子装不下一个孩子，却可以带去一天的疲倦。如此，我们唯一能做的，就是保持一个足够看得开阔的视野。
司汤达曾说过，活过，爱过，写过。而我要说，无形中创新过，无影中发展过。
人在高二作文2
我们总是像智者一样劝慰别人，像傻子一样折磨自己。
题记
期中考试结束了，很多没考好的人希望成绩晚一点出来。晚自习前，当很多人在享受暴风雨前短暂的宁静时，不知道是谁在班里喊了一嗓子：“成绩出来了，在老张的电脑上。”这真是紧张的一刻，因为它开启了很多同学的噩梦。
班里的同学都坐不住了，当然包括我在内，而最为矛盾的是那些认为自己没考好的人，想看却不敢去看，但依然有一部分人抱着一丝侥幸跑出去，就好似当刑场上斩首大刀劈下的那一刻，内心渴求耳边响起那句“刀下留人”。
几家欢喜几家愁。离高三的日子越来越近，成绩却越来越低。昔日的努力在一次考试过后，都走了样，看起来是那么可笑。“你看他上课睡觉下课玩，都比你考得好，你这么拼命又有什么意义呢？”“我要的是过程而不是结果。”嘴上虽然这么说，心里又是怎么想的呢？成绩对学生的意义，作为学生的我们能不知道吗？那么拼命地学不就是为了成绩为了名次为了结果吗？所以上面的那句话只是自我安慰罢了。就像李白高歌：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”可是他心里是多么渴望辅佐皇帝建功立业，有几人能知？既然知道是自我安慰当然不能拆穿。因为人心是脆弱的，受过伤的人更甚，扯下唯一的一块遮盖布想想也知道会发生什么。
和上次相比我的名次提高了不少，我心里仍不满意。但我这次的任务转换了，主要任务是安慰那些没考好的同学。那些劝慰的话从我的嘴中说出后我感到那么熟悉，那是我的同学们曾对我说过的。那次是高一升高二的期末考试，一落就是一百多个名次。我当时不能接受。但有失败才会有成功，学习就是这样，跌得越深，爬得越高。这次的名次没有达到我跌落前的位置所以我不满。在劝慰别人的同时，心里也告诉自己仍需努力。
亲爱的同学们，我们已经高二，时间没有你想的那么多。跌倒了又怎样，或擦干眼泪向前走，或流着泪坚持梦想。
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