有关小学二年级作文300字锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文300字 篇1
周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。
上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的.小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。
小学二年级作文300字 篇2
我有一个十分要好的朋友,它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛,一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结,就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候,父母第一次将它放在我旁边,本以为我会十分高兴。可是,我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米,我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中,妈妈说:“不用怕,这只是一个小玩具。”后来,我发现它并不会动,我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的'一次,爸爸说:“吃饭了!”我就把“小金豆”放在旁边,拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是,“小金豆”一口也不吃,可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说:“快吃!否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃,我想:也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧!让我来为它做一顿“满汉全席”吧!我先拿出“菜”——橡皮泥,我用“菜”做成了一道道美味佳肴,我把它喂给了“小金豆”,“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来,吃得津津有味,好像在夸奖我:“真好吃,主人你是一个好厨师!”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长,它是我永远的朋友,我永远的玩伴!
小学二年级作文300字 篇3
星期天,小猴孙小圣和小熊嘟嘟相约在小花园里。孙小圣和胖嘟嘟来到了小花园里,他们惊讶地说:“啊!花园里的景色真美呀!”孙小圣迫不及待地跳到了河边的一块石头上,孙小圣放眼远眺,做出了“金鸡独立”的动作。孙小圣说:“咦!那儿有个小亭子,我们进去休息一会儿吧!”胖嘟嘟高兴地说:“太好了!”
于是他们飞快地向小亭子奔去。孙小圣觉得小亭子里景色特别美,想留个纪念。他使出了爬树的本领,两三下句爬上柱子,然后双腿抱住柱子,尾巴钩住柱子,身子向前一探,随手拿出一支毛笔,写下了“孙小圣到此一游”这几个字。写完之后,孙小圣非常得意。这时,在下面的胖嘟嘟着急了,连忙说;“快下来,快下来,这样会破坏环境的。”
听了胖嘟嘟的'话,孙小圣才下来。胖嘟嘟指着孙小圣说:“如果人人都像你这样,这美丽的景色还会有吗?”孙小圣惭愧地低下了头,脸顿时红了。他低声地对胖嘟嘟说:“我知道错了。”说完,就拿了一块布把刚才写的字擦得一干而净。胖嘟嘟看了高兴地笑了。
小学二年级作文300字 篇4
今天,我、爸爸、哥哥、 弟弟、妈妈还有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一个风景如画的地方,今天真是来对了。我们刚走到竹林的旁边。婆婆就说:“我从小路爬,在二道弯的平台等你们。”说完,便走了。我们就顺着石阶走,到了一段石阶,我突然听到路旁的.草从里发出“沙沙”的声音。我就顺着声音看去,只见一丛野草莓在动,我十分奇怪,仔细一看,呀!一条细长的蛇正在迅速向是山下游动。我吓得浑身直发抖,就喊爸爸妈妈哥哥,他们过来一看什么也没有,就笑着对我说:“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫画书》。看来他们是不相信我的话了。
到了平台,原本婆婆是在二道弯的平台等我们的,可是,我们却在紫金山上的最大的平台找婆婆,也不知这个平台是婆婆说的二道弯平台。爸爸说:“可能婆婆还没有上来,我们就先走吧,婆婆可能会自己找我们的。”我们就走了。走了一半路,我突然看见了婆婆,就告诉爸爸妈妈……然后。我们就到了天文台,在天文台上休息了一会儿,我们就下山了。
今天玩的真开心呀!
小学二年级作文300字 篇5
我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午,我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。
手工课开始了,老师先告诉我们怎么做,听完老师的讲解,同学们动手做起来,首先用刀把泡沫切成上边是三角形,下边是长方形的图形,再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形,用皮筋把正方形两边一绑,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!
比赛终于开始了,老师用一个很的盆子接了一大盆水,同学们像箭般地跑向操场,围成一个圈,同学们把各自的`帆船放进水里,有的帆船跑得很快,有的一动不动,还在水中打圈圈,老师给他们一个个分析让他们修好,再一试,跑得可快了。有的也很漂亮,他们给小船插上红旗,还给小船起了一个好听的名字,有“神舟1号”,“有航空1号”,我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。
同学们,你们看我们的手工课多有趣呀!
小学二年级作文300字 篇6
正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,这时,天空下起了纷纷扬扬的小雪花,后来越下越大,变成了鹅毛大雪,我们就准备吃完饭后堆一个漂亮的雪人。
饭后,我们上房顶堆雪人,我和弟弟做第一个小雪球,然后合在一起,在雪地上滚,那雪球越滚越大,最后,我们滚成了一个到我膝盖地方的大雪球,我们也已经腰酸背痛了。这时,我看见妹妹拿着有这个三分之二大的雪球,却很轻松的样子,我问她是怎么弄得?她说,把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我说,原来是这样。
最后,我们把两个雪球合在一起,用小玩具当眼睛,胡萝卜当鼻子,用红笔画一个笑着的红嘴巴,还用了树枝当胳膊,草帽作雪人的帽子,一个雪人堆成了,漂亮极了,全家人都为我们鼓掌呢。
这次堆雪人的`经历让我感到了大自然的神奇和带给我们的快乐,我一定会好好爱护大自然的!
小学二年级作文300字 篇7
走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的.柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!
早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。
小学二年级作文300字 篇8
我想发明未来的汽车。
未来的汽车是很神奇,里面有7个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、白、黑、粉七种颜色。
当你想飞上空中看景色多漂亮时,只要按一下红色按钮,就可以像飞机一样飞在空中。当你想到海底下面时,只要按一下黄色按钮,就可以在海底下面看到成群结队的小鱼在欢迎你们。当你累了不想开汽车,只要按一下蓝色按钮,就可以启动无人驾驶系统,这样你就可以舒服地睡着到目的地。当你觉得汽车里空气不好的话,只要按一下绿色按钮,就可以自动过滤出新鲜的.空气。只要按一下白色的按钮,就可以在车上闻到一阵阵淡淡的清香,也可以在车窗上看到百花齐放的景物。黑色的按钮是最特别,在你脑海中想到什么,汽车就能变出什么。粉色的按钮是可以启动车里的机器人为你服务的,比如你想喝水的话,汽车里的机器人就会倒给你。
虽然现在还没有这种多功能的汽车出现,但我们平时只要多动一下脑子,就一定可以发明特别,有意思的东西。
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