二年级作文（汇编5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的.，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。
二年级作文 篇2
有一天，小鸡和小鸭一起去郊游玩。那天，天气很晴朗，是个好天气。
小鸡和小鸭来到了河岸，小鸡突然叫了起来。小鸭问：“你怎么了？”小鸡伤心地说：“我不会游泳，这该怎么办呢？”小鸭笑了笑说：“我会游泳，可以背你。”说完，小鸡就上了小鸭的背上，小鸭背着小鸡轻松地游过了小河。
过了小河。小鸭横冲直撞，没有发现前面有一个大坑。“砰”的一声，小鸭便掉进了这个坑里，它在那里急得大哭。小鸡看到了，连忙找来一个小桶，然后跑到河边去打水。就这样，一桶一桶往坑里倒，水越来越高，小鸭终于给救了出来。
两个小伙伴开心地跳了起来，它们说：“互相帮助，真好！”
二年级作文 篇3
在我们平常见到的耳环里，耳环只是金色的和银色的，大多都是圆圈状。但是，就在今天，我和奶奶做出了一对绿色的耳环，而且是垂吊着的。
这种耳环很奇特，奇特的地方不仅仅在于它的颜色和形状，还在于它的材料是地里的红薯梗。
奶奶先取来几根红薯梗，去掉红薯的叶子，然后从红薯梗的横截面正中间用指甲划开一小节，在那一小节的尾部还连接着一层薄薄的`皮，让人感觉到好像只要稍一用力，就会断开，再重复这种做法，直到顶部。
奶奶还告诉我，她们小的时候家里没有钱，只好用红薯梗来做耳环。做好以后，奶奶不由自主地将刚刚做好的耳环挂在了耳朵上。我看着奶奶耳朵上的耳环，看呆了！心想：为什么这耳环看起来复杂，做起来却这么简单呢？
我迫不及待地把奶奶耳朵上的那对耳环取下来，戴在了自己的耳朵上，我跑到镜子面前，看了又看，头摇一摇，耳环也跟着摇了起来，太有意思了！
以前，我对耳环没什么了解，也不怎么喜欢，但是现在，我觉得：用自己的双手创造的东西，不管是什么？都是有价值、有意义的！
二年级作文 篇4
我的家乡在龙游农村，那里有大山、田野、大树、小桥……，不过最让我难忘的还是家乡的小溪。
到了夏天，我站在桥上往下面一看，水清澈无比，游鱼和沙粒非常清晰，还可以看见沉积在水底黑色、青褐色的石头和已经发黑的树叶。
在岸边有奇形怪状的石头，大的石头上面长满了青苔，如果你踩上去，准会滑倒。跟小溪交触的小石头，翻开来可能会有活灵活现的小螃蟹。
这个季节，当然要去游泳喽。我戴上游泳镜，穿上游泳裤，像青蛙一样“蹦”地跳入水中。我把头潜入水中，就看见各种各样的'小鱼在我眼前来回游动。有的摇头摆尾，左顾右盼；有的停在石头上，好像在说：“你是谁啊？”还有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游动，快活得就像一条小鱼。
这就是我家乡的小溪，一条美丽的小溪。
二年级作文 篇5
今天是运动会开幕式，我的心情十分激动，我们是向日葵中队，手上理所当然拿的`是向日葵，运动会的铃声响起了，我们把向日葵带在手上，开始排队了。
到了操场，经过主席台，就喊出了口号，三班三班，精彩不断。超载自我，创造未来。蔡景辉说了声：“向左转”，我们就转到左边了。朱巴里说着：“一二一，一二一……。”走着，我们走的中途，看见有一个班拿着气球，最后还把气球放飞了。我看气球像一只只在天空翱翔的雄鹰，还有一群群大雁在气球后面接二连三的追着，家长的方队就更有趣了，笔直的队伍像一头巨龙，我看见有一些风车，足球，等等东西……
连开幕式都非常有趣，那运动会一定也很有趣！
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