二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
过年是一件很有趣的事。我最喜欢的是在过年里看花灯，可热闹了!
在我家乡荣成过年时有看花灯这个习俗。正月十五那天我刚吃完饭，准备上楼。结果被我爸爸叫住了，说今天晚上我们要看花灯!我高兴的不得了!
坐在车里，我心里一直在想今年的花灯是什么样的?刚到那儿，我不禁惊呆了，那里真实人山人海，花灯的式样有很多，比如说：龙、鱼、大乌贼等等。龙外面的颜色漂亮极了。又大又好看!还有鱼，鱼有两条，在一起盘着，两边发光都不一样，一边是绿色的，一边是红色的。还有大马，大马是棕色的。这条马的眼睛炯炯有神，那双腿高高举起，准备奔跑。有好多人都在这些灯前照相，我也照了一张!还有许多大大小小，形态各异的花灯，又大又好看。到处都是欢声笑语。到处都是五颜六色的灯，满城都变得温暖起来!变得漂亮起来，这些美丽的灯把城市又增添了几分韵味!
看完了，我们该回家了，上车时，我还依依不舍的'看着这些美丽的花灯!我希望下一年的元宵节爸爸还能带我去看美丽的花灯!那天晚上我又做了一个甜美的梦!
二年级作文300字 篇2
我的妈妈圆圆脸，瘦身材，个子不高，每天扎着一根辫子，看上去非常普通，其实她可“奇怪”了。
奇怪之一——变色脸
平日里，妈妈的脸总是带着点红，妈妈说，这是她天生的红疙瘩脸。要是遇上点让她着急上火的事，她的.脸顿时涨得通红，全身的血液都像赶集似的聚在一起，脸立刻成了火烧云。
奇怪之二——飞毛腿
妈妈的腿不长，可走起路来就像是安了个马达一样非常快，称得上是“飞毛腿”了。每次和妈妈一起出去，我得连跑带跳地才能跟上她。妈妈常说：“走路慢吞吞的，太浪费时间了。”接着，她便搬出《弟子规》中的训词“老易至，惜此时”来教育我。
奇怪之三——双面人
我的妈妈是一位老师。学校里，妈妈总是提着嗓门给学生上课。空课时，妈妈也不消停，忙前忙后。放学后，妈妈还耐心地为个别学生辅导。她可是老师们公认的“铁牛”呀！可是，一回到家，这头“铁牛”就倒下了，不爱说，不爱动，也没耐心。有时我大声说话，妈妈连忙蹦出一句：“安静点。”有时我犯了错，妈妈就立马板起脸，皱起眉，眼珠子在我的全身上下扫描一番后，便河东狮吼般地吼出一句：“妈妈累死了，你再犯错，我可就不客气了。”
这就是我的“怪”妈妈。
二年级作文300字 篇3
父爱，如同一座大山，一片大海，一座避风港，包容我们的喜、怒、哀、乐。
记得三年级的时候，一个夏天的早晨，我吃完早饭准备上学去。爸爸说：“乐乐，今天有雨，你还是把雨伞带上吧！”但我只把爸爸的提示当成耳旁风，还是穿着自己最喜欢的短袖上学去了。可是没过一会儿，天上突然出现了乌云，接着就开始下起大雨。我到学校后，爸爸竟然也跑到了学校门口，手里拿着雨伞。我看见了，热泪盈眶地奔跑过去，紧紧地抱住了爸爸。
还有一件事，爸爸每天下午都会看手机，手机会发出非常吵的声音，我很不开心，会打断我认真写作业的。过了一周，我没有再听见那吵闹的`声音了。而爸爸每天下午则陪在我身边安安静静地看书，我很感动。
这就是我爸爸对我的爱，我感到很欣慰，我一定要珍惜这份爱。
二年级作文300字 篇4
“世上只有妈妈好。”，我最喜欢唱这首歌了。
小时候，妈妈喂我吃饭，给我穿衣服、穿鞋子。
妈妈说我刚生下来的时候胖胖的'，在医院别人都是两个小孩睡一张小床上，而我是一个人在一张小床上睡，非常可爱。
有一次，我和姐姐出去玩，不小心摔倒了，就哇哇大哭起来，妈妈连哄带骗地才把我抱回家，累得妈妈满头大汗，还不停地给我做鬼脸，我这才停止了哭声，唱了歌儿，妈妈的脸上也露出了笑容。
妈妈有时对我很严厉。上一年级的时候，有一次我在家不好好写作业，妈妈生气了，即狠狠地批评了我，还打了我几下。一会儿，妈妈又把我叫过去，我一点也不敢出声，妈妈轻轻地问我：“还疼吗？”我摇了摇头，妈妈把我搂在怀里，心疼地说：“妈妈不该打你。”顿时，我的眼泪刷刷地流了下来。我在心里想：妈妈都是为了我好啊！
这就是我的妈妈，我爱妈妈。
二年级作文300字 篇5
大象和小猴是好朋友。
一天，他们为谁的本领大而争吵。大象说：“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说：“我能灵巧地爬上树，摘一大筐桃子。”“我的`本领大。”“不，是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候，小松鼠路过这里，她问：“你们在争吵什么呢？”小猴说：“我们在讨论谁的本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道：“不行，我一定要知道谁的本领大。”小松鼠劝解说：“好吧，你们先渡过这条河，到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果，谁最先返回，就算谁的本领大。”话音刚落，大象几步就渡过了河，但是他却连一个苹果都摘不到，只好垂头丧气地回来了。河水太深了，小猴过不去。“怎么办呢？”他自言自语道。突然，他灵机一动，对大象说：“你驮我过河，我来摘苹果。”于是，大象背着小猴来到苹果树下，摘了三十个苹果，又快速地返回去。
小松鼠问：“你们明白了什么道理吗？”“团结力量大。”他们异口同声地回答。
二年级作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩，就像一座七彩桥。有打球、跑步、看书、和游泳.......不过，我最喜欢的活动还是玩沙。
今天，我和好朋友一起到沙滩玩耍。我们先来到海边，海浪就像淘气的海娃娃，拍打着我的小脚丫。我就对大家说：“我们一起挖个大坑吧。”大家一起不约而同地说：“好啊。”接着，我们从背包里拿出铲子，走到水流的交接处，开始挖了，我们先挖了主要水源，接着我又挖了一个小水池，然后我们一起挖了一个大水池，挖大水池时真是困难啊!沙子真淘气，只要碰到墙壁一下下，整个水池都会塌了。为了避免墙壁补水冲垮，我建了一个出水口，终于建好水池了。水池大大的围墙就像城墙。墙里面有装着小虾的`池子和装着寄居蟹的池子。我和王宇他们一起开心地跳起来拍手叫好。
我知道了只要开动脑筋就能想到解开困难的方法。我还知道了只要齐心协力，就算再大的困难也能一一克服。
二年级作文300字 篇7
就在昨天晚上开家长会之前，我生怕老师在会上说我的缺点或者批评我，因此我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。
家长会开了很长时间，妈妈大约三个小时才回来，妈妈告诉我，我在班里还不是很优秀，要继续努力才行。我觉得自己表现的还可以，但一看妈妈记的笔记，才发现我有这么多的坏毛病需要改正，比如说，我缺乏责任心，或是缺乏团结合作精神，和大人聊天时我总是要插嘴，还有我每天都忘记佩戴红领巾……
知道了我有这么多明显的坏毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把劲，要努力的把这些坏毛病都改掉，不要让“它”给我拖后腿，要把坏毛病改为好习惯，只有这样，我自己才能够有更大的.进步，而且老师和同学才会更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的实际行动让同学们看到，我也能够成为一个没有缺点的好学生！
二年级作文300字 篇8
大家都会不自觉的觉得时间还多的是，可是谁又能知道自己到底有多少个明天呢？人活在世，究竟图的又是什么呢？难道只是那些物质享受么？
曾经的我们嬉笑的过着每一天，不又去思考那些烦恼，可是现在的我们还是那懵懂无知的小孩么？不现在的我们已开始长大，我们不能再那么的无知下去了，生活是美好的，可是也是残酷的，无知的我们是不可能生活下去的，只会被社会淘汰掉。
也许你会说我想的太多了，可是这真的是我想的'太多了么？我承认是自己说的有些过，可是社会就是那样不是么？
现在的你在做什么呢？是在那没心没肺的嬉笑着，还是在那同时间赛跑，努力的学习着，时间有多远我们是不可能知道的，但是我们却能够知道自己所要的是什么不是么？
认我们一起来前进吧！不要在迷恋那些享受了，当我们拥有更多的才华不是能够享受到更多么？
语言流畅，行如流水，主旨突出，道理明确。
二年级作文300字 篇9
新学期一开始，我们就认识了一种新的运算方法——乘法。小朋友，你们知道吗，乘法和加法都是用来计算“一共”的运算，当很多个相同加数相加的时候，用加法很麻烦，就可以用乘法来计算。比如：在回家的路上，我发现路边的.每一个花坛中，都安装了3盏路灯，一条路从头到尾有8个花坛。如果没有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步进行计算，太麻烦了，很容易出错。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盏），是不是方便多了！有趣的是它们的计算符号也相似，把“＋”斜过来就是“×”啦！
学习乘法之后，给我们的学习和生活带来了很大的方便。生活中处处有乘法：教室里有2排田字格，每排5个，就是2×5=10（个）；班级里有4组课桌，每组12张，所以一共有12×4=48（张）；我们家有3个人，每人一天喝两袋牛奶，每天要订6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力学好乘法。
二年级作文300字 篇10
我是一只蚂蚁，我们蚂蚁非常的团结，我们有敌人，我们的敌人很多，有蜘蛛、人类、青蛙有非常多，所以我们都要非常的小心。
我们经过人类的房子，把我吓到了，因为他们长得又高又大，像巨人，我来到了浴室看见一个瀑布，后来我发现很像瀑布的东西是瀑布是莲蓬头，后走到客厅看一台电视，我还以为那是电影院的`电视，后来我跑到河道，我看到许多玩具其中有一台警车，我以为是人可以开的警车，然后我走厨房，看到一锅香香浓浓的玉米浓汤，我还以为是温泉。
后来我太累了不小心在厨房睡着了，我继续往前走我走到了房间，看到一张白色的床，我以为那张白色的床是一片雪地，然后我又到了一间厕所看到水龙头，我还以为那是水库一直流出水来了。
我旅行已经过去了，我非常快乐过了这一天，因为我都没有被伤害到，这一趟历险记真是惊险！
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