二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
秋天是硕果累累的季节，秋天是色彩斑斓的季节，秋天是一个丰收的季节。
田野里，黄灿灿的稻谷就像一片金色的.海洋。秋风吹过，田野里好似翻涌着千层波浪；高粱笑红了脸，玉米乐开了花，农民伯伯们忙着收割庄稼，汗水湿透了衣服，可他们的脸上却荡漾着喜悦和幸福的笑容。
果园里，一棵棵果树上挂满成熟的果子，苹果穿上了红背心，桔子披上了厚厚的桔色外套，柿子就像一个个小灯笼挂在树上，还有红艳艳的山楂，黄橙橙的梨，色彩缤纷，妆点这美丽的秋天。
秋风吹过，树上的叶子落到了地上，踩上去软软的，地面就像铺上了一层金色的地毯，秋风是凉爽的，舒适的。抬头看天，天空就像被水洗过的一样蓝，大雁一会排成“一”字，一会儿排成“人”字，唱着歌向南方飞去。
秋天，菊花也开了，有紫的、有黄的，还有白色的，就像一张张可爱的小脸正向我微笑呢。
我喜欢秋天，秋天是一首诗，一幅画，一曲动听的歌。
二年级作文 篇2
世界上有许多的小动物，它们都很可爱，有的还和人类成为了朋友。我就有一个这样的动物朋友。
一年夏天我的妈妈带回来了一只小狗，它很可爱，眼睛圆溜溜的`像两颗宝石，耳朵是半圆形，身子胖胖的，鼻子是黑色的，身上的颜色是黄白相间的，我给它取名为豆豆。豆豆跟别的小狗不一样，它很挑食，我每次都会为它专门准备一份食物。它还很粘人，总是喜欢跟着我，我去哪儿它就去哪儿。每次放学它都会准时在大门口迎接我，看到我下车就冲上来，小眼睛看着我，小尾巴使劲儿摇，好像在说“小主人你回来啦。”
豆豆还能保护我，有一次我在邻居家玩，他们家养了一只大公鸡，忽然，大公鸡向我扑了过来，我很害怕，豆豆看到我惊慌失措的样子马上跑过来把大公鸡赶走了。
豆豆不但是我的好朋友，还是我的“保安”。谢谢豆豆的陪伴，让我们做一辈子的好朋友吧！
二年级作文 篇3
下午第二节课，胥老师从抽屉里拿出了一个白色的袋子，神神秘秘的问：“你们猜猜这个袋子里装的是什么东西？”
教室里沸腾了起来，袋子里的秋天。有的人说是玩具，有的说是紫菜，还有的人说是蚕。可是，胥老师都说不对。胥老师给了我们一个提示，她在黑板上写了两个大字——“秋天”。
秋天？大家都很惊讶！我想，秋天怎么会在袋子里呢？
胥老师给屠**和李**看袋子里的东西，还对他们说不要告诉别人。
有人说是树叶，胥老师还是说不对。
后来，屠**告诉我们是“稻子”和“棉花”。
胥老师拿出一朵棉花，请全班同学都去摸一下。有人似蜻蜓点水的轻轻地碰了一下，还有人是重重的'捏了一下。我感觉棉花外面软软的，里面好像有许多小豆子，胥老师说：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查**把它当成了棉花糖，张大嘴巴，“阿乌”了一口！
胥老师又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里写的“稻子笑弯了腰，而且黄灿灿的”。我真想摸摸它呀！于是胥老师又给我们每人摸了一下。有的人用鼻子左闻闻右闻闻，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老师问我们：“我这个袋子里还能装什么呢？”我说能装红彤彤枣。有人说能装黄澄澄的梨，有人说能装枯黄的小草，还有人说能装五彩缤纷的菊花。教室里成了欢乐的海洋。
二年级作文 篇4
中午，妈妈说：“你闭上眼睛，我给你一个惊喜。”
我听话地闭上了眼睛，睁开时呈现在我眼前的是一套英国双子桥的.3D模型。我问妈妈：”妈妈，这个东西怎么拼啊？"妈妈回答：“这里面有说明书，你照着说明书拼。”打开包装纸后，我惊呆了，里面一片片的零部件很复杂，我把细小的零部件按顺序一个一个的拼装在底座上。
有的时候，出现一点小错误，零部件怎么也拼不上，我都急得抓耳挠腮；有时好不容易拼上，又被碰掉了，我毫不气馁，重新拼装。就这样，我小心翼翼地按照顺序，把零部件拼装好，一个漂亮的双子桥拼好了。妈妈说：“耐心是最重要的，只要有耐心，每一件事都能做好。”
二年级作文 篇5
我爱“绿树荫浓夏日长”，也爱果香四溢的秋天和银装素裹的冬天，可我更爱万物复苏、生机勃勃的春天。
冬爷爷悄悄地走了，花枝招展的`春姑娘笑着走来了。
春姑娘好像个魔法师，她呼的一吹，青蛙啊、蛇啊，这些冬眠的动物都苏醒了。
春姑娘借用牧童的短笛唤来了去南方越冬的小燕子。
春姑娘好像个技艺高超的美术师，把我们的家园画的多姿多彩的。小草从土里探出头来，野花开了两三朵，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
春天真美啊！我爱春天！
二年级作文 篇6
最近，森林里搬来了一个新居民——猫头鹰，可每天早晨，猫头鹰睡觉的时候，小鸟们喳喳叫，青蛙呱呱唱歌，老虎和熊嗷嗷地吼着……
哎！这样的'环境，令猫头鹰经常失眠。终于有一天，它实在忍不住了，把所有动物召集起来，开了一场大会。“你们整天叫，吵得我睡不着觉，因此最近我捕捉到的田鼠数量减少了很多，大家都想想办法吧！”猫头鹰说。“哞哞，那该怎么办？”老牛问。“那我们就不叫了呗！”青蛙呱呱提议道。正当大家一致同意这种方法时，啄木鸟叫道：“咕咕，我要给树治病，不发出声音不行呀！”猫头鹰想了想说：“那还是我搬走好了，不麻烦大家了。”从此，猫头鹰白天安心休息，夜晚专心工作，其它小动物也可以尽情地唱歌了。
二年级作文 篇7
春天来了，树枝都发芽了，整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节，是促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。早晨，我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的`带领下，开展了一次非常有意义的植树活动。
我和妈妈参加了这次活动，我们一起来到了风景美丽的昭山，爬上了小山坡，开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑，一下，两下，三下…坑越来越深，我小心翼翼的将小树苗放到坑里，填好土壤，小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿，目不转睛的看着我，似乎在说：“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗，开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌，为小树苗浇水，还一边自言自语地说：“小树苗，你一定要好好地成长，要变成一棵高大而又粗壮的大树”。
今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥，不过我亲手种下了小树，让我收获了一份快乐，真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗，明年，我一定再来看你哦!
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文05-17
二年级作文11-10
快乐的六一二年级作文05-18
(经典)二年级作文12-15
【精选】二年级作文01-02
(精选)二年级作文09-30
二年级作文11-06
二年级作文【精选】09-08
[经典]二年级作文05-07
【经典】二年级作文01-03