二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
有月亮的夜晚,是秋天里最美的时候。
静，风一吹，黄黄的叶随风而落，昙花也在这时开放了。月静，山静，静得连叶落下也能听见……
月光照着大地，一切美好的事物都在月光下低吟轻唱似的。溪里流着花的清香，流着一丝丝日光。
每当月光洒向大地，洒向田野，你是否看见一丝丝希望？每当一朵朵洁白如玉的昙花不知不觉地开放，隐隐约约，月光洒向了昙花的花蕊发出淡淡的银光，你是否看见一丝光明？每当你抬头看看天空上皎白的月亮，你的脸上会展现出甜美的微笑吗？每当月光洒在你身上时，你会不知不觉和月光一起跳舞吗？每当你看见天上闪烁的'星星在散步，你会和它们一起散步吗……
我会，因为我爱秋天，我更爱秋天的夜……我爱，我爱，我爱的感觉只有在秋天出现得最多，我的秋天，我爱的秋夜。
二年级作文 篇2
今天，我们校区去奉贤申隆生态园游玩。
令我记忆犹新的是：我和陆诗逸、王欣然放风筝。我们焦急地忙碌着。为什么，因为别的同学都放飞了风筝，只有我们还在固定风筝的`支架呢！
开始放了，只是我们的风筝线，缠住了另一位小朋友的线，我想：喊龚妮婕来吧，她可是解结高手。于是，我大声地喊了她的名字。很快，她就解开了。
可是，一大半的同学的目光转移了。他们看见了一个小贩，手里拿着稀奇古怪的装饰品，同学们（除了个别同学以外，包括我）纷纷拿起自己的零用钱买，小贩越卖越欢。我心里想：哎，我们还是抵不住这种装饰品啊！
在回去的路上，同学们一个接一个地拿起自己买的装饰品。
有幸的是，我在来回的车上，并没有晕车。
二年级作文 篇3
3月31日8：30到9：30，我参加了“拯救地球一小时”熄灯活动，我心想：扬州和123个城市同熄灯一小时，这项活动该是多么环保、多么有意义啊！
晚饭后，我就拉着妈妈要出去散步。我们先来到了运河边，那时是8：20，和往常一样，沿河边的弥红灯闪亮闪亮的，很美。走着走着，我发现桥上的彩灯突然暗了下去，我才发现已经8：30了。我们又来到了文昌广场，我看见文昌阁的宝塔上一片漆黑，像一个高大的柱子，周围的花草都默默地低着头，像摇篮里的宝宝睡着了。再看看那沿街的路灯，都挣一只眼闭一只眼打瞌睡呢。路边的垃圾桶也不知道什么时候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路边门牌的灯箱都不亮了，居民楼里也只有星星点点微弱的'光……
今晚，多有意义啊！这一小时，虽然光线很暗，但这种暗，是环保的暗，我们更该好好珍惜的。这次活动增进了我的环保意识，我们必须从身边的小事做起，用自己的行动超越这一小时，做更多对地球有益的事。
二年级作文 篇4
生活中发生过许许多多的事情，有件事却让我既开心又难忘。
暑假的一天，妈妈带我和弟弟去水上乐园玩。来到那里，我被各种各样有趣的水上项目吸引住了。我和弟弟赶紧换上了泳衣，迫不及待地想去一一体验一番。
我来到水上滑梯旁，我可是最爱滑滑梯的了。当我离滑梯越来越近时，我有点紧张了，因为下面不是海洋球，而是水。我抬头看向妈妈，发现妈妈正盯着我，向我竖起了大拇指，我勇敢地踏进了滑梯里。刚坐下就感觉后背被人推了一下，我就像流水一样不停地往下滑去，“扑通”一声掉进了下面的池子里，还喝了几口水。我正要不开心的时候，妈妈走过来笑着说：“丫头，你真厉害！要是妈妈还不敢滑呢！”听了妈妈的'话，我心里顿时一股暖流流过。我信心十足地说：“妈妈，我再滑一次给你看看。”……
那天，我玩得特别开心。我也明白了，生活中我们会遇到很多困难，但我们不应该向困难低头，只要有人鼓励我，给我勇气，相信我能不断地尝试，体验更丰富的人生。
二年级作文 篇5
春姐姐苏醒了，它急匆匆走来没带什么好东西，我猜想它肯定是睡迟了。也没带什么东西给我们。
它只带来了桃花、柳树、小草们……桃花给我们带来了芳香，柳树那长长的柳叶像姑娘的长头发……春天像一副美丽的图画讨人喜欢，春 姐姐还给我们带来了放风筝的快乐。记的有一次。我的爸爸带我去世纪广场放风筝。我一抬头只见天上的.风筝五颜六色，各种各样，有大燕子、蝙蝠……广场那边风非常大。在空中的风筝好像说：“你好，欢迎你来到了风筝的世界。”慢慢的我的龙卷风风筝飞上了无边无际的蓝天中。看着它在天空中自地飞翔，风宝宝又用自己那凉快的风让它们飞得更高。
春天带给我们这么五颜六色的图画，还给我送来了自由飞翔的梦想。
二年级作文 篇6
我到公园里散步，走着走着，我的目光停在了一个美丽的池塘上。那个池塘是心形的，后面还有一座座假山。 池塘外还有许许多多的蝴蝶在翩翩起舞.还有那一排排的柳树姑娘在对着镜子似的湖面梳头呢！旁边一些绿得像翡翠似的`小草，像是给大地妈妈铺上了一层绿地毯。
一片春池，绿得像一块大翡翠，清得可以看到里面的沙石。荷叶，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花像一个个少女的脸，满脸绯红，微微含笑。鱼儿们在河里穿梭，嬉戏。 我很爱这的池塘。
二年级作文 篇7
春天到了，校园里的花都开了，金老师带我们去参观。
在教室门口，我们看到了三颗最显眼的树那就是两棵玉兰树和一棵梨树，。梨树的花是白白的玉兰树的花是粉红色的。
接着，我们排好队出发啦。
我们走在花坛的石板路上，哇，梨树的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一样的树都开了几朵粉红色的花，地上的小草也都嫩绿嫩绿的。
我们继续往前走，见到了玉兰树，玉兰树的花，美得就像一位位仙女。我们走出石板路到停车场走去，路上我们看到了一朵朵火红的茶花。到了停车场，金老师带我们到对面去，到了对面往前走，草地上长满了嫩绿的草和蓝色的小花。我们继续往前走，看见了两棵玉兰树，一棵是粉色的玉兰树，另一棵是白色的白玉兰雪白雪白的。接着我们又回到另一边，走另一条石板路，到了那里我看到了两棵树，他们都是刚长出嫩绿枝叶的两棵树，我们接着走，看到地面上有蓝的花白的花美极了。我们走出石板路，走向了操场。
到了操场，我们沿着旁边的草地走。那两棵树上，上面都是茶花，还有还有好多只蜜蜂在采蜜，他们嗡嗡的声音，针一样舟刺像要扎我似的.，怪吓人的。
我们又向跑道走去，到了跑道我们又走了一会儿，看见了一棵风一吹花瓣就会落下来的树，我们都问金老师，这是什么树。金老师却说你们去树上面的牌子上看看叫什么树，可我们怎么也找不到。老师也不知道这叫什么树，这棵树的名字至今也是个谜。
我们到了草坪那儿问老师，黄色的花是什么花，老师说是浦公英，这些黄色的蒲公英就像一个个小太阳。
我们走过操场来到一个花坛看到了好几朵黄色的迎春花在春风中摇摆，好像在向我们挥手。就在这时金老师叫我们回教室了，我们就陆陆续续的回到了教室。
春天的校园多美啊！
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