【精】二年级作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头，还说：“我会叫搬运车到小河边。”小象、小猪、小猴爽快地答应了，然后它们到了河边。
小象说：“我力气最大让我来搬吧”，小猪说：“我用我的鼻子拱它”，小猴说：“我把木头用一根绳子绑起来，再把木头放在水里拉着走”。小象说：“我们比比看谁最聪明”。于是小伙伴们各自出发了，过了几分钟，小猴到了，陆陆续续小猪、小象也到了，小象说：“我的肩膀都酸了”，小猪说：“我的'鼻子都红了”，小猴说：“我最轻松把木头浮在河里，这样就搬到了”。
它们都很佩服小猴，于是河马市长就把勋章发给了小猴，小伙伴们都很高兴。
二年级作文 篇2
今天，我们作文班上了一节有趣的作文课，名叫“击桌传球”。规则是：一个人站在讲桌前，眼睛蒙上红布，负责用杆子敲桌子，其他同学来传球，敲击声停了，球停在哪个人手里哪个人就要表演节目。
一开始，李涵静敲，不用表演，所以她高兴的像兔子一样蹦蹦跳跳的，而我们紧张的不得了。要是球停在我们的桌子上，我们就得表演节目。老师给她蒙上了红布，就像蒙面大盗一样，真好玩！开始传的时候，我的心像兔子一样蹦蹦跳跳，但是，这个跳和蹦是超紧张的。我们玩了好久好久，表演节目的人也很多，刘弈豪表演了幽默背古诗，他把李白的《静夜思》改成了搞笑版：“床前明月光，洒了一碗汤”把大家逗得肚子都笑疼了。李文源表演了拍球，我等了好久，终于该我敲了，我蒙上了红布感觉周围一片通红的.世界，敲桌的节奏仿佛小兔子在蹦蹦跳，突然停到了戴挺安那里，他表演了摇头舞，她的肚子一抖一抖的真好笑。
今天是最热闹的一天，也是我最开心的一天！
二年级作文 篇3
一天早晨，太阳已经升得老高老高了，丁丁还在床上呼呼大睡。忽然，丁丁的小闹钟叫了，吵醒正在睡觉的丁丁。他起来一看，只有一只袜子了。丁丁一边找，一边喊：“妈妈，妈妈，我的另一只袜子不见了。”妈妈拿着一只袜子到丁丁的.房间说：“丁丁，你昨天晚上在我的房间里看电视，把这只袜子落在那里了，你今天晚上一定要早点睡觉。”
到了晚上，丁丁回到家，就开始做作业，作业做完了就吃饭，8点钟到了，丁丁马上上床睡觉。
二年级作文 篇4
月亮高高的挂在天空上，是那么圆、那么美。月亮旁边起了
一层雾，那是围在月亮旁的彩云。
我和田园在中心广场玩。我看到一旁有人举着天文望远镜看，原来是一位叔叔。我和田园问他：“叔叔，这可以看吗?”“当然，烟花两元，你们是小孩，给你们拿一元吧!”叔叔大声说。
回到妈妈身旁，我对妈妈说：“妈妈，我可不可以向你要两元?我想和田园看月亮。”妈妈一听，十分爽快的`给了我们两元，又说：“不过，你要刷两天的碗哦!”“好!走啦!走啦!田园，咱么去看 月亮!”我叫上田园。
“叔叔，给你钱!”我一边说，一边把钱递给他。“让我帮你们调一调……好啦!看吧。但今天只能看到月亮。”叔叔给我们说。我让田园先看。“好看吗?好看吗?”我急切地问。田园没有回答我， 但从她的表情里来看，一定很美。轮到我看了，我通过天文望远镜看到了美丽的月亮，那月亮在一点一点往上跳，这是怎么回事?不一会儿，望远镜里的月亮就跳没了，叔叔立马帮我们调。那月亮旁边 真的有彩云!时间到了，我和田园恋恋不舍的走了回去。
今天我从望远镜里看到的月亮很美，有机会，你也去看看哦!
二年级作文 篇5
努力是人成功的根本，努力就像一双无形而有力的大手，推着你在人生的道路上前进。
动物也是如此，小马出生后，必须努力站起身，才能有奔跑的希望。小山鹰出生后必须经过母亲的残酷无情的训练，才能翱翔于蓝天。
蝴蝶更是如此。
在一个下午，我去找蝴蝶的蛹，啊！终于找到了，那是一个深褐色，形状是椭圆的蛹。突然，我产生了疑问：“蝴蝶是怎么从蛹里出来的呢？”，我在旁边的草丛里蹲了五到六分钟，太阳快到我的头顶了，我把目光转移到蛹上，咦？一个小小的，黑黑的脑袋从蛹里钻出来，紧接着半截身子也跟着出来了，只差翅膀了，它拼命地挣扎，狗是翅膀还是没能出来。我实在看看不下去了，就跑过去帮了它一把，蝴蝶在空中扑闪着翅膀飞了几下，便掉落在地，身体软绵绵的.，一颗小脑袋，无辜的看着我。好像在责怪我说：“为什么要帮我，害我不能飞翔于蓝天。”
我这才知道原来不能帮它，现在后悔也来不及了。
这一次，我又发现了一个蝴蝶蛹，这次我吸取上次的教训，不去帮它，让它自由破蛹而出，蝴蝶挣扎着，突然展开翅膀，在天空中划出了一道美丽的弧线，飞走了。
努力是人(动物)成功的基础，只要把基础打好，才能踏实的，往上爬。
二年级作文 篇6
今天是端午节，昨天妈妈就忙起来了。昨天是阎桥集，我和妈妈去赶集，准备包粽子的材料。包粽子的材料有粽子叶、糯米和蜜枣。准备好材料就开始包粽子了。第一步先淘好米泡一泡，第二步把粽子叶煮一煮，第三步就开始包粽子了，每个粽子里面放1——二个蜜枣，第四步放在锅里煮一煮就可以吃了。
在煮的时候，满屋子都能闻到浓浓的粽叶的香味。吃起来香香的、软软的、粘粘的.。妈妈包的粽子我吃着特别的好吃。
二年级作文 篇7
年的脚步一天天近了，家家都要准备过年的用品。我家也不例外，但是对联成了个问题，家人单位发的对联不是太老套，就是太俗气，于是，大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励：我能行！
说干就干。我们选了“春风有意摇金柳，瑞雪无声点玉梅”这副对联，吉祥又大方。我开始写了，却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀，‘春’的三横写得太挤了！”我皱起了眉头，屏息凝气，尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳！”上联写完了，太棒了！我就知道我能行！
写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训，我写一个字之前，先大致策划好它的位置，再动笔。先开始写“瑞”，“王”在左，占三分之一的位置，右边较长较宽，最后一笔长些尖些。“好啦！”但我写完之后定睛一看，不太对劲儿呀？噢！原来我注意了结构，却没有注意笔画的粗细与字的大小呀！我只能把这张可怜的'红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后，又有了一位“飞来将”找上门来：“繁体字”将军。“拜托悦悦，‘无、声、点’可都是繁体字呀，应该写成‘無、聲、點’呀！”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了，哎！我目不转睛地盯住红纸，手上紧紧握住笔，豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇，按紧纸镇，大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的最后一笔写完，我才长长地舒了一口气，这可是我写了一下午的功劳呀！我真的能做到，我能行！
尽管对联的字里行间，显现出了儿童的幼稚；尽管还有许多不足之处，去等着我改正、突破，但是我战胜了自己，我达到了我的目标，我能行！
如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上，它不但展示了我的成功，更让我明白了一个道理：凡事都要有信心，大胆地告诉自己：我能行！
二年级作文 篇8
星期天，老师带我们去石牛村抓鱼。于是我们坐上了旅游车，开往我们抓鱼的目的`地。一路上，我们在车里嘻嘻哈哈，边唱歌边观看沿途的风景。
到了石牛村，那里风光秀丽，我们听到了小溪流水的叮叮咚咚声，还看到了小鱼在水中自由自在游来游去。
我迫不及待地脱了鞋子，走到溪水中。不一会功夫，我就抓到了一条小鱼，我开心极了！我又看见一条鱼在我眼前慢悠悠地游着，我伸手去抓，可是那条鱼儿比我还灵活，它飞快地游走了，钻进了石头下面，我生气极了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了这块石头上，用力跺了跺脚。突然，小鱼被我吓了出来，我用最快的速度抓住了它。
小溪里到处一片哈哈大笑声，好不热闹。
时间不知不觉过得真快，我们依依不舍地离开了石牛村。
二年级作文 篇9
“海丝文明号来了，海丝文明号来了……”大家探着脑袋望向地铁口，争先恐后地叫喊着。我快快整理好采访本，赶紧排好队，迫不及待地等着上车。
一走进地铁车厢，我就被眼前的景象迷住了。“哇塞，那么多图案，太漂亮了！”我心里大喊道。我左看看右看看，发现画着的糖葫芦和棒棒糖好逼真，馋得我口水直流。旁边画的小女孩和小男孩非常可爱，我还对着他们说“你们好啊！”在车上，我还采访了一位阿姨，和小伙伴们讨论了乘坐地铁的感受。一眨眼，“海丝文明”号列车就到达终点站了。
活动结束后，我很认真地对妈妈说：“妈妈，地铁真是便捷的`交通工具啊！以后，我们也要少开车，多坐地铁，坚持绿色出行哦！”妈妈听了我的话，开心地笑了。
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