实用的二年级作文300字9篇(精华)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的二年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1
吃完饭,泪雨蒙蒙,二年级的同学们拿着一只只白色的“小海燕”——橡筋动力机在操场的一角飞扬着。
比赛一开始,二(1)班的几位小朋友就已经迫不及待的吧手中的.“小海燕”放飞了出去,还有些小朋友则在绕橡皮筋,好让他手中的“小海燕”飞得更高、更远。一开头,就出现了两个记录:16.4米、16.5米,我不禁大吃一惊,因为他们二年级的小朋友飞得比我们六年级的大哥哥大姐姐还远,可不是吗,连李家绪老师也叫了起来:“哇,这个太厉害了,飞得好!”但不知怎么的,有一些动力机可能因为风向的缘故,转了个弯,又回到了原点,可以说,那几个让动力机飞得很远的人,真是不幸中的万幸啊!
就在这时,一只“小海燕”“刷”的一下从雨中划过,围着她小主人的头绕了一圈,似乎在感谢小主人为她的付出,然后飞向远方.......
“19米!最高纪录!!”
李家绪老师激动地喊了出来,一只“海燕”中的“精英”由此诞生。(不过,我听说那只“海燕精英”的翅膀好像是反的,呵呵,这是秘密,不准告诉别人哦。)
一只一只白色的“小海燕”在雨中飞翔着,雨丝轻轻的拂过我们的脸颊,眼前只有绿色的清新,与那一张张对科学充满希望的脸。
二年级作文300字 篇2
一天,城里的小花狗告诉小狐狸:“你妈妈还没死,被关在非常不自由的动物园。”小狐狸高兴极了,马上告诉大家,狐狸妈妈以前帮助过很多小动物,有小兔子、小袋鼠、狼、熊猫、小鸟儿、老虎、豹子……这时,他们都想了一个营救办法……
动物们到了动物园,小花猫去把工作人员引开,工作人员还以为是一只简单、平常的花猫,又看了一下,原来是一只珍贵的'小花猫,工作人员马上去抓那只小花猫。大家冲入动物园,小狐狸把钥匙一抓,跑到铁箱前,把铁箱打开,救了狐狸妈妈还救了许多动物。
大家回到大山里面,快乐地唱啊!跳啊!美味的食品到处都是,大家聚在了一起。大家才发现,原来这个动物园是个黑心集团,每天都叫猎人抓一些国家一、二、三级保护动物,而且无证经营。小动物们立即告诉了警察,警察马上把动物园成员、猎人抓了起来。
二年级作文300字 篇3
你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它一年四季,各具风采,每时每日,千姿百态,似乎有无穷无尽的美,让人赞赏不已。
在夏天早晨的'晴空上飘飘悠悠,像一层薄纱似的,是浮云。它随风起舞,悠然自在,好像一群孩子互相追逐、戏耍,显得格外活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了不少生气与活力。
夏天夕阳西下时的火烧云,那真是一大奇观:它将金灿灿的光辉洒向大地,使整个大地洋溢着诗意。太阳旁边的云霞色彩变化极多,一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半灰半红,一眨眼,它又变成紫色了,真是色彩缤纷、变幻无穷。云像一个魔术大师在耍弄万花筒,时如黄茸茸的小兔在跳跃,时如振鬣长啸的骏马在奔驰,时如张牙舞爪的蛟龙在腾飞,时如五彩缤纷的孔雀在开屏。云变得非常快,令人眼花缭乱。要是有一架摄像机把这些美景拍下来该多好呀!
云真是神秘莫测、美不胜收啊!
二年级作文300字 篇4
如果没有一颗感恩的心,就不会感谢,所以我这次感谢的是我二年级的数学老师——曾老师。
在我读二年级的时候,成绩不太理想,每次小测都只拿六十多分,所以很多老师都为我的成绩而苦恼。
一年一度的期末考试又到了。我还记得期末考前,曾老师对我说:“好孩子,虽然你的成绩不太优越,我也知道你也想拿到好的`成绩,但是每次也不成功。所以放松一点,只要知道自己努力过,就算考的不太好也算是一种成功,加油!”我听了这段话后,我认真地把卷子做完,并且非常自信。
第二天,同学们都在嘲笑我考的不好,结果我惊呆了。我考了第一名是一百分。
我非常感谢曾老师,也许有很多老师的经验、能力和名气都比她优越,可是曾老师的鼓励使我无比自信。曾老师那段话在我的心里不断地鼓励这我,使我努力学习。
二年级作文300字 篇5
早春三月,我和妈妈迎着温暖的阳光,来到了红光农场,寻找春天的足迹。
我们在子牙河中找到了她的足迹,她让结冰的小河恢复了以前的样子,哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水,泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽,像小树的眼睛,好看极了!勤劳的鱼夫带着鱼鹰,划着小船开始忙碌着.....
我们在农地的地梗上,找到了她的.足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前,轻轻地拨开了枯草,闻到了一股淡淡的香味,顿时,我的眼睛一亮,啊!原来是小草从地下钻出来了!
“叽叽叽,叽叽叽,”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着,为大地增添了生机。
究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢?我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过,舒服极了。啊!我明白了,原来,这一切都是春姑娘送来的。
二年级作文300字 篇6
炎热的三伏天已经到来了,我相信很多小朋友在游泳了,我和妈妈也决定去学游泳了。
每天下午,我和妈妈来到开元学游泳。一到泳池,看见蓝蓝的池水,顿时觉得凉爽下来,一开始我套着游泳圈,慢慢把脚伸进池水里,感觉池水的碧波荡漾,觉得有一点害怕,妈妈让我坐在池边,往胸口上拍水,适应一下池水的'温度,这样就不容易着凉。接着我慢慢进入水里。一开始我总是在游泳圈里游,妈妈见状就建议我先学会“憋气”,虽然我很害怕,但是妈妈不停的鼓励我,我鼓起勇气,深吸一口气,捏住鼻子,把头埋进水里,屏住呼吸,由于害怕和紧张,呼吸乱了,呛了好几口水,多练习几次,慢慢地找到了方法,憋气越来越熟练。
妈妈问:“宝贝,在水里的感觉怎么样?”我觉得:“水好像有一股力量,不停把我往上托,我感觉不用用力也会浮起来!”妈妈接着说:“对的,你不要害怕,全身放松,你就会很轻松的浮起来,再配合手脚的动作,就会游泳了,所以,我们多练习吧。”
啊,原来如此,我要克服害怕之心,我相信我很快就会学会游泳的!
二年级作文300字 篇7
猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。
大象听见了,指着小河对岸的果树,对它们说:“你们谁能摘到果子,谁的本领就最大。”猴子想:摘果子可是我的特长,肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸,面前的小河挡住了他的`去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又长,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了,赶紧来到树下,踮起脚,伸长脖子,可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背,对猴子说:“我背你过河吧。”小猴子听见了,沮丧的脸上露出了兴奋的笑容,赶紧跳到梅花鹿背上,梅花鹿背着小猴来到河对岸。
小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来,两条腿蹬着树干,两只手抓着树枝,像在平地上走路一样,不一会儿就爬到了树梢,看见一个又红又大的果子,摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边,看见大象伯伯,两人都红着脸说:“我们错了,不应该骄傲。”
大象伯伯高兴地点点头说:“看见了吧,可不能光看到自己的长处呀。”
二年级作文300字 篇8
有人喜欢花朵,有人喜欢玩具,而我却独爱那仅仅三寸长的,有着各种颜色的粉笔。
“丁零零”上课铃声响了,老师站在黑板前,随手拿起一支粉笔就写了起来,在粉笔的吱吱声中,老师开始给我们讲解知识,让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢?慢慢地,它由长变短,短到不能再用了,最后被丢进垃圾桶,它默默地牺牲了自己,只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……
下课了,宣传委员带领我们出黑板报。看,那红的、黄的、绿的、粉的'、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌,跃跃欲试呢!好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气,挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀,忙得不亦乐乎。随即,一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室,让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
粉笔是默默无闻的,是无私的,它为了别人,奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师,他们数十年如一日,兢兢业业地工作,把自己所学的毫无保留地传授给我们,这种精神怎能不令人赞叹呢?
二年级作文300字 篇9
中午吃过饭,我和妈妈一起去菜市场赶集。虽然天很冷,可菜市场还是一片繁荣景象,人头攒动,买菜的人提着篮子走来走去,卖家则笑容满面地招呼顾客。
市场里蔬菜真多呀!有红红的柿子,翠绿的黄瓜,紫衣的茄子,胖嘟嘟的冬瓜,这边有芹菜、菠菜和白菜,那边还有扁豆、油豆和土豆……看得人眼花缭乱。
妈妈先买了两斤柿子,一边挑一边告诉我粉红色的带白点的圆柿子好吃。接着去买黄瓜,妈妈又说黄瓜要挑直溜的,顶花带刺的才新鲜。
买完菜后终于可以买我爱吃的`水果了,我迫不及待地冲入水果区,一眼就看到了红通通的大石榴,我挑了一个果皮非常有光泽的新鲜石榴。妈妈看见后说果皮新鲜的石榴里面的石榴籽可能还没红,应该挑果皮有些发干的,我心想:这次买菜可真长知识啊!
买完菜后,我帮妈妈算了算账,原来这一次买菜竟花了55块钱,菜价真贵呀,看来以后我要好好吃饭,不能再浪费了。
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