小学二年级作文10篇【合集】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
我家养了一只泰迪犬，名字叫Tim，它浑身上下全是咖啡色的绒毛，如锦缎一般柔软。两只炯炯有神的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子活灵活现，特别可爱。
每当我和妈妈准备出门时，Tim都会发出那“悲哀的歌声”每当我和妈妈回来时，它会围着我们转来转去，两只柔软的小爪“吱吱”地挠着我们的腿，每当天气冷的时候，它就懒洋洋的`趴在狗窝里，特别有趣。
还记得在那个周末，我俩在玩耍时，把它弄得四脚朝天。直躺在我的怀里，它把头仰起来，面朝天花板，腿一蹬，差点“噌”的一下子滑了下去，幸亏我及时抱住了它，我一头冷汗地看着它，它头一甩，眼一瞪，好似在对我说：“你想摔死我呀！”我抚摸着它的脊背，连忙说声对不起。瞬间，它的小脑瓜温柔地钻了我的怀里。
我爱我的小狗，希望它能永远陪伴我。
小学二年级作文 篇2
妈妈的爱像棉被、枕头一样；
爸爸的爱像床一样；
随时都陪在我的身边。
爷爷的爱像书一样，给我知识；
奶奶的爱像牛奶一样，又纯又香；
很少陪在我的身边。
外婆的爱像面包一样，又软又香；
外公的爱像地图一样，让我认识世界；
小娘的爱像水果一样，给我补充维生素；
小爷的.爱像阳光一样，给我热量；
舅舅的爱像电脑一样，难事都能解决。
全家人的爱像大火炉一样，给我温暖，给我幸福，给我快乐！
小学二年级作文 篇3
早上晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了，选手们拿着自己亲手做的泡泡工具，兴致勃勃地走上台去。
选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里，再搅拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行队出动了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶莹的雪花，我仿佛生活在一个泡泡世界里，真好玩啊！泡泡们四处乱飞。有的飞到天上，悠闲地躺在云端里，有的飞到太空里去看那美丽的.星空，有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐，有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。
这可能是我最难忘的一天，我永远忘不了这快乐美好的一天。
小学二年级作文 篇4
我可爱的奶奶长着花白的头发，眼睛很大，个人不高，胖胖的身材，总是忙忙碌碌。
我可爱的奶奶是一个计算很快的人，每次检查我的作业，不到几分钟就检查完了。可爱的奶奶还会织毛衣，我穿的毛衣都是她织的。
我可爱的'奶奶还很爱学习，她虽然已经快七十岁了，但每周还挤公交车到广州市老干部大学学习声乐，听可爱的奶奶说：“她们是从基础班学起到提高班、研修班。由乐理知识到发音方法，到唱歌的技巧……为了更熟悉歌曲，她每天都在家里听CD碟。可爱的奶奶唱歌很好听。她还参加合唱团去广州市老干部合唱节演出呢。
我要向可爱的奶奶学习她爱学习的精神。
小学二年级作文 篇5
一个星期天的下午，我正坐在椅子上吃饼干，掉了很多饼干碎屑。过了一会儿，我忽然发现地上出现了一只蚂蚁，就仔细地观察起来。
只见它先试着搬了一下，可是搬不动，然后它再搬搬看。不知道试了多少回，它连一次都没成功。这时，我想“它干嘛要试呀，直接去叫同伴就好了啊。”后来我终于弄明白了，原来蚂蚁是一种坚持到底的动物，接着我就又仔细地观察起来。令我惊讶的是，它原地不动了，好像是在喊其他同伴过来帮忙。过了几分钟后，居然真的来了一大群蚂蚁。这时，我在心里夸它“太厉害了”！
我从那刻开始就打心里喜欢上了看蚂蚁。然后，只见那一群黑黑的蚂蚁一下子分成好多组。我想，他们大概是想分组搬饼干碎屑吧。我觉得蚂蚁真聪明。果然不出我所料，几只蚂蚁一起抬走了一小块饼干碎片，慢慢地搬走了。过了一会儿，地上所有的.饼干碎屑都被蚂蚁们班光了。我想他们肯定是把食物搬到洞里作为过冬时期的粮食了。
这真是一次有趣的观察。
小学二年级作文 篇6
前几天爸爸带我回瓯北山里的老家看爷爷奶奶。
到了老家看到几个哥哥姐姐也在，爷爷奶奶分给我们很多糖，我很喜欢吃。中午吃过饭后爸爸带着我们几个小孩到小溪里摸螺丝，抓螃蟹。我们边走边翻石头，仔细地找着，最后一共摸到十几个螺丝和四只小螃蟹。因为要过年了，村里有户人家在杀猪。我爸爸也去帮忙了，一共有六个人一起杀了两头猪和一只羊，地上都是红红的鲜血。这是我第一次看到杀猪宰羊。晚餐我们就吃刚杀的.猪肉，很好吃。
我们在老家呆了两天才回到温州。老家真好玩。
小学二年级作文 篇7
今天开学啦，我的心情既激动又紧张。
激动的`是我终于成为了一名小学生，可以天天背着书包上学校了；紧张的是我还不怎么熟悉小学的学习生活。不过通过今天早上的学习，我见到了亲切的老师和可爱的同学，学习了在学校的一些规定和制度，现在已经不怎么紧张了，很期待明天的学习生活呢。
小学二年级作文 篇8
这是一个美丽的夏天的夜晚，天空中挂满了像宝石一样的星星。青蛙先生坐在荷叶上唱歌，蟋蟀小姐在草丛里弹琴。许多动物都陶醉在他们的乐曲中。忽然，青蛙先生对蟋蟀小姐生气地说：“你弹琴的声音太大了，别人都听不到我优美的歌声了，你弹得又那么难听，别弹了。”蟋蟀小姐弹琴不好听，请听我为大家唱歌。“青蛙先生的歌唱得非常难听。过了一会儿，听歌的松鼠摇着毛茸茸的大尾巴，大声地对青蛙先生说：”你唱得歌太难听了，没有蟋蟀小姐弹琴是不行的，团结的力量是无限的.。“
青蛙先生想来想去，决定去请蟋蟀小姐回来，它特意召集所有的动物，把蟋蟀小姐请了回来。青蛙先生随着蟋蟀小姐的琴声又唱了起来，所有的动物都随着他们的乐曲跳起舞来。
这是一个美丽的夏夜。
小学二年级作文 篇9
昨天晚上，我做了一个梦，梦见我在兰州动物园里玩，我骑在大象的背上玩，一会儿又在骆驼的背上玩，一会儿又跑到蛇旁边，和蛇玩起来，再后来，又跑到大熊猫旁边，拿起竹子给大熊猫吃，大熊猫就大口大口的吃起竹子来，在梦中还看见了小猴子，小猴子有的在玩秋千，有的在吃桃子，忽然我看见一只小猴子生病了，管理员又不在小猴子身边，这时候，小猴子又好像在给生病的小猴子要桃子吃，我拿出一个桃子，用我的双手轻轻的给了小猴子，小猴子把桃子接过，急忙把桃子给了生病的小猴子，妈妈说：“你看，不但小猴子有了一颗感恩的心，你也有了一颗感恩的心”，我接着说：“我有了一颗感恩的心了。”妈妈说：“是的，是的`，在妈妈和爸爸的眼里，你和小猴子都有一颗助人为乐的感恩的心。”
我正在梦香的时候，妈妈把我叫了起来，妈妈说：“快起来，你都睡到9点了。”把小狗贝贝笑了，好像在说：“主人真可笑。”我说：“爸爸呢？”妈妈说：“你爸爸还在睡呢。”我说：“那爸爸比我太可笑了呀！”我把衣服穿上了，我把爸爸叫了起来，爸爸都没有吃饭就跑了，我说：“爸爸，早饭。”爸爸说：“不用了。”
小学二年级作文 篇10
我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫”点点”。
它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点，就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福，难道这只小鸡也是如此？它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的，两只小腿快速的变换着，总是那样忙碌，可真有意思。
一天，我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃，忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，不受外界的任何干扰，点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击，然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧！”
点点给我带来了很多欢乐，有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点！
教师点评：
小作者在描写小鸡样子的.时候，并不是面面俱到，而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛，小而黄的尖嘴，短而灵活的脖子等，样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时，小作者用了一连串的动词，如：“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等，动词的连续使用，把这个动作写得十分具体，仿佛使人身临其境，这正是我们在写作文时应该学习的。
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