二年级作文经典8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天，我和小壮、妈妈、爸爸、姨妈一起到奥林匹克公园玩。
到了公园以后，爸爸说：“咱们赶紧去喂鱼吧！”我们就走到一座小木桥上，看到周围的树叶都换上了五彩缤纷的衣服，微风吹来，小草小花都在招呼我们。我向桥下看，看见许多彩色的小鱼：有红的、黄的、黑的，还有红白相间和红黄相间的'。我欢呼起来：“小壮，快看！这边有鱼！”爸爸拿出带来的馒头，分给我和小壮。我掰了一点米粒大的馒头往水里扔去，只见各色的小鱼飞快地向馒头渣儿围拢过来，组成一朵美丽的大花，引来不少游人驻足观看。我们又往另一个地方扔馒头渣儿，只见水里那美丽的大花变成了一条彩色的向馒头渣儿那里移动。我和小壮笑着、叫着、跑着，不停往水里扔馒头渣儿，鱼儿不停的抢着食。不一会儿，我们的鱼食都用完了，只好依依不舍的离开了小木桥。
这真是很快乐的一天啊！
二年级作文 篇2
话说唐敖、林之洋等人已在海上行了许久，看到了甚多的奇奇怪怪的人和事，早已疲倦不堪，惧在一处岛上休息一番，已便之后的行程。
他们在海上行了许久，虽然附近有很多小岛，但并无人烟，唐敖觉得很是奇怪，便问：“这岛上虽有房屋至白标，但却是空岛，是怎么回事？”突然，从几百米之外的地方传出热闹的人声，他们又朝前方驶去，只见那岛和其它岛不同，成眼形，但一边是绿的一边是红的，岛上许多大房子，城门上歪歪的写了几个字四眼国。
唐敖很诧意：“难不成他们每个人有四只眼，不！我有所耳闻，但却没有见过，这世界还真是奇妙！林之洋听了，笑了笑：“这国，老夫也无能为力啊！”
他们进了四眼国，里面热闹非凡，林之洋他们不懂风俗，便找了一家饭店，拉住了店小二，问了些问题，那人长了叹绿眼睛，满脸笑容。看似是一位单纯的人。那店小二刚接待好一位客人，就被唐敖拉住，仔细的看了看他，眼睛突然变红，也没有笑意，只是冷冷的说：“我还有事。”就扬长而去。唐敖听了很生气，对林之洋说：“这人怎么这样，对客人这种态度，也真是第一次见。林之洋说：“不必恼火，老夫想起来了，四眼国的`每个人都有四双不同的眼睛，一双红一双绿的，你看。”他指了指那个店小二，刚刚对他们的冷眼相待现在完全变了样，绿眼睛，嬉皮笑脸，一副讨好的样子。他前面的人，没有衣冠楚楚，镶珠戴钻，但胸前都写关《某某将军之子》。再看看其它人，胸前也挂着什么县长，什么之女……等等，当他们看到你是什么官时，就是绿眼睛，但他们见你什么都没有，就会露出红色眼睛。
唐敖摇了摇头，说：“之洋兄，我们还是走吧，在这种环境下我也不想多留几时，这些讨好的话，再呆下去，也要污染我的耳朵。林之洋也点点头。
他们逃出了四眼国，离开了几百里后，唐敖才幽幽的说：“这种国家，不来也罢啊！”
二年级作文 篇3
小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地长大了。一天，妈妈对小山雀说：“孩子，你该要拜师学艺了。学艺千万要做到一心一意，千万不能半途而废，否则会一事无成的！”听了妈妈的话，小山雀带着兴奋扑扑翅膀，跌跌撞撞地飞走了。
飞了一会儿，小山雀看见了窜上窜下、动作敏捷的小松鼠正在树上采摘松果，于是，小山雀对它说：“小松鼠，我想跟你学爬树，好吗？”小松鼠爽快地满口答应了。可是，学着学着，小山雀就感到手脚发软，放弃向小松鼠学爬树的想法。
告别了小松鼠，它又看到了在天空中自由飞翔、动作优美的大雁，情不自禁地叫了起来：“太美了！大雁，你能教我学习飞翔吗？”大雁面带微笑地点了点头。可学了几天，小山雀感觉枯燥无味，于是又放弃了。
辞别大雁后，它遇到了在小溪里欢快畅游的小鸭子，小山雀迫不及待地对小鸭子说：“小鸭子，我能跟你学游泳吗？”小鸭子用悦耳动听的叫好声马回应了它。可是过了一段时间，只知道嬉笑打闹的小鸭子，成天忙着贪玩，气得小鸭子不教它了。
后来，一事无成的`小山雀垂头丧气地回家了，将事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了说：“孩子，学习任何技艺都要持之以恒，只要不怕吃苦不怕累，就能学到真正的本领。”
从此，小山雀改过自新，苦练捉害虫的本领，终于成了捕虫能手。
二年级作文 篇4
一天，妈妈叫我烧开水，我从来也没有烧过开水，不知道水烧到什么程度才好，我把水壶灌好了水，插上了电源，不一会儿就翁翁地响了，我以为好了，打开来一看，小水珠在向上串，就想把水冲到热水瓶子里去，妈妈连忙对我说：“这水还没好呢？响水不开，开水不响。”我觉得不对，后来再仔细观察电水壶，真是这样，我非常不理解。
我决心再查一下资料，原来水在受到高温时会从液态转为气态，由于热量在不断集聚，水底的部分气化比较快，而水上半部分的温度比下面低，这时就会产生气泡了。响水不开，开水不响，主要是因为温度的问题，当水底部的温度升高了，热量就会上升，同时会产生大量的气泡，水下部和壶底接触的部分由于温差而会产生响声，这时候水的内部也是在不停地翻滚，上面部分的水温度比较低，这时候就会向下循环不停，而且有大量的`气泡涌出，就会听到有声音了。当上下水温达到一致的温度的时候，水就只是上下循环，而不产生气泡了，这时候壶底的水都一样了，所以就听不到太大的声音了。
我这才明白什么是“响水不开，开水不响！”我试了好几次都是这样的，小朋友们你们去试试看吧！
二年级作文 篇5
春天，小兔、小熊、小猴一起去野外拍照片。
照相机对着田野，油菜黄了；照相机对着森林，树叶绿了；照相机对着天空，云朵蓝了；照相机对着小公园，小公园可热闹啦！
草地上，小朋友高高兴兴地在放风筝；湖面上，小鸭子认认真真地在学游泳，看着荷叶上荷花一朵朵地盛开，小燕子“喳喳喳”地叫嚷起来，小青蛙更是“呱呱呱”地唱起了歌。一阵春风吹进小公园，柳树摇起了绿色的长辫子，小公园陶醉了。
小兔、小熊、小猴，拍了一张又一张的照片，每张都不一样，每张都很美，他们记下了小公园所有美丽的'景象！
二年级作文 篇6
周六，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。小兔灰灰拉了一个气球，又蹦又跳地来到公园玩。
正在这时，小兔灰灰不小心松手了，气球顽皮地飞走了，好像跟它说：“再见，我的小主人。”听到这里，小兔灰灰哇哇大哭起来。正在这时，小鸟飞来了，急忙问：“你为什么要哭啊？”小兔灰灰边哭边说：“我的气球飞走了。”小鸟听完立刻往气球飞走的.方向飞去。过了一会儿，就把气球找回来了。小兔灰灰说：“谢谢你，把我的气球找回来了！”小鸟说：“不用谢。”
最后，小鸟和小兔灰灰成为了好朋友，它们一起高兴地玩气球，草地上洒满了它们的欢笑声。
二年级作文 篇7
刚开学的时候，赵老师非常信任我，就让我当了班里的体育委员和领操员。在课间操的时候，为了让同学们站得更好，这段时间，赵老师有了小红花的奖励，并且还让我来发。
每天下了第二节课，我和班里的同学们都像箭一样地冲到了楼下。来到了楼下，我一看，同学们就像一棵棵笔直的小树苗一样站在那里，我立刻从兜里掏出了小红花，一朵一朵地发给站得好同学们，得到了小红花，同学们的心里也都乐开了花。
可是，渐渐地，我的小红花比别人少了。这是怎么回事呢？原来，课间操的`时候，我光给别的同学发小红花，自己却不能得。哎！真是自讨苦吃，早知道我就不当领操员了。晚上回家后，我生气地把这件事情一五一十地讲给了妈妈，妈妈听了，笑着对我说：“你当领操员这么辛苦，也可以给自己发一朵小红花呀！”听了妈妈的话，我还是有些沮丧：“赵老师又没有同意，我是不能乱给自己发小红花的！”妈妈鼓励我说：“那你去问问赵老师可不可以给自己发一朵小红花呢？”我歪着脑袋想：对呀，我又没去问赵老师，不试试怎么知道行不行呢？
第二天早上，我鼓足勇气地走上讲台，小声地问：“赵老师，课间操的时候， 我能不能也给自己发上一朵小红花呢？”赵老师和蔼可亲地说：“当然可以了。”听了赵老师的话，我高兴极了，蹦蹦跳跳地跑出了教室。
今天课间操的时候，我像往常一样给站得好的同学们都发了一朵小红花。最后，我也没有忘记给自己也发一朵小红花。
二年级作文 篇8
在一个阳光明媚的日子，一年一度的中国浙江花木城“年宵花市”开市啦！我们萧山日报的小记者团带着采访任务单，来到了花市现场，寻觅鲜花物语，感受春的气息！
走进花市大棚，我被眼前各色各样的鲜花惊呆了，简直就是一片花的海洋。我寻寻觅觅，终于有一盆叫“白雪公主”的花吸引了我，为什么叫她“白雪公主”呢？带着疑问，我采访了一位卖“白雪公主”的姐姐，她告诉我，因为它的花上面有雪白的'花纹，象征着高贵、纯洁，所以叫她“白雪公主”，我还了解到这种花喜欢在室内，喜欢温暖、潮湿的地方，最适合送给同学、恋人。我买了一盆带回家，因为我想像白雪公主一样高贵、善良、美丽。
后来，我又采访了一位前来买花的阿姨，我大方地走上前问：“阿姨，你今天为何要来参观花市？”阿姨十分热情，她笑眯眯地告诉我：“因为快过年了，来买点花给家里装饰一下，增加一点年味，因为花可以使人心情变得更美丽。”我觉得这位阿姨说得真好。
我很快完成了采访任务，到小记者工作人员处盖了章，领取了一包花籽，等来年春天，我要种下它，为春天增添一抹别样的色彩。
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