实用的猴子二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的猴子二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
猴子二年级作文 篇1
一天，一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯，他们都想去游泳，离下车还有好几站呢！于是，小狗和小猫睡起了大觉，只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。
忽然，山羊大爷急急忙忙地走了上车，站在扶手旁边，扶着杆子，好不容易才站稳，小猴还有一两站才要下车，可是它想，老师教育我们要做有礼貌的好孩子，于是它有礼貌地走过去，扶着山羊大爷的手，对山羊大爷说：山羊大爷，我们快要到站了，我把我的座位让给您吧！小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的`座位那儿，自己则扶着杆子站在一旁，小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑，山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷，它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。其实小猴不知道，山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈，妈妈很开心。
小朋友们，动物都知道尊老爱幼，那我们小朋友呢？
猴子二年级作文 篇2
今天，老师带我们去动物园玩。我们来到猴山上，在那里我们看到了许多可爱的小猴子。
有一个男同学他数了数一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千，有两只猴子在吃苹果，有一只猴子在吃香蕉，有只猴子在挠痒痒，还有一只小猴子在帮另一只小猴子捉虱子看着他们可爱的样子， 我们都笑起来了！
小猴子真的`好可爱啊！
猴子二年级作文 篇3
一个天高云淡的.早上，小猴子兄弟去外面玩。
他们正好走到一条碧波荡漾的小溪旁，它们看见一棵棵枝繁叶茂的果树，树上硕果累累，坠满了枝头，树上结满了粉中透红的桃子。小猴子十分爱吃桃子，可为什么它们吃不了桃子，因为它们当中有一条小溪，只要它们过了小溪就能吃到新鲜的桃子。它们在想，该怎么过这条小溪呢。猴哥灵机一动，想出了办法，猴哥叫猴弟和它齐心协力地把一个木盆搬到小溪边，又想到划船要船桨，可家里没有船桨，又想可以把铁棒当作船桨，就把铁棒拿好。它们一起坐到了木盆里，划了过去。它们可以饱餐一顿了，它们吃得津津有味。
最后，它们每一年秋天都去那里去吃桃子。
猴子二年级作文 篇4
周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬！里面有十几只呢！
猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的`小巧玲珑十分可爱。
游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面。
猴子二年级作文 篇5
星期四的上午，老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园，看到了可爱无比的小猴子。
快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果，边吃边想：天空为什么这么蓝呢？而且还飘着一片片像棉花糖式的.白云呀？另一只小猴子也抢到了一个苹果，它跑到假山后面，津津有味地吃着苹果，它边吃边想：哈哈哈！谁也不知道我藏在假山后面吃苹果！再看看它下面的小猴子吧，它用细长的尾巴勾住树枝，好像在荡秋千呢！它看见下面的两只小猴子，一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢！最有趣的就是假山中间的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高处，呵，一会儿香蕉皮落了下来，正好落在它的头上，然后，它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。它右边的小猴子挠着脑袋，好像在想：这些小朋友是从哪里来的呀？站在假山上的小猴子，好像在说：“欢迎你们，可爱的小朋友们！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，还有一只小猴子正在努力的爬上假山，去凑一下热闹。
不知不觉已经玩了一个多小时了，老师对小朋友们说：“时候不早了，我们也该回家了。”小朋友们依依不舍地离开了动物园。
猴子二年级作文 篇6
一个阳光明媚的夏天（如果改成：一个夏天的早晨，阳光明媚，会好一些吧）小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉（如果改成：小刺猬针针出去散步，来到了一颗桃树下面要好一些），他抬头一看，树上结满了又大又圆的桃子，他馋的直流口水，他想尽了办法都没有够着，正在他馋的时候（改成无计可施会更好些），小猴子灵灵来了，说：”我们一起摘桃子吧！“（应该加一些对话会更生动）
于是，灵灵很快的爬上树，摘了桃子。（这里应该加一些动词吧，比如望着这些桃子发呆）这么多桃子，该怎么搬回家呢？（加一个关联词好些，比如只见、灵机一动等）针针往地上一打滚儿，桃子全面扎到了他的背上，他们高高兴兴的回家分桃子吃了。
妈妈的话：周日的`作业时孩子自己在家完成的，有篇看图写话，感觉孩子写的还马马虎虎，虽然有些细节没写到位，也不太连贯，最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧，让他口头重新叙述一下，三年级都要写作文了，写作能力要赶快提高才行！
猴子二年级作文 篇7
一天，森林要举办“找朋友大会”。小动物们都早早地来到了草地上，小猪拿出了美味可口的巧克力蛋糕，小象拿出了刚摘的水果，小羊也炸了一大堆薯条。
活动开始了，小动物们都拿着好东西在找朋友。大家吃着好吃的食物，玩着游戏，都很高兴。这时，小猴走了过来，它瞥了一眼正在玩游戏的小动物们，说:”你们都不配做我的'朋友，小兔，你就知道抱洋娃娃玩，真幼稚。”说完，小免就哭了起来。小猴接着说：“还有小象，你又重又胖，该减肥了。”小象生气地哼一声，小猴又说“还有你，小羊，胡子都长这么长了，也不剪剪，一点都没有男人的气质。”小羊儿“咩咩” 地叫了几声，不理它。最后小猴说:“小猪，你就知道吃和睡，真懒。”小猪生气地走开了。说完，小猴唱着歌儿走了。
小猴在森林里转了几大圈，也没有找到一个朋友。他不高兴地走在绿油油的草地上。心里想:我什么时候才能找到朋友啊?
这时，小猴听到前面传来了笑声，原来小动物们在做游戏呀!他们看见小猴，就拉起小猴的手，主动去和小猴玩。小猴的脸红了，说:“我刚才还说你们坏话的，你们却主动跟我玩，对不起。”小动物们一起说:“没关系的。”
它们一起开心地玩了起来。
猴子二年级作文 篇8
有一天，一只小猴子在河边的树上跳来跳去地玩耍着。突然，看见一只大乌龟爬上了岸，于是，小猴子跳下树，把大乌龟捉起来，高高兴兴地回家了。
猴子想：我怎么来享受这个战利品呢？然后它说：“我用火把你烤着吃味道一定很好。”乌龟说：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子见用火烤拿它没办法，于是，它继续说：“我用刀砍死你！”乌龟说：“你用刀砍也拿我没办法！”说完，乌龟把头、脚和尾巴往壳里一缩，猴子用力一砍，只听“哐”的'一声，冒出了火花，猴子就用刀砍了一阵，乌龟一点事都没有，可那把刀却砍豁了口子。猴子又说：“我用水淹死你！”乌龟这才大哭起来：“别，千万别，我最怕河水了！”猴子听了，高兴地笑起来，我终于找到了对付你的办法。于是，马上把乌龟扔到河里，乌龟到了河里，就一边游，一边得意的对猴子说，哈哈，你上当了！
猴子只好气呼呼地回家了。
猴子二年级作文 篇9
一天，小猪开了一个找朋友大会，一大早就在桌上摆上了巧克力蛋糕、饼干、苹果……
中午小动物们都来了，这时“咚咚咚”，门一开，是小猴子在敲门，大家说：“小猴子，我们交朋友吧！”小猴指着他们说：“小兔，你看你的大门牙都冒出来了，真难看；小象，你看你的鼻子好长；小羊，你的`胡子都这么长了，太难看了。”大家听了很伤心。小猴走开了，他一个人走在安静的森林里，很寂寞。小猪他们跑过来说“小猴，我们一起去玩吧！”小猴说：“好的。”
他们一起玩得很开心，小猴想：有朋友真好。
猴子二年级作文 篇10
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的`山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
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