实用的二年级的小鸡作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的二年级的小鸡作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级的小鸡作文 篇1
星期五的晚上,月亮又圆又亮,我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽,周围种了许多的桂花树,一阵阵淡淡的桂
花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心,就和我们做起了“老鹰抓小鸡”的游戏。爸爸当凶猛的'“老鹰”,姐姐做亲爱的“鸡妈妈”,我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来,姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退,我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服,生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑,我们就往右躲:老鹰”往前扑,我们就立刻蹲下来保护自己,我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住,幸好有“妈妈”的细心保护,我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿,天晚了,爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上,我在想:“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命,真是太伟大了!
“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩!
二年级的小鸡作文 篇2
星期五下午,妈妈给我买了一只毛茸茸的小鸡。这只小鸡的眼睛是闪亮的黑色,只要一闭上眼睛,你就会发现,小鸡的眼睛立刻就变成了“瓜子”眼。小鸡的鼻子是两个很小的洞;嘴巴尖尖的,带着一点淡红色;它的身子是淡黄色,软软的,摸上去很舒服;更有意思的是,它的`脚是竹叶形的。它每天唧唧唧地叫个不停,于是我便给它起名叫唧唧鸡。
我每天一起床就去看唧唧鸡,它一看见我来了,就会不停地叫,好像在说:“小主人,我饿了,请给我一点吃的吧。”每当这时,我就会赶忙解开米袋,喂它小米吃。每天放学回家后,我都会把小鸡抱出来,让它在客厅里跑一会儿。这时,我去哪儿它就去哪儿,紧紧地跟着我,形影不离。
我非常喜欢这只小鸡,因为它给我带来了无穷快乐。
二年级的小鸡作文 篇3
我有一只小鸡,是星期六爸爸妈妈给我买的。我给它喂小米、水,它抢着去吃。我走它也走,它把我当成了鸡妈妈,我也假装是它的鸡妈妈。有时它冷,就叽叽喳喳地叫着。我连忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。
到了星期一,我不能和它在一起了,因为我要上学。我和爸爸给它放了三个小盖儿,杯盖里装着水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,盖上小被子,只要它热了,就会跳出来喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出来了。在地上高兴地跑着,好像在说:“鸡妈妈回来了!”我也亲热地抱起它,轻轻地摸着它的'身子。
早晨我醒来,它还很活泼。我也给它像昨天一样撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高兴地冲进了门,可是连一点叫声也没有了。我连忙走去,啊,小鸡躺在那里闭着双眼。
我叫来爸爸,爸爸惋惜地说:“小鸡死了”。我碰了碰它,它还是静静地躺在那里。我又一看,发现米还没吃,水也没喝。我一步步地走进卧室,爸爸说:“把小鸡扔了吧”。我抢着说,不,我要埋。我拿起铲子,跑下楼,一边剖土,一边回想小鸡以前的叫声。剖开坑,眼泪快速流了下来。我把小鸡放进洞里,拿它以前盖的被子苫住,对着小鸡说:“你虽然走了,但我会永远记着你,还有你的叫声永远藏在心里。
二年级的小鸡作文 篇4
这一天,我外公家的小鸡和小鸭又争论了起来。他们争吵得很厉害,外公问他们吵什么,它们原来在争论谁的本领大。外公说,别争了,现在我当裁判,你们现在来比一比,看谁的本领大。
小鸡说:“比捉虫子。”小鸭说:“比游泳。”外公果断地说:“别吵啦,听我的,比三项,先比捉虫,再比游泳,最后比跳高。”小鸡和小鸭只好答应了。
先比捉虫子,小鸡的.嘴尖尖的,十分钟捉了20条虫子,小鸭的嘴扁扁的,十分钟只捉了5条虫子。外公大声地宣布:第一项,捉虫子,小鸡赢了。现在比游泳。
小鸭高兴地跳进水里,三五几下就游到了对岸。小鸡刚跳下去,就呛了好几口水,不得不狼狈地爬上了岸。外公宣布:第二项,小鸭赢啦。
比赛跳高的时候,小鸡和小鸭都拼了命地往上跳,结果,小鸡和小鸭都跳了1.1米高。外公宣布:小鸭小鸡不分胜负,并列第一。外公摸摸他们的脑袋,语重心长地说:“你们各有所长,都有自己的优点和缺点,要多向对方学习,团结互助才好。”小鸡和小鸭都红着脸点了点头。手拉手一起玩去了,他们成了形影不离的好朋友。
二年级的小鸡作文 篇5
我家有一只玩具小鸡,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黄色嘴巴尖尖的,十分可爱!
当我做作业有难度时,小鸡就用那炯炯有神的眼睛看着我。好像在说:“小主人,不要怕!坚持就是胜利!”说完,我认真得想啊想,终于想出了答案。
我们家的小鸡还特别有吸引力。每次王佳音来我们家要和我一起玩保护小鸡的游戏,正在我们越玩越带劲的.时候,王佳音该走了,我们只好恋恋不舍地把小鸡放下。
我爱我的小鸡,更爱它的有趣!
二年级的小鸡作文 篇6
前不久,我家的母鸡孵了一窝小鸡,一共有八只,它们非常可爱。小鸡们黄乎乎的,一身毛茸茸的毛,一张又尖又小的.嘴,一双乌黑的小眼睛,像两颗黑珍珠似的闪呀闪的。一对又小又短的翅膀,一双又细又长的小爪子像细竹枝,走起路来地上会留下一片片“小竹叶“。
在一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈带着小鸡们来到草地上捉虫子吃,它们个个兴高采烈。鸡妈妈用锋利的爪子刨到了一条蚯蚓,小鸡们欢快的跑过去,用力抢,都想吃到美味的早餐,一场激烈的拔河比赛在草地上开始了。抢到食物的小鸡躲到一边津津有味的吃起来,没抢到吃到小鸡们围着鸡妈妈“吱吱吱”的叫起来,好像在说:“妈妈,我也要蚯蚓。”
多么有趣的小鸡呀,我爱我家的小鸡。
二年级的小鸡作文 篇7
我有一群可爱的小鸡,是我过生日的时候爸爸送给我的。
它们的身体胖乎乎的,非常可爱,全身长着金黄金黄的绒毛,好像灿烂的阳光。它们的嘴巴尖尖的,眼睛特别小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的',总是向上翘着,象一把把张开的小扇子。
每天早上,我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来,把米一撒到地上,这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来,用它们尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄着地上的米粒,吃一粒抬一次头,很有趣。但它们从来不抢,总是围成一个小圈,有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。
晚上,如果屋里开着灯,它们就会在笼子里分散开,叽叽喳喳的四处张望,好像对什么都很好奇。关了灯以后,它们就会安静下来,团成可爱的小绒球,挤在一起睡觉了。
有的时候,我会把它们放出来玩儿一会儿。一打开笼门,它们就会挤着冲出来四处乱跑,有的会快速的跑两圈,有的会抻抻它金黄色的小腿,
还有的扑扑翅膀,跳了跳,好像要飞起来了!我觉得它们太有趣了!我非常喜欢这群可爱的小鸡,它们陪伴我一起成长!
二年级的小鸡作文 篇8
星期四,天气明朗,下午体活课的时候,我们去操场玩。操场到了,许多人有的踢毽子,有的跳绳,还有的跳高,……真是人山人海啊!
老师说:“你们就在这个范围自由活动吧!”许多小朋友们都冲到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一个朋友都没有。所以,我要找一个朋友。找那个朋友好呢?我喜欢玩“老鹰捉小鸡”,万怡就在玩,我和万怡做朋友吧。
我问万怡,说:“万怡,我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗?”万怡说:“马寒青也想玩,她不知道规则,我怎么教她也不会,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就说:“规则是这样的.:‘老鹰’、‘母鸡’各一个,其余的当‘小鸡’,‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面,‘母鸡’保护好‘小鸡’,‘老鹰’负责捉‘小鸡’,捉到了‘小鸡’,那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没?” 马寒青说:“我听懂了,我们快玩吧!”我当“老鹰”,万怡当“母鸡”,其他人都当了“小鸡”。真好玩!
最后,我们回了教室,喝了口水。这节体活课真高兴啊!
二年级的小鸡作文 篇9
春天来了,小草探出头来了,鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。
路边的野花色彩斑斓,蝴蝶在花丛间翩翩起舞。小黄鸡看得入神,情不自禁地随着飞舞的蝴蝶,一头钻进了花丛中。一只野猫看见了毛茸茸的'小黄鸡,馋涎欲滴,它悄悄地躲在树背后,慢慢靠近小黄鸡,伸出爪子去抓小黄鸡,小黄鸡竟毫无察觉。危急时刻,正在寻找小黄鸡的妈妈来了,她大声尖叫,张开翅膀,奋不顾身扑向野猫,用尖尖的嘴去啄野猫,野猫夹着尾巴灰溜溜地逃走了。惊恐万分的小黄鸡一头扑进妈妈的怀抱,妈妈抚摸着小黄鸡,语重心长地对小黄鸡说“跟着集体才安全。”小黄鸡羞愧地低下了头。
二年级的小鸡作文 篇10
星期天,老母鸡带着五只小鸡去草地上散步,可小黑鸡想一个人玩耍,就悄悄离开了鸡群。
它来到了篱笆地里。突然,一只大花猫从篱笆后面钻了出来,扑向了小鸡。小黑鸡害怕得边跑喊:“救命,妈妈,你快来啊!”鸡妈妈听见了,边追边喊:“大花猫,你给我站住,看我不打死你!”大花猫看见鸡妈妈来了,吓得拔腿就跑。经过鸡妈妈的'帮助,小黑鸡得救了。
小鸡来到鸡妈妈身边,地下了自己的头,并小声地对妈妈说:“我再也不敢离开鸡群了。”鸡妈妈抚摸着小鸡的头说:“下次再也别离开我的视线了,你看刚才多危险。”后来它们一家人又在一起散步了。
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