（合集）小学二年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今天是植树节，天气非常晴朗，天空中万里无云，大地仿佛开始了呼吸。
小曾、小红、小强去植树。小曾先挖了一个大坑，小强轻轻地把小树放进大坑里，小曾赶紧把土填好。这时，小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水！很快水就用光了，还需要一桶水，小红对小曾说，“小心别把小树伤着！”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来，终于种好了很多很多的树苗。天上的小鸟好好像在给他们来加油！小白兔们好像也在帮他们种树。
十年、二十年后，这里会青葱翠绿，到时候这里可以成为小鹿散步的'地方，以后小鸟也会在这里安家。小树，请你快快长大，让这里变成一片阴凉，帮我们遮挡风雨，美化环境。树木会给我们带来很多氧气，减少噪音，大家一定要爱护树木。
小学二年级作文 篇2
我有很多好习惯，也有一些坏习惯。好习惯让我高兴，也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼，也让老师和我的亲人苦恼。
现在，我先给大家讲讲我的好习惯吧。
第一个是查字典。
今天，老师让我们自己读《五冕学画》。可是，“冕”字我不知道读音，就像我走在路上，一只老虎挡住了去路。我动了脑筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照门牌号，找到“冕”字的住址。
第二个是爱劳动。
“爸爸，家里的垃圾桶满了，我去倒垃圾，好吗？”我说。
爸爸说：“好呀，你真是咱们家的`环保小卫士。”
爸爸说完，我就快乐地去垃圾了。
“妈妈，家里的花好几天没浇水了，我去浇浇。”
妈妈说：“好呀，宝贝儿。”
我开心去浇水了。浇完水，我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说：“谢谢你，小主人。”
我也有些坏习惯。比如说写字时，头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁，说了3年了，我还是改不掉。还有在课堂上，老师常常说：“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点，可是，过了一阵子，我又头低了下去。哎，为这事，妈妈很头痛，老师很生气。
好习惯让我进步，坏习惯对我有害。所以，我一定要坚持好的习惯，打败、克服坏习惯。
小学二年级作文 篇3
花仙子在荷叶上沉沉地睡着。
突然，一阵狂风吹来，花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇！花仙子惊叫道：“这里真美啊！”有翠绿的叶子，洁白的花朵，还有五颜六色的'金鱼......一只红色的大金鱼高兴地游了过来，兴奋地问：“你觉得我长得漂亮吗？”花仙子赞同地点了点头，大金鱼快乐极了！他第一次听到有人说他很漂亮！
大金鱼说：“你有什么愿望？说不定我会帮助你呢！”花仙子忧愁地说：“我一不小心掉进了池塘里，现在我想回到荷叶上！”大金鱼吐了三个泡泡，泡泡上写着没问题三个大字。花仙子跳上了泡泡，泡泡飘呀飘，飘到了水面上。花仙子纵身一跳，跳到了荷叶上！
这时，从水面上又飘来了几个泡泡，上面写着：欢迎你再到水里来玩——你的朋友大金鱼！
小学二年级作文 篇4
在学校里，有许多丰富多彩的活动。其中让我最难忘的还是那次魔方大赛。
那天下午第一堂课，老师告诉我们：“今天，我们班举行第二届魔方大赛。”这时，我们全班激动地欢呼起来。老师又说：“给你们十五分钟练习。”老师的话音刚落，就听见大家摆弄魔方的声音。这了一会儿，老师说：“开始！”“哇！激烈的.比赛开始了。”我专心致志地开始拼起来。我先拼了一个顶层十字，让白色方块快速度地转移到黄色那里，然后再转移到白色，一个顶层十字就这样简单地拼好了。然后再拼第一层，第二层，最后拼一整面。就在这时，有的同学已经拼完了。我急坏了，心突然紧张起来，居然用错了口诀，怎么办？就在紧急的关头，我灵机一动，把口诀倒着背一遍，最后，我只剩下两个角块，我的小手不慌不忙地把两个角块拼完了，功夫只怕有心人，“哈哈！”我终于成功了！第九名！“耶！”我拿到了如愿以偿的神秘大奖——漂亮的手工纸。啊！这次魔方大赛是我心里最有意义的一件事，让我念念不忘。
小学二年级作文 篇5
如果要画妈妈的话，我肯定要先画妈妈那对会说话的眼睛。妈妈的双眼是神秘的，只有我可以理解。
有一次，我考试得了满分，我像捡了金子似的，兴冲冲地背着书包跑回了家。回家以后，我兴奋地举起得了一百分的卷子不停地嚷着：“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，我今天考试得了满分!”除了妈妈以外，大家都翘起大拇指，赞扬说：“你可真是个好孩子，可真棒啊!”妈妈虽然没有夸奖我，但是却向我投来了赞扬许的目光，那种目光让我感到无比的自豪，它仿佛在告诉我“成绩面前不能骄傲自满，要知道，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
从妈妈的眼光中我领悟到，虽然我这次考了满分，但是纵观我以前的成绩，还是忽高忽低，跟老师和父母的'要求，还存在着一定差距。粗心是我最大的弱点，妈妈的眼睛似乎就是一面明亮的镜子，照出了我身上的不足。面对妈妈的眼神，我惭愧地低下了头，现在才觉得刚才的自以为是多么的幼稚。妈妈的眼神给了我很大的启迪。
小学二年级作文 篇6
长出红叶子应该改成变成红叶子，桂花可以描写得具体点，段落要根据景物的祥写与略写分开来，凌老师说："这篇作文从总体结构来说写的'很好，是妈妈辅导的吗?"我说："我自己写。"凌老师对我说："你的写作能力进步了。"听到凌老师的表扬我的心中像吃了蜜一样甜。
从这件事上我明白了，遇到事情不懂就要问。
小学二年级作文 篇7
这个题目有点儿奇怪，不过等会儿你就明白了，瞧俺的！
今天我们去桃渚南门坑玩。听说那儿的沙子软软的，就像踩在海绵上一样，舒服极了！
首先，我们分为两队，蓝队和黄队。蓝队队长是王国松，黄队队长是王喜丰（我爸爸）。
第一轮是接力奔跑，规则是起点站四人，终点站三人，起点的'去终点牵一个人返回起点，最后一个人冲刺。哨子吹响了，“黄队胜！”裁判员喊，“耶！”传来一阵欢呼声。原来大家都在为自己第一轮赢而自豪！
第二轮和第三轮一会儿就过去了，看来好戏还在后头呢！嘻嘻！
第四轮，撕名牌。这个规则我猜你们一定会知道！两个队长都坚强地“活”了下来，不过爸爸得脸部被某某人抓去了，呜呜！还有一个“活”下来的是海聪阿姨，她有一件“魔衣”，只要名牌粘上就不会被撕下来，燕娟阿姨一心想撕掉她的名牌，却被海聪阿姨撕掉了自己的名牌。“哈哈！真棒！”但是，对方也“活”着两个人，打平手。
大人们的汗水流呀流呀，开心的孩子们笑哇跳哇！
啊，多么热闹的南门坑！
啊，多么令人难忘的南门坑！
【小学二年级作文】相关文章：
[经典]小学二年级作文10-01
小学二年级作文（精选）07-05
【精选】小学二年级作文02-14
小学二年级作文07-22
(精选)小学二年级作文12-01
小学二年级作文07-24
小学二年级作文[经典]10-22
小学二年级作文【实用】10-29
小学二年级作文(通用)11-09
(集合)小学二年级作文12-12