二年级作文合集【8篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
周五，我们学校召开了第三届春季运动会，我们班参加了所有项目，有男女50 米、100米短跑、男女投掷沙包比赛，还有男女一分钟跳绳比赛、男女立定跳远、男女50米×16混合接力赛。我也是运动员之一，所参加的项目是“男子一分钟跳绳”比赛。
那天上午阳光明媚、春风拂面，在我们的期待中进行了精彩的开幕式，和男子50米短跑的预赛。下午烈日炎炎，我的比赛项目将要进行了。我和其他几名参加这个项目的同学一起先热身，活动活动手腕和脚腕，为比赛做好准备。
比赛开始了，我们信心百倍地走进了比赛场地，一字排开。在裁判老师刚吹响口哨的一瞬间，我迅速地甩起了跳绳，有节奏的匀速的上下跳跃着，眼前的景物也跟着我一上一下的浮动着。此刻我的耳边已经听不见那响亮的广播喇叭声，也听不见同学们为我加油助威的喊叫声，只能听见跳绳在耳边的呼呼声和我沉重局促的呼吸声。我的脑子里只有一个信念：多跳一个，再多跳一个，一定要取得前三名！一分钟很快就结束了，此刻的我也已经上气不接下气了，裁判老师告诉了我的成绩——167下！
167下，这个成绩不知道能否进入前三名，老师们还在统计中。我坐立不安的等待着，脑子里浮现出开学以来我付出的努力。每天晚上，在写完作业以后，我都要在楼下的街道上跳绳10分钟。十分钟虽然不长，但是“万事贵在坚持”，无论冷风嗖嗖还是寒气逼人，在小区的活动场地上，都会有我的身影。从最初的一分钟90下，到最后的一分钟最多153下，我看到了自己的进步。今天，我已经打破了自己的最高记录，创造出了一个新成绩——167下！我想，即使没有取得第一名，但是我真的已经努力了，我不会伤心气馁的.。
这时，广播里突然响起了比赛成绩：“男子组一分钟跳绳获奖名单：第一名——2115，第二名……”我激动的从凳子上跳了起来，2115就是我，我取得了第一名！同学们和妈妈一起祝贺我，我真的太高兴了，这让我更加相信那一句话：只要付出就有回报！
（妈妈）儿子取得了第一名的好成绩，在高兴之余，让我想起了儿子的跳绳记。最初为了让儿子不增加体重，就选择了不受场地控制、不需要合作伙伴的跳绳运动。刚开始，儿子只跳40下左右就会气喘吁吁，并有了放弃的念头，我只得不断地给他打气“再坚持一分钟，再多跳几个”。于是，儿子一点一点的进步，从不能坚持一分钟，到一分钟能跳153下的最高纪录，每一天都坚持到楼下跳绳。有付出又会有回报，儿子的持之以恒换取了今天的好成绩，真心祝贺你！
二年级作文 篇2
我们走出葡萄沟，沿着小路走了一个多小时，到了小饭店再从小路登山，我就扫视四处寻找所谓的第四世纪留下的冰川痕迹到底是什么样的？
我们一会儿沿着石径拾级而上只看到清澈的溪水，偶尔看到各种不同的`穴，有的是深的窟窿，有的是浅窟窿，有的是大的有的是小的，听到有人说："看，这是冰臼。"我怎么什么都看不到，急了就到处囔囔："到底哪里有冰臼？去哪里看？"这时领队哈哈大笑："这些洞穴就是冰臼，再走上面就有很多冰臼群。"虽然我有些失望，还是紧跟着领队走，有时双手扶着晃晃悠悠的铁链，惊险无比，有时爬过石头好象自己是巨人站在矮人身上，看那些石头有椭圆形，有圆形，有不规则形，大大小小，形状各异，都盛满了水，大多数口很小肚子大，底部很平坦，我用手一摸内壁很光滑，大的有两个同学环抱那么大，小的只有手掌那么宽。 错落有致就像人工凿出来似的，我们不禁感叹着大自然的巧夺天工。
这说明300万年前福安一带很可能是冰的世界！
二年级作文 篇3
年前，我抽奖抽到了一只红色的布老虎。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站：，良心、无毒、无广告，访问速度快。
布老虎的毛红似火。它可爱极了！它的耳朵是三角形的，上面好像戴着高贵的金耳环。它的'头上有个“王”字，还有金边，真是林中之王啊！还有一双黑得象葡萄一样的大眼睛，发出耀眼的光。大鼻子大头朝下。“Ｗ”形的嘴巴，四个大牙闪着银光。它有四个爪，爪上各带一朵花，象菊花一样。尾巴长11ＣＭ，宽6ＣＭ，胖嘟嘟的。
我太喜欢它了！于是给它做了一身衣服。每天我都抱着它睡觉，不抱它我就睡不着。
我太喜欢我的“老虎”了！
二年级作文 篇4
今天下午第一节课是美术课，在美术课上我们学习的题目是奇妙的脚印。
老师教我们用人的或者是动物们的脚印，拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印，然后剪下来，因为马的脚印像一颗爱心，我把它倒过来贴在了美术本上，还画了一棵竹子，竹子上面贴满了小鸡的`脚印。我把它们放到了一起，看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。
二年级作文 篇5
今天，爸爸妈妈想带我去买双鞋子，我非常的高兴，有新鞋穿了，有新鞋穿了，我大声喊着。于是我们出发了，因为是国庆节，去商场的路很堵，不方便。就算今天走的很早，但还是堵了半小时，哎呦，终于到了，妈妈边说边打开车门，让我和爸爸快一点。我和爸爸急急忙忙的下了车，疾步走进商场。
进了商场后，看见各式各样好看的鞋子，我眼花缭乱，每双鞋子我都很喜欢，仿佛它们在闪烁着无比灿烂的光芒，我看看这边，在看看那边，哟，一时我还选不出来，爸爸妈妈给我看了一双很舒服的`鞋子，叫我试一试，试完后我果然觉得很轻，很软，于是爸爸妈妈决定就给我买这双鞋子。只见售货员阿姨那天籁般的笑容，我觉得这个阿姨好美呀。我和爸爸妈妈还有那双舒服的鞋子一起回家了。
二年级作文 篇6
今天我和爸爸在一起玩拼七巧板游戏，这是我第一次拼七巧板，开始我感觉很简单，没有考虑就瞎胡拼，结果拼成一个小燕子，爸爸说：“考虑一下，再拼。”我稍微一想，开始动手一拼，成功了！
通过这件事，让我懂了一个道理，凡事只要肯动脑筋，很多事情都会成功。
二年级作文 篇7
今天，我和奶奶一起去摘野菊花，我们摘了很多菊花，奶奶说菊花可以治咳嗽。原来菊花可以治咳嗽，真神奇啊。奶奶还说菊花也不能乱踩，我们要爱护菊花，如果乱踩菊花就没有了菊花，我们就不能拿菊花来泡水喝，所以我们一定要爱护菊花。
小朋友们知道菊花的用处了吗？以后不能拿菊花来踩。
二年级作文 篇8
人们都说，“8”和“4”是两种完全不一样的两个字。“8”谐音“发”，代表着吉祥如意；而“4”，谐音“死”，令人听了就毛骨悚然。可是，我就反对这种观点：“4”虽然谐音“死”，但也不能直截了当，就“判”它是个坏数字。“4”在音符里不就读“发”吗？这样看来，“4”难道还是坏数字吗？
还有几件事也能证明“4”不是坏数字。
你去瞧瞧，电脑键盘上的“4”，上面就顶着个“￥”。“￥”这个符号想必大家都认识吧，就是代表着金钱。接下来我看不用多说了……
另一件事便是我冲一本书上看到的。某县有个姓张的老师傅，为了生意方便，他买了辆摩托车，车牌号是4444。看了这个数字，乡亲们都说不好，让他去换个吉利点的.来。可他不信这个车牌号会给他带来什么灾难，就用着它开了几年。结果他非但没事，还靠它赚了一大把。
从以上几个例子来看，“4”不但不是个还数字，而且是个好数字中的好数字。
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