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二年级优秀作文300字【精】
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的二年级优秀作文300字5篇,欢迎大家分享。
二年级优秀作文300字 篇1
我的家里有一个全世界最好的爸爸。
我的爸爸身高一米七三。别看他身子有点瘦,可力气是无穷的,他能轻松举起装满的一大袋米。他有一对招风耳,一双大大的眼睛,那浓眉大眼很是精神,一双起了茧的大手,却充满了温暖。
有时候爸爸对我很温柔,有时候却很暴躁,火起来就要踹我一脚,这也是因为我犯了大错的'时候,他才会这样的。爸爸特别担心我生病,有时候我咳嗽一下,爸爸都很担心,问我:“怎么了,哪里不舒服啦?”
一天晚上,我特别热把被子都踢掉,毛毯也弄掉,我怎么叫爸爸也不醒来。我滚来滚去,一整夜都没有睡好,第二天早上,爸爸终于醒来了,他马上给我量了体温,“39。5°C!这下糟糕了,发烧了!”爸爸让姑妈、毛姐来帮我搓手搓脚,他自己也在搓,他还用酒精在我身上反复地擦,还去倒水给我喝,对我说:“喝了水,多尿尿,体温就会降下来的。”那时候,爸爸可真是心急如焚。退烧以后,他问我:“还热吗?还有不舒服吗?”我说:“不热了,头也没那么晕了!”他这才放下心来。
这就是我世界上最好的爸爸:一个慈祥的爸爸,严厉的爸爸,爱我的爸爸。
二年级优秀作文300字 篇2
今天,老师给大家布置了一个有趣的作业,让我们去找春天。
春天到底在哪里呢?放学回家后,我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上,我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋,好像是在欣赏这花花绿绿的世界,这难道不是春的眼睛?洋澜湖边,三三两两的桃花竟相开放开,那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着,这难道不是春天的脸颊?远处一排柳树也不甘落后,它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条,这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子?接着,我们来到花坛旁、山坡上、小路边,看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着,它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的`叶子,那姹紫嫣红的花瓣,这难道不是春天的衣裳?我们又来到小溪旁,看见小溪刚刚苏醒,它揉着惺忪的眼睛,发出“叮叮咚咚”的声音,非常悦耳;还有天空中飞翔的鸟儿,它们时而掠过湖面,时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱着春天的赞歌,这些,难道不是春天的音符?
第二天,我们把作业交给了老师,老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊,我喜欢春天
二年级优秀作文300字 篇3
我的家乡在河源,那里一年四季都非常美丽,尤其是在秋天。
秋天的天,晴空万里,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。看上去,{爱好作文英语},它好像离你很近,只要一举手就可以摸到一样;它好像又离你很远,怎么也不能接近。蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云,好看极了。
到了秋天,时光比较短了,它不像夏天那么热,冬天那么冷,接着一棵又一棵小树的叶子也黄了,有的`纷纷摇摇的落到树妈妈的脚底下。
秋天是一个丰收的季节果实累累的,一片丰收的景象,有:甜味可口的大西瓜、各种颜色的葡萄、红红的苹果、黄黄的鸭梨……我们这里的水果之所以这么甜,就是它们日照的时间很长很长,这些水果中,我最爱吃又大又圆的西瓜,因为西瓜太甜味可口了!田野上,棉花裂开了嘴,像是再也合不拢了,这些棉花远远望去像雪一样,可是秋天不会下雪呀,走近一看,才能知道是白如雪的棉花,稻子笑弯了腰,像是在等着农民伯伯、阿姨来收割它们。
啊!我爱我的这个美丽的家乡,这就是我的家乡,希望你们有机会来这里游玩!
二年级优秀作文300字 篇4
随着高科技的猛速发展,各种东西也随之变更,就是雨伞也有了大大的提升。
未来的雨伞,在我心中应该是有识别坏人的功能。一天,我走在回家的路上。突然,一个可疑的`面孔出现在我的视野里。那个人问了我几个问题,他问道:“你的爸妈怎么没来接你,你叫什么名字?”等我还没回答,我的书包就发起了警报声,我立马意识到,在跟我对话的这位怪叔叔,十有八九是坏人。我马上大叫起来,说:“抓坏人啊,抓坏人啊!”坏人听了,拔腿就跑。不一会儿,他就离我十万八千里了。这还得感谢我的“随身保镖”——书包。
在夏日炎炎的夏季,最需要的就是一把伞——降温伞。我一按降温按钮,顿时感觉一阵清风吹过我的脸庞,使我畅爽无比。别人都用羡慕的眼光向我投来。时不时有人问我:“这伞哪买的?”我回答说:“这是我自己创造的,要买就到我爸的厂里买吧!”从此我爸的生意慢慢走向兴隆的巅峰。一万把伞几乎十秒钟就被抢光了!
未来的雨伞真是让我大吃一惊,也让我感到无比的奇妙!
二年级优秀作文300字 篇5
老师,您是大树,我就是一颗薄弱的小草,在您辛勤的呵护下成长;老师,您是海洋,我就是一条小船,在您的鼓励勇往直前;老师,您是天空,我就是一只雄鹰,在您那广阔的天地里展翅翱翔……
我的老师是我们班的.班主任——语 文老师。我的老师长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,圆圆的脸蛋,个子中等。我的语文老师是一个和蔼可亲、平易近人的老师,但是在学习上对待我们也是很严厉的。每次只要一上语文课,老师在上面仔细地给我们讲课,下面有同学交头接耳时,老师就会向他们投去严厉的目光制止他们要仔细听课。有时同学学习成绩退步时,老师都会主动和她谈谈心了解一下学习退步的原因。
记得有一次,我在家写作业时遇到一道难题,我绞尽脑汁结果还是一无所获,我心想:要不要去问老师?但是万一老师觉得我笨,连这么简单的题都不会该怎么办呢?我便趴在床上胡思乱想起来。于是第二天,我便忧心忡忡地来到老师的办公室,老师反而没生气还不厌其烦地给我讲起来!
这就是我的老师,一个时而慈祥,时而严厉的好老师!