二年级优秀作文(实用)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的二年级优秀作文10篇，欢迎大家分享。
二年级优秀作文 篇1
在我上四年级时，我从一棵大吊兰上拔下了一株小小的吊兰苗，它当时是那么小，那么脆弱，一碰就会歪一片小叶子。我把它种进了一个小花盆里，希望它能快点长大，可以看到它茂盛的一面，从此，我的养花兴趣就开始了。
自从栽种上那棵小苗，我每天不管是放学还是双体日，都要去照看它,为它浇水、施肥，把它搬到有阳光的地方。遇到长黄长枯的叶子，我会给它轻轻的拔下，我那时发现，我越来越喜欢养花了。
过了几天，几枝长而细的绿叶探出了头，就好像是小姑娘的头发，我看着它长出的长叶，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又过了一个月，它长出了许多许多长叶，等它的叶子长的极其茂盛的时候，我不得不给它换了一个棕色的大盆，把它移植过去。
在过完年后它依旧还是老样子，但是我从来没有不管它，还是很细心的照料它。
今天，当我再去给它浇水的时候，我高兴的手舞足蹈，因为我看到在它茂盛的'叶子中间抽出了一条长约三十几厘米的长枝，那根枝又细又长，而且很坚硬。最惊讶的是，上面还有十几片很小很小的叶子，还长出了一片清晰可见的带花蕊的小白花，又美丽又小巧！
当我看到它时，马上把花盆搬到暖和的屋里，向爷爷问这是怎么回事，爷爷说：“呀！妮妮你的吊兰抽出来长枝条了，等到再抽出几条就可以把这盆吊兰挂起来了！”我听了十分高兴，心想：吊兰终于被我养大了，太好了，过几天就可以挂起来了！
在这次养吊兰中，我体验了把一株小苗养成了一棵成熟的吊兰的过程，让我不敢相信我会把这么小的植物养大，更理解了“功夫不负有心人”这句话。
请大家一起期待我的吊兰抽出第二枝新枝吧！
这是我的吊兰抽出的第一枝新枝，怎么样？是不是很长呀！
二年级优秀作文 篇2
“吃西瓜喽！” 我一声令下，正在玩积木的小小外甥乐颠颠地跑了过来，这小家伙儿，最爱吃西瓜了。只见他从茶几桌上，拿起一块西瓜就啃，啃一口放下又拿起一块儿啃，每块只啃一口……不一会儿，桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎哟，孬乖乖，这么霸道啊，都占住了，你吃得了啊？我们不闲你脏，吃你啃过的。”小小外甥的奶奶乐呵呵地边吃边说道。 不到两岁的小小外甥没有任何反映，见没有完整的西瓜块了，只好拿起刚才自己啃过一块啃起来，吃了两口，扔下就去玩了。 “哎哟，这孩子吃西瓜，跟他爸小时侯一样。”奶奶依然乐呵道。 “冤枉，才不是呢，这样吃是因为刚切开的西瓜块的顶端没籽，小孩子不会吐西瓜籽，吃起来省事啊。”在一旁的小小外甥的爸爸分辩道。 “有道理，我怎么没想到啊？怎么从来没听你说过呀？”奶奶一脸感慨。 “你们没人问过我呀？再说，我像他这么小的时候也不会表达这个意思呀！”小小外甥的爸爸郑重其事地接着道。 又记起读过的一个故事，故事的内容是一个小女孩把苹果尝了个遍，当妈妈问她为什么这么做时，她说，尝尝哪个苹果最甜就给妈妈吃哪个…… 这样的事情，我们在一些孩子身上可能经常见到，因是自己的孩子或亲朋，更因源于对孩子无私的爱而一笑了之，笑得意识里是不是潜藏着对孩子的评定：乖乖耶，吃东西太霸道了，年龄小，不懂事，长大就不这样了。 长大了以后，孩子是不“这样”了，可我们的思想里那个“这样”还存在，有时候，我们从没怀疑过自己的“这样”，从没把自己的“这样”跟孩子交流过，以发现孩子心中的“不这样”，甚至把“这样”又加到了下一代孩子的身上。 深思“这样”的背后，是大人的主观臆断在作祟，大人阅历广，有思想，再加上自己积累的宝贵经验，判断能有错吗？事实是那时我们真的错了，而且，有时候，还要一错再错。 一个孩子一个世界，无论他有多小。作为孩子的守护者、养育者、教育者，我们是否真正走进了孩子的.世界？我们是否真正猜测得到孩子的心声？我们是否真正找个时间俯下身体倾听孩子的声音？我们在倾听孩子的声音时是否真正撇去自己脑子的一切判定？ 带着儿时的那份纯去倾听吧，带着儿时的那份真去交流吧，带着儿时的那份童心去期待吧。即便时间有些长度，我们也要等，因为那是一份率真与尊重。切忌我们急于臆断的思想及话语错定了孩子的心声。
二年级优秀作文 篇3
今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上妈妈说带我去超市，我笑开了花，因为我可以买到自己想要的书了。
开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。 走进超市，今天的超市可热闹了！每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区，妈妈来到袜子专柜，很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区，表面上是装着经过这里，其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说，生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书，后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的`书。后来妈妈同意了。我呆住了，原来这么简单！妈妈付了一句“回家要看十编作文”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台，虽然人很多，但是我不认为，一眨眼就到我了。
今天下午，因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中，从中我得到了许多知识。
今天可真是愉快的一天，我既收获到了知识又得到了快乐。
二年级优秀作文 篇4
我家有一束桂花，是爸爸在街上买的。一看到这桂花，就忍不住凑近闻闻。那香气，简直不敢形容！清新的花香多让我陶醉，整个屋子都弥漫着桂花的清香呢！桂花的清清的香味提醒我们：“秋天到了！秋天到了！”
桂花的叶子有很多，而且还非常大，每一片都是碧绿碧绿的，没有一片枯黄。叶子衬托出嫩黄色的小花朵，这些花朵都密集在一起，让人数不出到底有多少花。小小的桂花像是在和我捉迷藏，有的露出半个脸，有的露出一整朵花，像个刚出生的婴儿在笑呢！每当我清晨走出家门，桂花那一阵阵清香，让我整个人都感到轻松许多，没有一点点的疲倦感；晚上，我又闻着这淡淡的香气进入了梦乡……杭州市的市花就是桂花，因为它香气浓郁，优雅怡人。别看桂花小、很不起眼，可是，它的'用处非常大！桂花糕，桂花茶、桂花酒等等甚至还有药材这不都是这一束小小的花做成的吗？小小的这束桂花给我带来了快乐，我还真要谢谢你呢！
我喜欢桂花，不仅仅是因为它的作用大，还有它的香气能让人们放松身心。桂花，虽然你不起眼，但都是我最喜爱的花！
二年级优秀作文 篇5
9月20日星期四晴
一天，妈妈拿出了一些黄豆，我想：不如，我来泡一些黄豆观察一下吧！于是，我就让妈妈拿了一些黄豆给我。
我先找来了一个矿泉水瓶，里面装了四分之三成的水，我放了十几个黄豆进去，扑通，扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里，看起来好像是一个个小朋友一样。
我刚把黄豆放进去，十几二十分钟后，它们便变得皱巴巴的，像一个个“小老头”似的，看起来好像是在变魔术一样！真有趣啊。
我真期待它们明天就发芽啊！
9月21日星期五雨
第二天了，妈妈一大早就把我叫了起来，说：“王竹君，快起来吧！快起来去看看你昨天泡的黄豆吧！”我一听赶忙爬了起来，边走还边拍着脑门儿：“哎呀，我怎么把这茬儿给忘了！”我刷完了牙，洗完了脸，便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么还没发芽啊？”我喃喃自语。这时妈妈走了过来，问：“它们长芽了吗？”我垂头丧气地说：“妈妈，它们怎么还没发芽啊？怎么这么慢啊？”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽，但是它们不是变胖了点儿啊，你看！”“真的，我怎么没发现啊？看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈，凑着瓶子里的黄豆看个不停，好像要钻进去了似的。我想了想，说：“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的！”
我要去上学了，我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”！
9月22日星期六阴
今天，我好像和黄豆们有心灵感应似的，一大早我就起床了，我趁着爸爸妈妈还没起床，就去看我的“黄豆宝宝”了，我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。
“哇！”我大叫了一声，黄豆发芽了。可是，妈妈正巧被我的叫声吵醒了，她走了出来，我心想：唉！看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看，说：“你看，豆子发芽了吧，还是‘心急吃不了热豆腐’啊！”我仔细看了看，这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，可爱极了！它刚长出来的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天刚长出的春笋似的。
你们看！我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦，而是从大到小，先是“小老头”，然后又变成了一个个“小胖子”，最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，它们可真是“与众不同”啊！
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。
我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。
我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”
20xx年10月2日，星期三，阴
在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！
我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。
20xx年10月3—4日，星期四、五，阴转晴
这天，我又在看我的.豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。
虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。
星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
二年级优秀作文 篇6
今天，我为大家介绍一下我的家。我的家有一个关心我的爸爸，一个常辅导我作业的妈妈，还有一个会弹钢琴，聪明伶俐的我。
一进家门就可以看见我们全家福相片，那可漂亮了！相片中的我简直就像一位超酷帅哥，爸爸妈妈露着甜美的笑。向左转就是饭厅，看到这里我便想起下班回来洗菜的妈妈，做饭的爸爸，他们常常配合默契像一对恩爱合作的'夫妻饭厅右转就是我及爸妈的睡房，先说我的睡房吧。我的睡房很漂亮，门上贴着一只可爱，活泼的小狗。房的中间有一张床，床上有一张温暖而柔软的被子，还有一张学习书桌。我的隔壁是爸妈的房间。他们的房间比我的还漂亮：里面有一台全家娱乐的电脑，一张妈妈常用的化妆台
爸爸妈妈可关心我了。有一次我正做数学应用题，可怎么也想不出解答的办法，妈妈轻轻走过来，用手抚摸我的头，便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解如何入手解答这题，经过妈妈的点拨后便知道七八成，最后迎刃而解了。
爸爸妈妈不但在学习上关心我，帮助我，还在生活上照顾我，住在这个家里我们充满了快乐，充满了笑声，我爱我家！
二年级优秀作文 篇7
老师说过，爱的味道有好多。如：友爱、师爱、母爱、父爱、以及我对陌生人的爱……
自从我转学后，我就一直想念我的同学“郭芳玲”。从小我们就在一起玩耍，玩了五六年。
有一次我回老家，她就一下子扑到我身上，吓了我一大跳。我转身就跑，她后面就跟着我，其实这是我们常用的'一种方法。因为她妈妈常不让她到我家玩耍。
我们要回来了，她说：“你在我家住两天吧？”“不了！”我说。“再过两天就要上学了。”
就这样我们常常打电话，了解一下对方的！
二年级优秀作文 篇8
人们都说“上有天堂，下有苏杭”，可见苏州和杭州是多么的美丽，以至于人们都用“天堂”来比喻它们。
这个暑假，爸爸妈妈要带我去苏州玩儿，可把我乐坏了。早听说了苏州的大名，百闻不如一见，这次终于要亲身体验一下苏州的魅力啦！
说到苏州，最出名的要数被誉为“江南第一水乡”的周庄了。一进入周庄，首先映入眼帘的就是怡人的小桥流水了。绿色的碧波被船儿拨出轻轻的浪，一座座古老的拱桥架在两岸，在湖面上映出了一个个倒影，那倒影偶尔被波浪打碎，然后又恢复平静。说到桥，有两座最著名的桥，它们叫做“双桥”。这两座桥咋一看很不起眼，却有着非常悠久的历史，从桥上岁月留下的疤痕——那一道道裂纹就能看出来。这对桥曾被作为一副画的原型，后来才声名鹊起。走着走着，感觉累了，一股浓浓烈烈地香气袭了过来。这是周庄最著名的特产——万三蹄，油而不腻，令人回味无穷，是古时候贵族人家才能享用到的`佳肴。
“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”唐代诗人张继曾这样描写夜晚的寒山寺。第二天，我们来到了寒山寺。寒山寺里的香火味儿格外浓烈，一柱柱香的青烟在飘渺的雨中冉冉升起，耳边时不时传来塔内的洪钟声，气势磅礴，久久在耳畔回荡......
哦，苏州，人间的天堂......
二年级优秀作文 篇9
有人喜欢花朵，有人喜欢玩具，而我却独爱那仅仅三寸长的，有着各种颜色的粉笔。
“丁零零”上课铃声响了，老师站在黑板前，随手拿起一支粉笔就写了起来，在粉笔的吱吱声中，老师开始给我们讲解知识，让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢？慢慢地，它由长变短，短到不能再用了，最后被丢进垃圾桶，它默默地牺牲了自己，只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……
下课了，宣传委员带领我们出黑板报。看，那红的、黄的、绿的`、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌，跃跃欲试呢！好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气，挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀，忙得不亦乐乎。随即，一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室，让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
粉笔是默默无闻的，是无私的，它为了别人，奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师，他们数十年如一日，兢兢业业地工作，把自己所学的毫无保留地传授给我们，这种精神怎能不令人赞叹呢？
二年级优秀作文 篇10
周五的早晨，我怀着激动的心情走进学校，参加踏青活动。
下车后，我们看见了满地的花瓣，我们踏着花瓣走进了热带植物园，园里树木茂盛，一片翠绿，由张老师为我们解说。往园里走有：佛肚树、大王树、旅人蕉等，格式各样的热带植物。旅行的人口渴时，可以切下一块儿旅人蕉的茎，就可以喝到清凉的水。继续往里面走有不同种类的仙人掌、沙漠玫瑰、芦荟，它们都是长在干旱沙漠里的植物，身上长满了小刺。
离开植物园，我们来到了泰丰公园。一望无际的草地尽收眼底。我们踏着刚露头的小草，一路向前走着。湖边一棵棵垂柳，在风中翩翩起舞，松叶尖尖的叶子，上面还长着快成熟的松果。银杏树长出了嫩绿的叶子，好像一把把小扇子。路过一条小河，河里面有青蛙在“呱呱”地叫着，好像在欢迎我们的'到来。风筝在空中飞舞，它们好像在决斗，这时一只大章鱼风筝飞上来了，两个人的决斗变成了三个人的较量。
我们在草地上做游戏，我最喜欢的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我们自己动手做的。先把吸管伸进泡泡水中蘸一下，然后对着吸管的另一头一吹，一连串的泡泡一个接一个的被吹了出来，在阳光的照耀下五光十色，漂亮极了。同学们吹的泡泡又大又多，被风一吹到处飞翔，飞向远处一会儿就“啪”的一声破掉了，好玩极了！
我们在草地上跑着、跳着、笑着······不知不觉活动就结束了。
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