【实用】二年级家作文三篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级家作文3篇，欢迎大家分享。
二年级家作文 篇1
星期天，我在家里做作业，做完作业，妈妈对我说：“孩子，你长大了，要学会做家务了。”我高兴地说：“好呀！”
妈妈就教我从拖地学起。我认真地听妈妈说：“那拖帕要注意，右手拿到拖帕把的中间，左手靠后，向前拖的时候要轻一点，回来时要用力点。”妈妈就示范把一块地板砖拖得干干净净的。我也试了一下，可是看起容易做起来很难，拖帕好重啊，我费力才拿得动，一不注意，拖帕把就把头撞到了。
妈妈要上班去了，说：“你今天一定会把房间打扫得干干净净的，孩子，加油，你会的。”妈妈走了，我就一人在家打扫，我先用扫帚把地扫了，就用拖帕拖地，向妈妈那样。拖啊，拖啊，我把地拖得干干净净的.，看起来明亮极了！
妈妈下班回来了，看见干净的房间，高兴地说：“孩子，你真能干！”
二年级家作文 篇2
假如我是一名发明家，我要制造一种箱子。按蓝色的按钮，它能变成架小直升飞机。按黄色的按钮，它能变成一辆小汽车，可以坐两个人。按绿色的按钮，它就能变成一个高科技的小机器人。它可 以陪孩子玩。做一些人类做不到的事情，还能说话思考，有表情……
我要发明一种神奇的种子，能在沙漠生长，即使不用水浇，也能把荒凉的沙漠变成生机勃勃的'绿洲。
我还要发明一种汽车，它既能在天上飞，又能在海里游，还能在地上跑……
为了实现我的理想，我现在要认真学习，在未来做一名世界上最有名的发明家。
二年级家作文 篇3
一天，小熊胖胖在河边吃棒棒糖。胖胖一边吃一边想：“这里没人，我可以在这里慢慢地享用我的美味棒棒糖了！”
这时，小鱼游过来，胖胖连忙把棒棒糖藏起来。小鱼对胖胖说：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖给我吃一口吗？”胖胖说：“我没有棒棒糖呀！”小鱼说：“骗人，我以后不跟你玩了！”说着，小鱼摆摆尾巴游走了。胖胖见小鱼走了，就把棒棒糖拿出来，津津有味地吃了起来。
不一会儿，小螃蟹来了，胖胖又把棒棒糖藏起来。小螃蟹说：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖给我吃一口吗？”胖胖说：“你看错了，我没有棒棒糖。”小螃蟹说：“你真小气。”说完生气的'走了。
胖胖刚把棒棒糖拿出来，小乌龟也来了。小乌龟说：“胖胖、胖胖，能让我尝一口你的棒棒糖吗？”胖胖说：“我没有棒棒糖。”小乌龟气愤的说：“不想给我吃就算了，干嘛骗我，我不理你了！”说着也气呼呼的游走了。
胖胖一个人独自坐在河边继续吃着棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自语地说：“一个人吃再好吃的东西也没意思，好东西要大家分享才快乐！”于是，胖胖把棒棒糖放进小河里，河水变甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了！
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