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二年级发现春天作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级发现春天作文3篇，希望对大家有所帮助。
二年级发现春天作文 篇1
今天，阳光明媚，是一个难得的好天气。我和爸爸妈妈一起去野外去寻找春天。
春天在哪里？天气暖洋洋的，我发现小朋友们早就脱下了笨重的棉衣，换上了薄薄的衣裳。他们正在开心、快乐地玩着游戏。
河里有一群正在开心欢快玩耍的鸭子，使我想到了宋朝诗人苏轼写的一句诗“春江水暖鸭先知”，鸭子们正在享受着温暖的春水。
春天的翠柳冒出了点点淡黄色的嫩芽，微风一吹柳枝就开始欢快地荡起了秋千。
桃花在温暖的春风中笑得涨红了脸，一下雨，桃花就像一个个粉红色的'小精灵一样在空中飞舞，像在欢迎春天的到来。
小草正悄悄在从地下探出了绿色的小脑袋。小鸟在唱着一首首美妙的乐曲，它们在给春天歌唱呢！
我热爱春天，因为春天充满了活力、生机和希望！
二年级发现春天作文 篇2
最后一滴雪化了，春姑娘就悄悄地来到我们的身边，春风轻轻地吹来了，把大地涂上了翠绿的颜色。
小草从地下探出头来，带个小草帽，露出了笑脸。柳树梳着她绿绿的长头发，花儿开的`五彩缤纷，红的像火，粉的像霞，白的像雪，争奇斗艳，美丽极了。美丽的嫩江也开化了，开江了，欢快的鱼儿跳出水面。小蚂蚁也赶来凑热闹了，在草地上和小草嬉戏，小朋友们在翠绿的草地上跑着，手里拽着长长的风筝线，放着五颜六色的风筝，那美丽的风筝在空中翩翩起舞。
人们常说“一年之计在于春”，我也要在这美丽的春光里努力学习，希望到秋天，我也可以收获累累的硕果。
我爱这美丽的春天，我要用七彩的画笔画出春天的美景，我要让这美好的春光永远定格在我的记忆里。
二年级发现春天作文 篇3
阳光温暖地照射着大地，一阵微风轻轻地吹过，冬天早已过去，是春姑娘来了。她施展了魔法，给大地换上了一片新装。看！草儿青青的绿了，满山遍野的花儿也开了，树木在人们的不知不觉中也偷偷地吐出了嫩芽，柳树也抽出了长长而嫩绿的枝条，街上的人们也早有人脱下了棉袄，解冻了的小溪丁丁咚咚地流淌着。
春天是活泼和快乐的象征，几个小伙伴围在街道上、广场上，他们玩起了捉迷藏、老鹰抓小鸡、一二三定等。鸟儿也“喳喳”地叫个不停，有爱满天飞舞的麻雀、有爱独来独往的喜鹊、有爱枝头乱叫的杜鹃等……
我和妈妈一时被这热闹的'景物给感染了，拿出风筝来到文化城放起了风筝，一时之间，广场像风筝展览似的到处都成了风筝的海洋，有蝴蝶、有老鹰、有鸽子、有蜻蜓等，还有人们的欢笑闹语这声。
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