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植树二年级作文

时间:2024-09-24 23:27:41 二年级作文 我要投稿

植树二年级作文集锦八篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的植树二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

植树二年级作文集锦八篇

植树二年级作文 篇1

  前些天,老师给我们发了两棵金丝楠木,说:“大家一定要好好种,不要让它白白死了。

  我回到家,呆呆地看着那两棵树苗,不知怎么办才好,因为我不会种树。这时,弟弟走过来说:“我们来比赛,看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的`话激怒了,就答应了他。我想来想去,还是不会种。

  妈妈说:“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞,把树苗种上去,填平。然后在土里浇些水,因为土里有树的根,根是吸收水分和养分的。接着把土踩实。”“哎,你这次怎么那么认真?你以前都是直接让我种的呀?”妈妈说。我回答:“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说:“我们种树是为了保护环境,绿化我们的家园,而不是为了什么利益。”

  从那以后,无论比不比赛,我都好好地种树。

植树二年级作文 篇2

  今天是我国的植树节。早上起来我惊呆,哇!真是一场好大的雪啊!我踩着厚厚的积雪来到学校。到晚上,我就打开电视,我看见南方的.小朋友们在种树。有的三人一组,两人一组,有的挖坑,有的拿树苗,还有的浇水。他们忙呀忙,累得满头大汗。有的小朋友把小树种好,还有的给小树做一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大!我盼望着明年的植树节快些到来。

植树二年级作文 篇3

  春天来了,老师带小朋友们去植树。大家有的'扛着铲子,有的拿着水壶,还有的抱着树苗。同学们走在路上,发现小树冒出来了一个像喇叭一样的嫩芽,柳树垂下了长长的枝条,小鸟在树枝上快乐地唱着歌呢!

  到了公园,先分组。小红和小方一组,小方力气大,一会儿就挖了一个树坑。小红轻轻地把小树放到土里,像呵护一个小宝宝一样。小方把土往坑里填,填好了,小方觉得土有点松,就用铲子拍了几下子。小树站直了,像一个小士兵。小红提来一桶水,让小树苗喝了个够。

  他们和老师围着小树唱歌、跳舞。一阵风吹过,小树苗就像在跟我们微笑。

植树二年级作文 篇4

  一天,小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说:“我带小树苗,跳跳你带铲子!”

  小象达达听到他们的谈话,心想:我也要去植树。达达推开门说:“贝贝、跳跳,我也想和你们一起植树,你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。

  第二天,贝贝背着小树苗,跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。

  贝贝说:“我们开始植树吧!”

  “好呀!”跳跳一边回应,一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝,快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去,还扶着小树,不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说:“达达,快点浇水呀!”

  “哦,谢谢你提醒了我。”达达感激地说。

  达达用鼻子吸一口水向小树喷去。

  这样,一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

植树二年级作文 篇5

  终于迎来了一年一度的植树节,我们全家决定,后天去山上种树。

  到了那一天,我们准备好了植树所要用的工具:水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶,左手抱着铲子,向不远处的`小山出发。春天的小山更是生机勃勃,花团锦簇,春意盎然。

  我们来到了一块空地前,舅舅给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的搬运树苗,个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。

植树二年级作文 篇6

  3月12日这一天,风和日丽,小明,小冬和小红带着一棵树苗去山上种树。

  山上风景如画,三人选了一块空地栽 树,小红说:“小冬你来培土,小明扶着树,让我来提水。”说完三个人就专心致志地干了起来。到太阳下山,三个人已经满头大汗了,经过他们的`努力,小树也在风中沙沙地唱着歌。旁边草地上的小兔子抬头张望着,好像在说:“你们真能干”。天上的小鸟叽叽喳喳地叫着:“谢谢你们让我们又多了一个家园。”地上的鸽子也咕咕地应呼着。

植树二年级作文 篇7

  一个风和日丽的下午,小明在路边看见一棵小树,他暗暗地想:这棵小树能够给我荡秋千。小明用力抓住小树的枝丫荡来荡去。

  这时,一个大姐姐急匆匆地走过来,严肃地说:“小弟弟,快下来!这样做不仅危险,还会伤害到小树的。”小明听了,立刻松开了小树。大姐姐又说:“小弟弟你看,这个牌子上面写着‘爱护绿化,人人有责’。”小明听了后为自己刚才的行为感到羞愧极了。这时他们俩发觉小树的`根被摇松动了,大姐姐扶着树,小明一点点地培土。

  经过修整后的小树,看起来更加挺拔了,俩人心里高兴极了。

植树二年级作文 篇8

  早春三月,春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们植树的热情。明天就是传统的植树节,学校安排五年级开展 “相约春天,我与小树共成长”的.植树节爱树护树活动。

  早晨,打开窗户,探出头来,迎面而来一股绿意盎然的春风,树梢上已经长出新的绿蕊,久违的小鸟亦是知道我们今天的活动,伴着初春的花香,欢声笑语的抒写起新一年的鸟语花香,一切都是那么生机勃勃、朝气腾腾。

  下午1:30,植树节活动开始,大家纷纷行动起来,我们各自分组,我们四个好友来到校园西边,那里有学校已准备好的松树苗。但是让我们担心的问题来了,学校为我们准备的工具不够,这可怎么办?大家如同山腰里遭雨——上下为难,这时一位同学卷起袖管,大喊一声:“用手捣土”,正当我们弄得满身是泥时,这时另一组“救星”翟炼同学和李立涵同学赶来,还为我们带了一把铲子,这真是雪中送炭。大家不约而同唱起四年级学过的一首歌:“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”最后在大家的努力下,一棵棵小松树挺直了腰杆,找到了自己的家。

  随后,我们把精心准备的愿望卡挂到了树上,相约待到十几年后,大家重返母校时,一定来看看我们亲手栽下的树……

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