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二年级有趣的作文

时间:2022-06-24 15:36:03 二年级作文 我要投稿

精选二年级有趣的作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的二年级有趣的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选二年级有趣的作文三篇

二年级有趣的作文 篇1

  一天,妈妈刚端上香喷喷的饭菜,爸爸就指着菜说:“这菜看上去好好吃,真想快点吃。”妈妈说,:“你先别急着吃,儿子,还没来,你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢!爸爸叫儿子去洗手,然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想:是什么书让儿子这么入迷?于是爸爸就弯下腰,瞄了一眼。

  儿子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说:“妈妈什么时候吃饭呀,我都要饿死了。”妈妈说:“不行,爸爸还没来,你去叫他来吃饭。”

  儿子打开门,发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上,看他的书。

二年级有趣的作文 篇2

  3月11日下午,我参加了“控制能力大比拼”的小记者活动。

  那天下午我十分兴奋,带着事先老师让准备的实验用材:一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子,去参加实验课。一路上心想着:用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢?带着这个疑问进入了课堂。看了老师的示范后,我的问题得到了答案,只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里,老师用手一捏矿泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起来。这是怎么一回事呢?老师说这都是因为压力的.原因,关于这个压力的具体知识以后会在初中的课本上学到。

  接下来就是轮我们自己动手实验了,我在这个实验过程中失败了许多次,但是经过一次次的反复实验后,我终于找到了方法,把口服液瓶浮在矿泉水瓶中了。完成了这次实验让我小小的满足了一下,可是很快老师又给出新的要求:让我们大家回家后想办法让在实验中沉入水底的口服液瓶再浮起来。不过这个实验我现在还不能完成,但是我一定会努力让它浮起来的,请大家等我的好消息吧!

  这节实验课让我学到压力的知识,也让我对科学实验产生了兴趣,这真是个有趣的实验!

二年级有趣的作文 篇3

  你们想认识我们班的同学吗?我给你们讲一讲我们班最有趣的几位同学吧!

  第一个同学,他的外号很搞笑,叫做“板栗”,因为他的眼睛大大的,脸圆圆的,很饱满。乍看,别人还以为是个栗子呢!而且他的爱好就是吃板栗。他的性格是很文静的,就像一个板栗一样,平时都是纹丝不动、不声不响。你们喜欢他吗?

  第二个同学的外号是“瘦猴子”。因为他每次去食堂吃饭,要么就一粒饭都不吃,要么就是趁老师在打饭的时候偷偷摸摸地逃跑。他的脸特别地尖,尖得都好像能戳破气球了。他的爱好是打篮球,篮球打得可好了。他的性格有点倔,只要一生气,不管我们怎么安慰他,都没有一点效果,真像只倔猴子。

  我们班还有一个“飞毛腿”。他的腿很长,也很细,还是我们班的体育委员。有一次比赛跑步,他像一阵风一样,我们才跑了半圈,他早就到终点了。他的爱好是跳远,每一次跳远就他跳得最远。他的性格很开朗,经常会逗得我们哈哈大笑。

  你们觉得他们有趣吗?你们喜欢他们吗?我想肯定喜欢!

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