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二年级家作文

时间:2022-04-13 17:34:54 二年级作文 我要投稿

实用的二年级家作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的二年级家作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的二年级家作文三篇

二年级家作文 篇1

  星期天下午,我在家门口玩。忽然,我发现前面有一串黑乎乎的的小东西在动。

  我蹲下来,仔细地观察。小蚂蚁真有趣。你瞧!有的在运面包。有的拖大青虫。有的搬着饭米粒……大家都忙着来回地把食物搬到家里去呢!然后又搬来一堆树叶放在洞口,不管它们干什么事情,队伍都排的整整齐齐的。

  小小的蚂蚁这么有趣,做事竟然这么有条不紊,今天真的'让我大开眼界了。

二年级家作文 篇2

  放学的时候,已经然而下午五点了,天空阴沉沉的,随时都有下雨的可能,我特意抄上一条离家很近的路,低着头,踢着一块小石子急速而又漫不经心地走着,但一片黄色的法国梧桐叶,还然而引起了我的注意。

  于然而我不由自主地放慢了脚步,弯腰捡起它,然后仔细地端详着。在别人眼里,它或许只然而一片普通的叶子,但我不这样认为。你瞧,它的形状好奇特,真像一个割掉了锋利角的五角星;叶面上分布着长长的神奇的叶脉,凹凸不平,粗壮而又弯曲。最引人注目的然而,叶子边缘长有几个黑色的“大圆点”,简直像烧焦了的煤炭,这几个“大圆点”然而怎样造成的?我百思而不得其解。突然我发现叶子上另有许多被虫子咬过的痕迹,看来这片叶子味道极佳,要不,虫子们怎样会选取它来充当自己的美味佳肴呢?我又认真地观察了一下那几个“大圆点”,灵机一动,心想它们然而不然而跟虫子有关?

  “嗨,小堂!”一个响亮的声音打破了寂静,我回头一看,然而赵临千同学,“跟你一块走。”“好的。”我把叶子轻轻地放在路边的草丛里,期望明天还能遇上它……

二年级家作文 篇3

  今天,爸爸从外面带回来一只蝉,只见它在爸爸的手里不停地划动着八只细脚,还发出“咕哇—咕哇”的叫声,这叫声是那么的与众不同。

  妈妈赶紧拿来细线套进蝉的头,把它绑起来,然后让它停在盆栽竹子上。谁知等妈妈一转身,蝉居然用力把身子从绑着的线中挣脱出来了,往纱窗上飞去,好像在寻找逃身之路,可是被纱窗挡了回来,掉在地上,大声叫着:“咕哇——咕哇,咕哇——咕哇!”过了一会儿,它又张开翅膀飞向纱窗,还是被挡了回来。但是它不灰心,一次又一次地飞向纱窗,一次又一次地被挡回来,最后四脚朝天地躺在地上了。我想:“这下你动弹不了吧。”没想到它还是张开翅膀在地上扑腾,身子也不停地打转,费了九牛二虎之力,才把身子翻了过来,直往玻璃窗上飞去。我想:“再这样下去,蝉肯定会被撞得‘头破血流’的,我还是把它放了吧。”虽然我有些舍不得,但是我又不想让它死。于是我小心翼翼地拎起蝉的翅膀,它拼命地挣扎,我一不小心,手一松,蝉掉到了阳台边沿上,它马上展开翅膀,一下子向广阔的天空飞去……

  窗外又不时地传来一声声“知了——知了”的叫声,我不再像以前那样讨厌它们喧嚣的叫声了,这响亮的声音好像在歌颂这得来不易的欢愉。

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