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植树二年级作文

时间:2022-01-18 15:35:10 二年级作文 我要投稿

【热门】植树二年级作文汇编十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的植树二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】植树二年级作文汇编十篇

植树二年级作文 篇1

  春回大地,万物复苏,又到了一年一度的植树节。这天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟也早早地梳洗完毕,飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树,他们也要为绿化、保护环境出一份力。

  来到土坡上,小军鼓足了劲开始挖土坑,一会儿的功夫,圆圆的土坑挖好了,小红扛来小树苗,小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑,紧紧地扶着树苗生怕它倒下,对小军说:“让我们栽下绿色的希望,让它们茁壮地成长,长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水,喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上,看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里,他们露出了幸福灿烂的微笑。

植树二年级作文 篇2

  这个周末,风和日丽,微风徐徐,我们德州日报小记者又有新活动了。像是知道我们这次活动是去植树似的,雾霾吓得都藏了起来。这次我们小记者要去参加“你签名,我种树,豪门集团5000亩地大行动”啦!

  老师告诉我们,雾霾对人体有伤害,树可以吸收雾霾,放出氧气,这样空气就会清新,也会美化我们的居住环境。听到植树有这么大的作用,我们都兴奋地跃跃欲试。

  到达目的地后,我和妈妈在工作人员那里领取了一棵树苗和一个卡片,就来到“植树区”开始挖坑。一开始我用铁锹铲土,可是像跟我作对似的,我挖了半天才挖了一个浅浅的小坑。妈妈拿过铁锹告诉我,应该成什么角度、怎么用力踩才能挖出树坑。果然,不一会儿,树坑就挖好了。我把小树苗放进坑里,填土、浇水,我和妈妈合作,终于种好了这棵小树。

  最后一个步骤就是给小树挂上卡片了。卡片上要写明这棵小树的名字,以及我对它的期望。我给这棵小树起名叫“壮壮”,希望如名字一样,它可以茁壮成长,长成一棵参天大树,为净化空气做出一点贡献。

  我知道这棵小树净化空气的能力微不足道,但如果我们每个人都能种一棵树,能让我们居住的环境被绿树围绕,那么我们城市的空气一定会越来越好。为了更蓝的天空、为了更清新的空气、为了家人的健康,让我们一起植树吧!

植树二年级作文 篇3

  一天,小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说:“我带小树苗,跳跳你带铲子!”

  小象达达听到他们的谈话,心想:我也要去植树。达达推开门说:“贝贝、跳跳,我也想和你们一起植树,你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。

  第二天,贝贝背着小树苗,跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。

  贝贝说:“我们开始植树吧!”

  “好呀!”跳跳一边回应,一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝,快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去,还扶着小树,不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说:“达达,快点浇水呀!”

  “哦,谢谢你提醒了我。”达达感激地说。

  达达用鼻子吸一口水向小树喷去。

  这样,一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

植树二年级作文 篇4

  树, 是保护自然环境 的小卫士,是人类持续生存在地球上的保障。所以,我们要植树造林。

  植树造林的好处很多,比如说:“植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。

  我还记的有一次在放学回家的路上,发现有个小朋友在路边踩花折树,我迫不及待地跑过去对小朋友说小、:” 小树,小草也有生命,它还会给我们带来清新空气,我们人人需要它“。

  树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保障。所以,我们要保护树木。有句话说的好:”前人栽树,后人乘凉“。

植树二年级作文 篇5

  有些人总是大量的砍伐树木,用木头做成各种东西。使树的数量减少,我非常心痛。

  树有很多用处:它可以为我们挡风挡雨,防止风沙来袭。而且可以团结起来,变成一道”隔音板“,为我们挡住噪音,在树木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一点是树木可以吸收二氧化碳, 呼出氧气,这”空气工厂“可有用了,要是没有它们人类、动植物都不能生存下去。还有,树是许多小动物的家,如果砍了树,那些可爱的小动物就没有家了,动物和人类一样要有家呀!

  大树是多么有用啊!而现在的大树是多么稀少啊!请大家不要再砍树了。

植树二年级作文 篇6

  今天,我要参加一个植树活动,这是我第一次参加校园小记者的活动,我非常兴奋。

  早上还不时间,我就催着母亲赶紧走,可到了地方一看,呵,比我来的早的人真多啊!有老年人、小朋友、还有大学生呢。奇怪?怎么还有老年人?一问才知道,原来参加这次活动的还有老年记者队,这可真是老少齐上阵呀!

  植树活动开始了,我们小组4个人共同负责1棵树,树坑已经有一位爷爷快挖好了,我们也想挖,于是我们也拿起了铁钎,谁知道我和汤雅雯根本就拿不动,能干的只能是扶树和浇水了。

  树坑挖好了,该我们上场了,我和汤雅雯按要求扶好树坑里的树,其他人把挖树坑时的土重新填进树坑,对了,再踩踩,踩实些,这样小树在风中才不会东摇西摆的跳舞。最后我们拿着小桶,一桶一桶的给小树浇水,好让小树喝的饱饱的。

  虽说,这次活动只有短短的两个小时,但我真正体验了一次植树的快乐,我仿佛看到了我们种的小树,已经长成了参天大树,在严热的夏天给人们带来了绿荫和快乐。

植树二年级作文 篇7

  上个星期,我和义工队的小朋友一起去植树。我们组里我同学有项丹阳,谢予阳和卢弈妤,还有汪老师。我们到了后,我看中了一颗小树苗,我和妈妈拿到工具后就开始种树。

  我对妈妈说:“妈妈,你先扶住小树,我来填土。”我拿起铁铲,吃力地把土一点一点得填满,一个坑的一边有土,一边没有,我又开始铲另一边的土,可另一边的土硬极了,我费了九牛二虎之力也都没有铲好。妈妈笑了:“你把这的土铲倒那里不就好了吗?”对呀,我照妈妈的话,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一颗树就种好了!小鱼和我打算我俩一起种一棵树。于是,我们便我找了一棵树苗,小鱼铲土,我来扶树,有了经验的`我们,好不费吹灰之力就种好了这棵树。

  我想:可不能够在我们的树上做一点记号呢?我告诉小鱼我的想法,小鱼说:“哦,我们能够用石头围城个形状,像花坛那样。”我们马上用石头做了一个爱心形。最后一颗树是三(5)班的同心树,我们有的扶树,有的铲土,还有的去找水,才完成的。项丹阳妈妈不知从哪里找来了一条布条,上面写什么我忘记了,系在树枝上。

植树二年级作文 篇8

  今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小红说:“我来挖坑,你去提水吧。”说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过一会儿,坑就挖好。这时,小红刚好提着水回来。小明把树苗放进坑里,对小红说:“你把树苗扶正,我来培土。”小红走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土也培好,小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑。

植树二年级作文 篇9

  在万里无云的下午,小华、小明和小美约好一起去郊外植树。

  小华带着一棵小树苗,小明带着铁锹,小美带着水桶,三人一起找到了一个栽小苗的位置。

  小明先挖了一个坑,对小华说:“小华,我挖好了一个坑,你现在可以把小树苗放进去了。”小华听了,把小树苗放进坑里。他一边扶着小树苗,一边蹲着,对小明说:“小明,快填土吧,我已经把小树苗放进坑里了。”小华蹲得全身都麻了,土终于填完了。小美看见小明和小华满头大汗,生气地对他们说:“我们明明是一起植树的,可你们却自己累得满头大汗。你们先休息,接下来的事,还是我来吧!”

  小美拿起水桶,到小河边接了一桶水,小美拿着桶,把水洒在小树苗上,小美看了,开心极了!

  他们三人手拉着手,一起说:“小树苗快快长大啊!再过一段时间,我们就来看你,再见!”说完,他们就走了。

  这次植树真开心,希望明年来植树的人更多。

植树二年级作文 篇10

  春天到了,小草偷偷地伸出了尖尖的脑袋,好奇地看着外面的世界。花儿争奇斗艳,有红的、白的、蓝的……柳树垂下它细长的柳条,小鸟在树上唱着歌。

  同学们扛着铲子,提着水桶,抱着树苗去植树。小明和小方是一组,小明力气大,几下子就挖了一个大树坑。小方小心翼翼地把树苗插下去。小明给树苗培上土,发现泥土太松软,就用铲子拍了又拍,把泥土拍平了。小树苗站稳了,就像一个勇敢的小士兵。小明打来一桶水,让小树苗喝得饱饱的。

  小松鼠来了,它一看是一棵松树,它高兴地一蹦一跳。

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