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二年级拔河作文

时间:2021-11-13 19:29:02 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级拔河作文五篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的二年级拔河作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】二年级拔河作文五篇

二年级拔河作文 篇1

  星期五下午,学校组织了一场非常精彩有趣的拔河比赛。

  下午一上学,同学们就聚到操场上,大家个个兴致勃勃、摩拳擦掌地做准备了。比赛开始了,参赛同学分别用力拉着绳子两端,绳子中间的红领巾一会儿移向这边,一会儿移向那边,最后随着老师的哨响,比赛结束了。

  终于轮到我们比赛了,我们班的对手是二八班。哨声一响,参赛同学用手紧紧拉着绳子,脚对着脚,身子向后倾,个个脸憋得通红,使出吃奶的力气使劲往后拉着绳子。两边的啦啦队员高喊着“二七班,加油!”“二八班,加油!”绳子上的红领巾象只红蝴蝶,颤悠悠地向我们班这边挪过来,二八班的同学看见了,大家一起用力,红蝴蝶又向二八班那边晃过去。我们班啦啦队的同学急得直跺脚,恨不得上去帮助一起使劲,有几个人还当起了临时指挥,大家一边给参赛同学鼓劲加油,一边指挥大家一起用力“一二,加油!”我们班的参赛同学随着他们的口号,使出全身的力气,几个同学头上已经渗出了密密的汗珠,终于又让红蝴蝶飘到了我们这边。

  随着老师的一声哨响,比赛结束了,我们班获胜了,同学们甭提多高兴了,真是团结起来力量大啊!

二年级拔河作文 篇2

  今天下午我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。

  两节课后,同学们个个精神抖擞地来到操场上,大家互相鼓励着,我们心里都想着一定要胜利。比赛开始了,首先上场的是二年级一班和二年级四班,结果四班胜利了。接着轮到我们班和二班比赛了,我们使出了吃奶的劲险胜二班。最后是我们和四班的决赛,随着哨声地响起,我们紧紧地握住麻绳,身子向后斜,大家同心协力使劲向后拔,此时耳边响起了加油声,在同学们的呐喊鼓励下,我们咬紧牙关,憋足了劲,使劲拔,最后终于我们拔了过来,胜利了!大家开心的互相鼓掌,互相欢呼着……

  拔河比赛结束了,但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。

二年级拔河作文 篇3

  今天,我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的拔河比赛。老师拿出了一根绳子,说:"今天咱们来一次拔河比赛,比赛规则是:我们分成两组,一组苹果队,一组草苺队,每队分为两小组。三局两胜制。"比赛开始了。苹果队员和草苺队员上场了,我们各自为自己队的队员加油!可能是因为他们太弱小了,还是自己队的`队员实在太厉害了。

  没过一会儿,对手就败下阵来,第一组放下绳子,跳起来大喊:"赢了!"第二局开始了,轮到我上场了,我心里很激动,手里捏着一把汗,心想:一定要赢。哨声响起,我使出全身力气,想把对手拉过线,可对手也不赖,比赛僵持着,我心想:不能输,一定要赢。突然,我听到了加油声此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能让大家失望。想到这里,我就使出全身的力气将对手拉倒。

  "耶!赢了。"我高兴地喊道。这次比赛我明白了,友谊第一,比赛第二。

二年级拔河作文 篇4

  今天上午,我们学校举行了拔河比赛。比赛快要开始的时候,老师给了我们很多鼓励。体育老师来了,只听一声哨响,比赛开始了!第一场比赛是我们班和二7班。双方使出了全身的力气,红领巾一开始向二7班移了一点,后来又向我们班移了一点。

  最后,我们班的几个大力士用力一拉,二7班的人全部到我们这边了。全场响起了热烈的掌声,体育老师宣布我们胜利了,今天我们真开心呀!

二年级拔河作文 篇5

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:校园操场

  三、比赛时间:20xx年12月4日。

  四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  六、比赛领导小组

  组长:赵修汝

  成员:刘俊良宗凌杰孙林

  七、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  八、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

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