小学二年级作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今天，我妈妈和我讨论去游泳，虽然太阳是非常险恶的。我还是很兴奋来游泳池。n租一个游泳圈，泳装泳装，游泳裤等游泳，去游泳池。到泳池，大概是因为天气太热的原因，人才比它多。我爬上了自动扶梯，依靠救生圈，漂浮在水面上，我母亲说：脚上下回来踢。我随便踩了几次，我母亲看到我不帮我举脚演示，但我还是学不了，我妈妈看到我学会不要让我自己玩。
小学二年级作文 篇2
妈妈今天带我去妇幼保健院打预防针，我心里就害怕了。爸爸、妈妈说不疼，可是我不相信。
到了医院，在排队等打针时，我心里是又紧张又害怕，可是也不能不打啊。到了我打针的时候，我拉住妈妈的`手紧张的闭着眼睛。妈妈说打完了，我还不知道呢，原来一点也不疼，我再也不怕打针了。妈妈夸我是个勇敢的孩子。
小学二年级作文 篇3
今天是星期天，可爸爸妈妈都去工作了。我想为他们做点事情。走进卫生间，发现妈妈还没把衣服洗好，我想自己已经长大了，应该学会做家务了。
于是，我学着妈妈的样子，先打来一盆水，把衣服浸入水中。接着拿来肥皂，在衣服上涂抹好。再用力地搓着，把衣服搓得干干净净的`。最后，又用清水漂洗了几次。我还找来衣架，把衣服晾在了阳台上。看着一尘不染的衣服在阳光下变得更加美丽了，我开心地笑了。
今天，我通过自己的努力，知道自己的事情应该自己做。
小学二年级作文 篇4
吃年夜饭是过年的习俗，在那时，一边吃着香喷喷的饭菜，一边聊着天，你一定会觉得很开心吧！
大年三十那一天，我去乌鲁木齐去过年，那里虽然气温低到零下30度左右,但我渡过到的却是一个热情洋溢的新年.我已经六年没去过那儿了。虽然，我穿了3件衣服外加一件羽绒衣，可一下飞机，我就被寒风击垮了，瑟瑟发抖的我动弹不得。我一到外婆家，就问外婆：“外婆，今天的年夜饭吃些什么？”外婆笑吟吟地回答道：“有你最爱吃的烤羊肉、有鱿鱼丝、还有香菜羊肉汤……总之，只要你能想到的，晚饭里全部都有！”听了这话，我高兴极了！那股冷空气好像一下子被赶跑了。
到了晚上，我走向餐桌，竟发现“饭菜大军”早已占领了整个桌子，我的口水立刻流了出来。突然，门铃响了，原来是我的妹妹、小舅舅、大舅舅和舅妈来了，我忙去迎接他们。他们一进门就招呼我，舅妈给红包，舅舅抱着我说了一大段新年祝福，妹妹还冲我做了个万福呢！我的`心热乎乎的，虽然我们平时远隔千里，但是我们是血浓于水的亲人，这份亲热劲让我久久难以忘怀。
这时，一个声音高声喊道：“开饭！”原来是外婆在宣布开饭了，她一边喊着，一边给大家斟着新疆之最—伊犁王酒。我连忙挤过去帮着斟酒，因为我斟酒的动作完全参照回族皇宫的规格，顿时，大家送了我个美名：新疆王子！哈哈！笑声、祝酒声飞出了屋子……
开饭了，我们开始大吃特吃，吃了一会我们便开始祝福彼此，外婆首先祝我们一家平平安安、万事如意；又祝妹妹一家团团圆圆、每天都开开心心。我又祝全家新年快乐、龙年吉祥……此时，每个人的脸上笑盈盈的，映照得屋子里热腾腾的，喜气洋洋的，我简直陶醉了。
年夜饭的温暖可以是高兴的，也可以是幸福的，我家的年夜饭让我感到无比的温暖！
小学二年级作文 篇5
今天上午，老师带我们去淄博陶瓷馆参观。
到了那里，讲说员张老师带我们参观第一个馆——-名人名作馆,刚进去。就看到一个大盘子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得画和真的差不多完全一样！”接着我们又看到了一幅很美的画，虽然看上去是画的,但竟然是陶瓷做的！
这又令我们大吃一惊！接着，我们看到的是举世闻名的'中华九鼎，从大到小，依次排列，我想：这可真壮观！
一会儿我们又去了陶艺馆这儿都是些像泥巴似的玩意儿，这时我看到了一个小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接着，我又看到了好多鱼，这些鱼仿佛是真的一样,再大海里自由自在的游来游去。给我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展览图，陶瓷是先从山上运下泥巴，捏成陶瓷的形状，放进火里烧，然后拿到市场上卖。参观结束了，我们班所有师生一起照了一个“全班福”，然后唱这歌开心的走了。
小学二年级作文 篇6
有一天，李婉仪穿着粉色风衣，背着红色的书包正在放学回家的路上，突然天渐渐的黑了下来，天空一片乌黑，“轰隆隆”远处传来一阵雷声。李婉仪刚走了几步，就下起了大雨。大雨中，李婉仪被雨淋湿了，头发湿漉漉的'。
打着小黄伞的冉亚鑫看见被雨淋湿的李婉仪，赶紧跑了过去把扇移到李婉仪的头上说：“你都被雨淋着了，你没事吧？”
“我没事。”李婉仪回答说。
冉亚鑫又对李婉仪说：“我看你家太远了，要不要我送你回家？”
李婉仪说：“谢谢你，我自己回家。”
“可是你又没有伞，而且雨下得这么大，我来送你吧，”冉亚鑫说。
李婉仪一个劲的推辞，她们俩说了很久，最后还是冉亚鑫赢了，她们打着雨伞一起回了家。在回家的路上，雨越下越大，雨点敲打着雨伞“嗒嗒”的响，两只小手都快顶不住了。突然伞破了一个洞，那个洞漏出来的水越来越多，都把冉亚鑫淋成落汤鸡了。过了十几分钟，雨终于停了下来，恰好冉亚鑫把李婉仪送到了家，从此她们俩成了最好的朋友。
小学二年级作文 篇7
有一天，我和弟弟一起玩拼地垫的游戏，正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的？当时我想了想，学着爸爸以前搭过的样子，让弟弟站在一块地垫上，然后把四块地垫竖起来围住了他，再用一块地垫盖在上面当屋顶，搭成了一个方块形的房子（如图一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏，特别开心。
爸爸让我仔细观察一下它，看有多少个面、多少条棱。我数了一数，它有6个正方形的面，有12条一样长的'棱，我知道这就叫“正方体”（如图二a）。爸爸让我想想“长方体”，它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西，比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒，我观察它们，发现，长方体和正方体一样也是有6个面，但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体，每个面都是长方形；而如图二c长方体，有一组对面对的2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我，正方体其实是一种特殊的长方体，当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦，原来是这样。我觉得正方体很奇妙，我会继续发现它们更多的秘密。
生活中我们会遇到很多立体图形：正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧！
小学二年级作文 篇8
在一次语文课上，邹老师走进教室，提着一个红袋子，让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐，神秘兮兮大一笑，更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身，在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品，然后，在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗？”几个字。
老师写完的一瞬间，同学们议论纷纷。
“口说无凭，眼见为实”同学们睁大眼睛，紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋，鸡蛋如同一位潜水员，快速地“游”向深处。
突然，一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来：“鸡蛋一定浮不起来，因为它还在水底发呆呢！”话音刚落，老师取出食盐，慢慢地向杯中倒了些食盐，用木棒搅了一会儿，只见鸡蛋还是纹丝不动，我们睁大眼睛，聚精会神，生怕看漏了某个细节，或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时，鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢！同学们一个个垂头丧气的，似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐，我们好像又有了新的希望，就不信它这家伙就不起床，见老师把盐全倒了进去，搅拌了一会儿，见鸡蛋抖了一会儿，好像晒够了，有精神了，起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼，摇摇晃晃地爬了上去，
不一会儿，鸡蛋“出土”了！我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来，是因为水的密度不够大，而浮力的`大小取决于密度的大小，而盐水的密度比水的密度大多了，所以，鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
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