小学二年级作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文8篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
十月金秋，又是一年一度的运动会。我参加了一项要有巨大勇气的项目——跳高。跳高，很多人听了可能不以为然，多么简单啊!可对我而言，那可是巨大的挑战。
我们刚到操场比赛便开始了。我盯着跳高杆，内心充满了恐惧：啊!杆子那么高，跳不过去怎么办?怎么才能跳过去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一会儿，就到我跳了，我跳了两次也没成功，只剩下一次机会了。说时迟，那时快，我就这么冲过去了，没有丝毫恐惧感。犹如一只袋鼠，纵身一跃。啊!我过来了，我过来了!
可要评出一二三名，又要跳三次。我前两次失败了，又剩下一次机会。啊!上帝啊，可别让我失败，我不想让别人失望。我再次冲刺，跳。“啪”杆就这么掉了，没有丝毫预示。我回到位子上，头上满是汗珠，面容发红，气喘吁吁，眼睛湿润了，我的心尖仿佛有什么东西涌了上来，我却犹如一个婴儿，什么也表达不出来。我鼓励自己，没关系，我虽然是失败者，但谁都不可避免失败，我同样用尽汗水和力量。并且，我有勇气，我战胜了恐惧。
我认为，谁都不可避免失败。但每个人都应该拥有勇气。
小学二年级作文 篇2
家乡的护城河像一条玉带环绕在大地妈妈的脖子上。
今天石老师带我们参观了这条美丽的“玉带。” 石老师把我们带到了护城河上的益人桥上面。我趴在雪白的栏杆上往下看，河水清澈见底，里面倒映着蓝天、白云和绿树，微风吹过，倒影就在水中晃动起来，像要起地震似的。水中的鱼儿一会儿就浮到水面上来，像在欢迎我们。蜻蜓一直在河面上飞来飞去，好像在对我们说：“小朋友，欢迎参观护城河。” 河的两边绿树成荫，有的枝头上还开着五颜六色的花，勤劳的蜜蜂在花朵上忙着采蜜呢；有的枝头上结着小果子，看得我直流口水，我恨不得把果子全摘下来吃了。我们继续往前走，一路上看到了柏树、棕榈树、月季花和刺人的蒺藜叶。河两岸还有乒乓球形的路灯和兰花形路灯呢！
环城路上行人的欢笑声、自行车的叮铃声汇成了一首优美的交响曲，美丽的护城河让我们流连忘返。
小学二年级作文 篇3
周未，爸爸带我去山区玩，我在山路上捡到了三块宝石：一块透明的，一块白色的、一块是淡绿色的。
回到家我把宝石拿给妈妈看，妈妈说这是方解石。妈妈从网上查出方解石的资料，上面说方解石是一种碳酸钙矿物，它有各种各样的形状，有晶体状、粒状、块状、片状…它五颜六色的，有无色、白色、黄色、红色、黑色、绿色…其中那无色透明的又叫冰洲石。妈妈说这种透明的冰洲石有一个奇妙的特点，透过它看到的物体都是双影的。
我喜欢我的宝石，爸爸说以后还要带我找更多的'宝石。
小学二年级作文 篇4
“当。当。当”上课了，我们都在方位上坐好了。老师一走进教室就笑眯眯地对我们说：“同学们，猜猜我给你们带什么东西来了。”有的同学说是作业，有的说是月饼老师一直摇头，同学们我望望你，你望望我。最后老师就掏出三个又大又圆的石榴。
我们就观察石榴，老师问：“石榴有多大？”我说；“哇!石榴足足有我爸爸的拳头那么大呢！”老师就让我们摸了一下，好光滑呀！石榴红彤彤的，圆溜溜的，像一个个红红的小灯笼，又像小朋友的脸蛋。我发现裂了一个小口，还像小朋友在对我们笑呢！老师把石榴切开了，我们看见淡黄色的薄膜把它隔成别致的小房间了，石榴籽挤挤挨挨，晶莹剔透连籽都看的见，像粉色的宝石，让人一见就垂涎三尺。
不但，样子好看，而且味道也很好吃呢！我拿了一颗石榴籽放进嘴里，就像一块冰在嘴里一下就化了，真是甜中有酸，酸中有甜啊！我觉的一颗一颗不过瘾，我就狼吞虎咽的吃了起来。
真的吃了还想吃一次啊！
小学二年级作文 篇5
阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！
瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。
雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕
在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！
喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。
大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。
小学二年级作文 篇6
徐恩佑既是我的同学也是我的好朋友。
他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一样。他经常穿黑色的衣服，也是我们班的“书法家”。
我们经常在一起练习书法，有一次我们因为写一个“大”字而发生不愉快。我觉得他的“大”字一撇没有写好，他觉得我的一捺写得不够刚劲有力。吵过以后我们互相不理睬。虽然我心里也不痛快，但看了自己写的“捺”也确实感觉不够有力、不够有笔锋。于是我就主动走过去让他给我示范，我也把一撇写给他看，就这样我们又重归于好了，而且经过互相学习我们俩的“大”字都写得非常的“帅气”，“大”字看着我们好像在说：谢谢你们给我一个帅气的外表。”我们都会心地笑了。
有了他，学习的路上我就不再孤单了。我很喜欢他——我的好朋友徐恩佑。
小学二年级作文 篇7
我终于见到了几百年才能一见的“日全食”
早上九点，哥哥带着我上了家里的屋顶花园，等待着“日全食”的到来。晴朗的天空，
没有一丝云彩，太阳分外耀眼，象一面白晃晃的大镜子正在反射着耀眼的光芒，刺得我们的眼睛好痛。我们赶紧拿出自制的墨镜戴上（在废弃的儿童眼镜上抹上一层厚厚的墨汁）。突然，太阳一角被一团黑色的物体死死的遮住了，哥哥说那是月球遮住了太阳。“日食”开始了。太阳先是少了一点小口子，渐渐的，太阳象一艘胖胖的大白船挂在天空，慢慢的，大白船越来越瘦，变成了一条弯弯的小船，明晃晃的，使人睁不开眼。过了一会儿，太阳被月亮整个遮住了，一刹那，整个天空暗了下来，天就快黑了，阴沉沉的，好象是快要下暴雨一样。我和哥哥赶紧用手机拍下了“日全食”的壮丽奇观。六分钟以后，太阳的左上方露了一点出来，弯弯的，象被火烧过的镰刀，好刺眼。过了一会儿，又象一座用钻石做出来的拱桥，高高的挂在天幕上，它是那样的耀眼，那样的缤纷。钻石拱桥越来越粗，越来越大，渐渐的，整个明晃晃的太阳又闪耀在我们的视线里了。
过后，我看了很多关于星球、宇宙的书，也了解了形成日全食的原因，这一次的日全食使我收益非浅呀！
小学二年级作文 篇8
今天，我们一家一起去了花都的王子山森林公园踏青。
我们开车往上走了几百米，就发现前面的东西越来越看不清了。我们下车拍雾景，我发现有几十只蜜蜂向木板建的房子飞去。我赶紧追了上去，发现那里是个养蜂场，那里大概有二十几个蜂箱。蜂箱上有个盖子，盖子上还有两块大石块，是因为怕晚上的大风吹走的原因吧。我请养蜂人打开蜂箱看一看。一打开，我看见一排一排的蜂窝，像放碟箱一样。他拿起蜜蜂喔，我发现蜜蜂的一个窝只有一两毫米，它和以前老师和家长说的一样，是六边形的，淡黄色的。一张板大概有上百个蜂窝，密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂挤在蜂房里。
这次清明节踏青真有意义，除了看到美丽的风景，还拓展了我的眼界。
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