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元宵的二年级作文300字

时间:2021-02-21 09:47:24 二年级作文 我要投稿

【热门】元宵的二年级作文300字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的元宵的二年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】元宵的二年级作文300字四篇

元宵的二年级作文300字 篇1

  到处是锣鼓喧天,到处是彩旗招展,到处是欢声笑语。街头的文艺活动丰富多彩,大致有舞龙、耍狮、高跷、挠搁、旱船、秧歌、大头人、威风锣鼓等等,毫无例外都用传统的八音会伴奏。彩车有金猪贺岁的,有龙翔大海的,有迎财纳福的,设计新颖,各具特色,都装饰得五彩缤纷绚丽多姿;从各地请来的文艺演出人员,就站在这移动的舞台上,用他们精彩的演艺送上新春最美的祝福。

  在回家的路上,我不由得感慨:欢乐的`时光总是太短,平淡的日子又总是太长,不知不觉中,我们又度过了一个热闹祥和的元宵佳节。可在这看似普通平淡的日子里,代县的历史在延伸着,文化在发展着,城市建设也在日新月异地变化着。我深信,在不久的将来,她一定会迎来一个崭新的辉煌的明天。

元宵的二年级作文300字 篇2

  题记:今天是元宵佳节,虽然元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化,但吃“汤圆”仍是元宵节流传至今的一项重要习俗。在孩子们眼里,今晚的汤圆和往常不同,今晚的汤圆特别甜,今晚的汤圆特别圆,今晚的汤圆有着特别的意义。

  今天是元宵节,是我们中国传统节日,也叫上元节。元宵节的习俗是吃汤圆、猜灯谜。妈妈还告诉我:汤圆的名称与团圆字音相近,取团圆之意象征全家人团团圆圆,和睦幸福,也以此怀念离别的亲人,寄托了人们对未来生活的美好愿望。

  因为爸爸妈妈工作的原因,今天不能带我去看灯会。但是,妈妈悄悄买了我心心念念想吃的水果汤圆,给了我一个惊喜。汤圆煮好了,香喷喷的让我看着都流口水。盛在碗里的汤圆就像一颗颗大珍珠。我吃了一个酸酸软软的,还有一股草莓的味道。我一连吃了好几个,味道好极了!

  虽然今年没看上灯会心里有点小失落,但是我们全家人一起吃了一个团圆饭,我还是很开心的!

元宵的二年级作文300字 篇3

  今天是元宵节,我一大早就起了床,我洗漱完毕以后,就象离了弦的箭一样冲到政府门口,去看闹元宵。

  游行队伍有舞龙、舞狮、舞牛、旱船……蚌壳等等,特别的多。

  看,街上多热闹呀,有武镇政府的扭秧歌队,扭秧歌的老奶奶拿着系在腰上的丝带,甩着丝带,身子扭来扭去,脸上露着笑容,活泼的象小朋友一样。

  还有城关镇实验小学的阵容,阵势真大啊,有鼓号队,彩旗队,手绢队,灯笼队,腰鼓堆。鼓号队服装整齐,随着一声令下,鼓号队的同学们敲起鼓,铿锵有力的声音,好象全世界都能听到。

  看,便河社区的舞龙舞狮队精神抖擞,那条长龙舞起来,颇为壮观,舞狮就更好看了!有两个人,一个在前面当狮子头,一个人在后面当狮子尾,两个人跳来跳去,把假狮子演得跟真狮子一样!

  元宵节真热闹呀!

元宵的二年级作文300字 篇4

  2月 26日,我们二年级开展学做元宵的活动。

  学校为我们准备了米粉和豆沙馅,食堂伯伯帮我们和好了粉团。我迫不及待地拿起一块粉团,搓成圆球,用大拇指在圆球上掏出了一个大大的洞,用另一只手拿起一点豆沙馅,塞进洞里,又把洞捏拢,再搓挫圆,哈哈!一个圆溜溜的元宵在我地手里诞生了。我一口气做了十二个圆滚滚的元宵。看着我的巧手,我高兴得扭起了秧歌!

  成老师看我们做得差不多了,建议我们来开展一个夹元宵比赛,看谁夹的元宵多。我们都跃跃欲试。开始夹元宵了,没想到,软软的元宵一点儿也不听我的使唤,我只夹住了七个元宵,我们组的翟陆路一下子夹住了十五个元宵,获得了冠军!他咧开大嘴笑得好开心哟!我也忍不住跟着笑了起来。我赶紧举起我的相机,一连拍了好几个珍贵的镜头。

  成老师开始煮元宵了。过了一会儿,元宵浮上来了,成老师连忙叫我们去盛。我把盛在碗里的元宵凑近鼻子闻了闻,呀!香喷喷的!我连忙用筷子夹住一个元宵,放进嘴里尝了尝,呀!好烫呀!好甜啊!我吃得龇牙咧嘴,又叫又笑!

  这次活动,我不但学会了做元宵,形象地记住了元宵节,还用相机留下了许多美好的回忆!