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元宵的二年级作文300字

时间:2021-02-15 11:30:13 二年级作文 我要投稿

元宵的二年级作文300字集锦5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的元宵的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

元宵的二年级作文300字集锦5篇

元宵的二年级作文300字 篇1

  今天是元宵节,我一大早就起了床,我洗漱完毕以后,就象离了弦的箭一样冲到政府门口,去看闹元宵。

  游行队伍有舞龙、舞狮、舞牛、旱船……蚌壳等等,特别的多。

  看,街上多热闹呀,有武镇政府的扭秧歌队,扭秧歌的老奶奶拿着系在腰上的丝带,甩着丝带,身子扭来扭去,脸上露着笑容,活泼的象小朋友一样。

  还有城关镇实验小学的阵容,阵势真大啊,有鼓号队,彩旗队,手绢队,灯笼队,腰鼓堆。鼓号队服装整齐,随着一声令下,鼓号队的同学们敲起鼓,铿锵有力的声音,好象全世界都能听到。

  看,便河社区的舞龙舞狮队精神抖擞,那条长龙舞起来,颇为壮观,舞狮就更好看了!有两个人,一个在前面当狮子头,一个人在后面当狮子尾,两个人跳来跳去,把假狮子演得跟真狮子一样!

  元宵节真热闹呀!

元宵的二年级作文300字 篇2

  一年一度的元宵节到了,我们校园的树上挂满了色彩斑斓的花灯,个个样子别致美观。有栩栩如生的动物灯,有吉祥如意的荷花灯,有红彤彤的霓虹灯……各种各样的花灯把我们的校园装点得特别美丽!

  上午老师告诉我们下午要在学校包汤圆,一到家我就和奶奶说起这件事。奶奶听后马上就给我准备好了糯米面、饭盒和馅儿,奶奶把这些东西放在了桌

  然后,教我做起了汤圆。奶奶先做了两个漂亮的汤圆作为示范,之后又手把手地教我做元宵。奶奶先让我把糯米面团成一团,要多团一会,然后再轻轻压扁,最后再把准备好的馅放进去,用手心团成一个球形,就这样,一个漂亮的汤圆就做好了。

  学会做汤圆的我兴致勃勃地来到学校,想要向同学们展示一下我的本领。哪知人外有人,天外有天,同学们做得都很好,有的小巧玲珑,有的又大又圆,有的同学颜色上与众不同,有紫色的,有绿色的,真好看。

  元宵节的晚上我吃到了自己亲手包的汤圆,甜在嘴里,美在心里!

元宵的二年级作文300字 篇3

  除夕夜的礼花,放出节日的欢喜;正月初一的鞭炮,炸出我们的快乐。怀念着我们美丽的20xx,走向充满希望的20xx。

  我在我爷爷奶奶家过年,乡下的年味十足:走亲戚、贴对联、接灶王

  虽然是过年,但乡亲不忘记祖先的寄托。去祖坟上拜高香,保佑在新的一年中,平平安安。

  大年三十,我一早就起来了。洗漱好,吃完饭,跟着爸妈去拜年。走了东家走西家,跑了南边跑北边。一转一转眼,都到黄昏了。回到家,已是下午5时,我们忙前忙后,又是做饭,又是贴对联。一片忙碌的身影。

  不知不觉中,春节晚会开始了!我们一家人兴致勃勃的看起了春晚。我耐不住性子,跑出去放起了烟花。一个个烟花在空中绽放,一个个祝福在人群中传播。

  光阴领着快乐奔跑;幸福伴着激动飞翔。时间挡不住,快乐留不下,但我的心里刻下了这难忘的一天。

元宵的二年级作文300字 篇4

  今天到处是锣鼓喧天,到处是彩旗招展,到处是欢声笑语。街头的文艺活动丰富多彩,大致有舞龙、耍狮、高跷、挠搁、旱船、秧歌、大头人、威风锣鼓等等,毫无例外都用传统的`八音会伴奏。彩车有金猪贺岁的,有龙翔大海的,有迎财纳福的,设计新颖,各具特色,都装饰得五彩缤纷绚丽多姿;从各地请来的文艺演出人员,就站在这移动的舞台上,用他们精彩的演艺送上新春最美的祝福。

  在回家的路上,我不由得感慨:欢乐的时光总是太短,平淡的日子又总是太长,不知不觉中,我们又度过了一个热闹祥和的元宵佳节。可在这看似普通平淡的日子里,代县的历史在延伸着,文化在发展着,城市建设也在日新月异地变化着。我深信,在不久的将来,她一定会迎来一个崭新的辉煌的明天。

元宵的二年级作文300字 篇5

  2月 26日,我们二年级开展学做元宵的活动。

  学校为我们准备了米粉和豆沙馅,食堂伯伯帮我们和好了粉团。我迫不及待地拿起一块粉团,搓成圆球,用大拇指在圆球上掏出了一个大大的洞,用另一只手拿起一点豆沙馅,塞进洞里,又把洞捏拢,再搓挫圆,哈哈!一个圆溜溜的元宵在我地手里诞生了。我一口气做了十二个圆滚滚的元宵。看着我的巧手,我高兴得扭起了秧歌!

  成老师看我们做得差不多了,建议我们来开展一个夹元宵比赛,看谁夹的元宵多。我们都跃跃欲试。开始夹元宵了,没想到,软软的元宵一点儿也不听我的使唤,我只夹住了七个元宵,我们组的翟陆路一下子夹住了十五个元宵,获得了冠军!他咧开大嘴笑得好开心哟!我也忍不住跟着笑了起来。我赶紧举起我的相机,一连拍了好几个珍贵的镜头。

  成老师开始煮元宵了。过了一会儿,元宵浮上来了,成老师连忙叫我们去盛。我把盛在碗里的元宵凑近鼻子闻了闻,呀!香喷喷的!我连忙用筷子夹住一个元宵,放进嘴里尝了尝,呀!好烫呀!好甜啊!我吃得龇牙咧嘴,又叫又笑!

  这次活动,我不但学会了做元宵,形象地记住了元宵节,还用相机留下了许多美好的回忆!

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