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《西沙有飞鱼》读后感
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《西沙有飞鱼》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《西沙有飞鱼》读后感1
无色的生命其实是七彩的，她融合洪城黄绿青蓝紫，才给了万物能量，才绘成了一个美丽的大自然。《西沙有飞鱼》这本书，就给我展开了一幅美丽的大自然画卷。
在这本书中，我看到了可爱又机灵的飞鱼、七彩斑斓的.海鱼、活泼好动的海蜥、还有福建的华南虎，它们一个个满身条纹，站着一看，很像威武的士兵，威风极了。
要说给我印象最深的还要数大象了。在我过去的印象中，大象只是会搬木头的”搬运工“，读了这本书后，我对大象的看法彻底改变了。它让我看到，大象不仅仅是”搬运工“，还是个”森林医生“。有一次，一个农夫不小心从山上滚下来，差一点就没命了，被一只大象给救了。还有一个传说，说大象是神下凡，能看透人的内心。因此，在一些国家大象的地位很高，就算大象横穿火车道，火车司机都不敢不让；大象如果悠闲的在喧闹的大街上行走，不但不会不会被人们追赶，人们反而会主动给它们水果吃；有的居民甚至和大象住在一起，而大象能像家人一样和他们和睦相处……
这幅美丽的画卷，它为我打开了一扇窗，让我认识了大自然的神奇，激发我去探索大自然的奥秘，吸引我不停的哲思，让我的世界也变得七彩斑斓起来。
《西沙有飞鱼》读后感2
《西沙有飞鱼》从四个方面讲了大自然里有的东西。比如：从第一个方面讲了金柳、鹦鹉螺、野象、小海螺和鲣鸟。第二个方面讲了：华南虎和大象等等。第三个方面里讲了：可可果、菠萝蜜等等。第四个方面讲了：木瓜、胡椒等。
这本书里讲了与大象培养感情；狩猎中的华南虎；槟榔结在高高的`树干上；结在树上的果子——菠萝蜜；美味的调料——胡椒等。
这本书里说了刘先平的经历和有趣的故事。如果你读这本书的时候，边读边在头脑中想象画面，头脑中就能形成有趣的画面。
这本书让我知道了很多很多的知识和动物的特征，让我知道了动物在捕猎时的哪些部位会非常有用，还让我知道了许多植物的特征。
我的感悟是：我出去外面走走就能长见识。
《西沙有飞鱼》读后感3
这本书我很喜欢，如果这一本看完我就让大人给我买下一本。这本书是刘先平写的。
这本书上面有很多故事，知识也很多，下面我就挑一篇来说吧。作者乘坐去西沙群岛的海轮航行，海鸥在船的'上空纵横飞掠，乘客们纷纷向空中抛掷食物。李老师突然说：“小鸟，小鸟!”作者说像蚂蚱。近处一看原来是飞鱼，欧群闪电般地追猎。作者观察了一下，这不是海鸥，是鲣鸟。海豚，也来抢飞鱼，鲣鸟和海豚一起吃飞鱼，不知什么时候军舰鸟已纷纷向得到飞鱼的鲣鸟展开了凌厉的攻势，鲣鸟们丢下猎物逃窜，军舰鸟枪去了它们的食物。一会儿鸟都飞走了。
这本书在独立成章又具有连贯性的篇幅中，有非常丰富的科学知识，有非常丰富的历史掌故，有非常丰富的哲学思考。这本不是很厚的大书，它的内容是非常丰富的，所以我很喜欢这本书。
《西沙有飞鱼》读后感4
寒假里我读了《西沙有飞鱼》这本书，收获颇丰。
在书中，我认识了很多大自然里奇妙的动物和植物。如：飞鱼、华南虎、槟榔等等。我还明白了食物链的关系，自然界里的弱肉强食也是它们的生存之道。
读了这本书，我发现了大自然的美，从皑皑雪山到热带雨林；从涓涓细流到汪洋大海······真是无处不在。大自然是美丽的.，也是奇妙的。如：飞鱼真的有“翅膀”；麦鱼的习性是溯游而上；槟榔、可可果、菠萝蜜的果实是结在树干上的，而不是在树枝上等等。大自然是如此的奇妙，大自然也是需要我们保护的。你知道吗？因为我们不爱护大自然，新疆虎等动物已经灭绝了。所以我们以后不要乱丢垃圾，要少用一次性筷子，不让工厂往小河里排放有毒物质。
让我们行动起来，热爱大自然；探索大自然；保护大自然！
《西沙有飞鱼》读后感5
今年寒假，我读了刘先平写的《西沙有飞鱼》。使我感慨万分！
这篇小说写的是：刘先平和他的考察队员在一次航行的时候看到了鲣鸟、飞鱼以及军舰鸟之间为取得食物而展开的一场争斗。这场令人眼花缭乱的'战斗，比夏日的雷暴雨还快，顷刻之间取得胜利的“战士”便消失的无影无踪了。
这本书也让我了解了许多知识，例如：军舰鸟是海中的飞行冠军，体格大、强壮，攻击目标时时速能达到每小时四十多千米。它还是续航可达一千多米的霸王。但因为他几乎没有蹼，羽毛也不防水，只能猎取水面上的鱼类，然而却发展了另一种本领——专肆抢劫，落得“海盗”的名声。
飞鱼的“翅膀”只是薄薄的一片，像蝉翼，贴着海面飞，能飞二三十米的距离，有的能飞四五十米……它不扇动“翅膀”。是因为“翅膀”不能扇动，也不会拐弯，也不能侧飞……眼睛是蓝色的……
……
这本书展示了大自然的神秘和美妙，让我们在读的时候有不同的感受和启发。
《西沙有飞鱼》读后感6
小朋友们，你们喜欢美丽而又神奇的大自然吗？我猜小朋友们都很喜欢大自然，但是，有的人还不知道大自然的奥秘，让我来告诉你们吧！
在南海偶然遇到了飞鱼，探寻漂亮又威武的华南虎，在泰国探访有意思的”大象学校“，清清回水湾，看看有多么的清，还吃了美味的麦鱼，飞雪过天山，——穿越玉西莫勒格盖大坂，吃着树干上结的美味的果实，海南岛的硕大的椰子又清凉又甘冽，那里的可可豆又甜又酸，热带渔村的橙红的`槟榔有蒌叶的清香，有石灰的涩味，还有酸甜苦辣涩，热带树林的智慧的菠萝蜜，厦门的木瓜诗，木瓜的香味浓郁、香甜。这些好吃、美味、香甜的水果是生活在热带的地方的，我好想吃啊！
作者好像把我们带进了奇妙而又美丽的大自然，小草绿油油的，微风吹过好像是再和我挥手，小红花真鲜艳，微风吹过好像正在跳舞，泉水叮叮咚咚好像在唱歌。作者真勇敢，他曾经两次横穿中国，从南北两线走进帕米尔高原。他曾经三次穿越塔克拉玛干沙漠，他曾经四次探险怒江大峡谷，他曾经六次上青藏高原，我们要保护自然，大自然给我们带来了很多东西，给我们带来了迷人的风景，清新的空气，美味的果实，漂亮的花朵，绿油油的小草，所以我们要保护大自然，保护大自然人人有责。
《西沙有飞鱼》读后感7
最近，我读了一本书，它的名字是《西沙有飞鱼》。它不仅让我了解了美丽的大自然，而且还让我明白了深刻的道理。
这本书写了作者刘先平的探险观察：一路欣赏着祖国的山河美景，一路经历着惊险而充满趣味的旅程。路遇雨林中伸出的野象的长鼻，与大熊猫零距离接触；穿越神秘的怒江大峡谷，探访有趣的“大象学校”，领略柴达木盆地盐湖的奇妙，游赏南海的飞鱼……
给我印象最深刻的是清清回水湾。我刚读到这里时，还以为是讲一个湖，但不是，讲的是麦鱼。麦鱼，又叫麦粒鱼，因为它很小，几乎跟麦籽一样，上万条才有一斤。还有作者看怪人捕麦鱼的时候，怪人的'篾鱼笼装置很奇怪，几根木桩，两张小儿枕头大的篾席，横竖一摆，刚好制造了一个小回水，这道小回水从笼口流出，麦鱼即在这股回流中戏水，溯游而上，这是利用麦鱼喜欢溯游戏水的习性而制——请君入笼，制造小回水的技术，是捕麦鱼的绝窍！
读了这本书后，我不光认识了大自然，心中更充满了领略大自然，探索奥秘，探索各种动植物的向往！
《西沙有飞鱼》读后感8
在神秘莫测的大自然中，处处隐藏着可以让你大开眼界的东西。形形色色的动物与植物为了繁衍生息，又付出了多少努力呢？在《西沙有飞鱼》这本书中，作者刘先平叔叔对这个问题进行了巧妙的解答，使我受益匪浅。
在书中，刘先平叔叔带着我们来到南海，让我们惊讶地看到了海鸟与飞鱼触目惊心的生存之道。在油婆记的大山中，刘先平叔叔又带着我们寻找罕见的华南虎，给我们留下了深刻的印象，不过最使我记忆犹新的还是泰国的骄傲——大象的学校。大象的学校里格性不一，聪明伶俐的大象至今还活跃在我的脑海里，还有清迈回水湾的卖、鱼、天山的奇异景色与结在树杆上的果子。
在见到了大自然中如此奇妙的各种事物之后，我彻底意识到了自然界中各种生物强大的生存能力。
我们应该多多阅读、多多思考、善于发现、用于探险。
大自然是奇妙的'，是神秘的，更是多姿多彩的，我们只要努力，大自然的奥秘就一定会解开的。
《西沙有飞鱼》读后感9
《西沙有飞鱼》的作者是刘先平，刘先平的作品共荣获国家奖九项，他还是一个文学家。
在轮船上，我忽然看见海峰上有一个黑点掠过，有两只海鸥争夺同一猎物，仔细一看，是飞鱼！忽然发现海鸥群中有的鸟不一样，原来是鲣鸟，鲣鸟正在捕捉飞鱼，飞鱼们赶紧钻进水里，海面忽然供出了好大的一群海豚，它们张开大嘴兜捕飞鱼飞鱼们在浪尖上如一条条银线，遭到上下围攻的飞鱼们，个个勇敢的`面对仇敌，奋力疾飞运用群体的协作迷惑敌人，鲣鸟瞅准了目标，从后面追击飞鱼。正当飞鱼要钻入水底时，侧面却又飞来了一只鲣鸟，一口将飞鱼叼住了。正当鲣鸟得意洋洋的时候，一只黑色的大鸟飞了出来，鲣鸟们吓得吐出了飞鱼，全部逃跑了，原来是军舰鸟，军舰鸟只一回转，已在空中叼住了飞鱼。因为军舰鸟的羽毛不防水，只能猎取水面上的鱼类，然而却发展了另一种本领——专门抢劫，落得“海盗”的名声。或许军舰鸟早已等在附近，有意让鲣鸟为他们打猎，然后再去枪鱼。
读了《西沙有飞鱼》这本书我明白了一种计谋：螳螂捕蝉，黄雀在后。还知道飞鱼的翅膀是由鳍进化来的，我会永远记住。
《西沙有飞鱼》读后感10
你们知道刘先平老师写的一本书“西沙有飞鱼”吗？正是这本书让我感受到大自然的奇妙。作者写到与大熊猫的零距离接触，穿越神秘的怒江大峡谷，探访有趣的大象学校，领略柴大木盆地盐湖的奇妙，横穿冰冷的玉西莫勒格盖冰大坂——太多太多让我越看越投入的故事了。
我觉的最有意思的是发生在大象学校的一个故事。许多游客购买泰国芭蕉准备送给大象作为礼物，可芭蕉太香了，扑鼻的香味使得游客自己忍不住先食为快。这一幕偏偏被正在列队的大象群看到了。也喜欢吃芭蕉的大象立即乱了手脚，其中两头大象迫不及待的奔出队伍，伸出长鼻子，冲着游客手里的`芭蕉闯过来。驯象师见状也跑过大声训斥，那两头大象才非常不情愿，但又无可奈何的回到队伍。
让我最佩服的是刘先平老师不怕苦不怕累的冒险精神。我很喜欢大自然，最喜欢看动物世界，科教频道等有关自然和动物的节目，但我却怕危险。刘老师的冒险精神确实值得我们学习。
《西沙有飞鱼》读后感11
在神秘莫测的大自然中，处处隐藏着可以让你大开眼界的东西。形形色色的动物、植物为了繁衍生息，又付出了多少努力呢?在《西沙有飞鱼》这本书中，作者刘先平叔叔对这个问题进行了巧妙的解答，使我受益匪浅。
在书中，刘先平叔叔带着我们来到南海，让我们惊讶地看到了海鸟与飞鱼触目惊心的生存之道。在油婆记的大山中，刘先平叔叔又带着我们寻找罕见的华南虎，给我们留下了深刻的印象，不过最使我记忆犹新的还是泰国的骄傲——大象的学校。大象学校里性格不一、聪明伶俐的大象至今还活跃在我的脑海中，还有清迈回水湾的麦 鱼、天山的奇异景色与结在树干上的果子。
在见到了大自然中如此奇妙的各种事物之后，我彻底意识到了自然界中各种生物强大的.生存能力。假如我们每个人都像刘先平叔叔那样善于发现与众不同的事物，并勇于探索，积极思考，那么我们积累丰富的知识，为将来的科学事业出一份力，有所作为，还是一件艰难的事情吗?我知道，除了《西沙有飞鱼》这本书里所讲的自然知识外，还有许多许多这样的书籍与资料，我们应该多多阅读，多多思考，善于发现，勇于探索。
大自然是奇妙的，是神秘的，更是多姿多彩的，我们只要努力，大自然的奥秘就一定会被破解。
《西沙有飞鱼》读后感12
寒假的第一天，妈妈就带着我去教育书店买了一本书，名子叫《西沙有飞鱼》让我好好看。
《西沙有飞鱼》这本书是刘先平先生写的，刘先平先生是我国的现代大自然文学的开拓者，他曾经两次横穿中国，从南北两线走进帕米尔高原。他曾经三次穿越塔克拉玛大沙漠，四次探险怒江大峡谷，六次上青藏高原。多年跋涉在横断山脉。
飞鱼在西沙南海见的次数很多，但是飞鱼是海鸥和鲣鸟的食物，鸥鸟，它又叫海鸥。
我最喜欢这本书的一个段落，就是——任何的生物都具有猎食，被猎食。——进攻和防卫的技能，也即生存之道。恐龙消失了，但作为它向空中发展的结果，是繁椼了一个鸟类王国。能不能这样说；作为一个个体的生命来说，多了一种技能，就多了一份生存之道，开辟了新的`生活空间，得到了发展繁荣的机会，或许这就是生物进化的原动力吧。
读了这本书，我的感想是只要多读书，学好科学，长大就可以去探索世界的奥密。
《西沙有飞鱼》读后感13
最近我读了一本书《西沙有飞鱼》，故事里讲的是刘叔叔环游世界的事情。
刘叔叔到南海有幸见到了千姿百态的飞鱼，像一群鸟。我的脑海中不由得想起画面：一排排飞鱼越过鱼群，在水里扭着优美的舞姿。
刘叔叔还要考察华南虎，同事罗明锡不幸的'是在一次考察当中，失去了自己心爱的儿子。我读到这已经热泪盈眶。华南虎又被称为“中国虎”，但人们很奇怪，崇拜、喜爱虎的同时，又歌颂打虎英雄。对了，我还积累了虎的成语：龙腾虎跃、狼吞虎咽、狐假虎威……
呵呵，当然，还有泰国的骄傲：大象。说到大象，我还真想骑骑大象呢。但是他来一个“神象摆尾”就会把你甩到十万八千里。大象的感情丰富，有时非常柔弱，俨如慈祥的母亲；有时异常狂暴，似是怒金刚。
刘叔叔还讲，有一次他从山上掉下来昏死过去，醒来后发现自己在一个黑暗的山洞里，一个大管子正在向他脸上浇水，一看是几头大象，它们救了刘叔叔，这让我想起了“盲人摸象”的成语。
读了这本书，我得到的启发是世界丰富多彩，如果你想探索就要用行动、实践来换取答案，你也会从中发现乐趣。
《西沙有飞鱼》读后感14
寒假里，老师让我们读《西沙有飞鱼》，然后写出读后感。把自己的读后感打到电脑上，我问老师不读别的书，老师说：“其他书不好。”所以老师让全班都读这本书。
第一篇告诉我们鲣鸟和海豚怎么捕捉飞鱼，团结一致。我还喜欢第五篇，讲的是小学生穿越玉西莫勒格盖冰大板，然后讲的是他们坚持不懈。其中我最喜欢的是小学生坚持不懈的精神，所以他们才穿过了玉西莫勒格盖冰大板。
这使我想起了一件事，有一次，我和哥哥还有爸爸妈妈一起到游泳馆里来游泳，我不会游泳，等全部人都跳进了游泳池里的时候，妈妈叫我下来我怎么也不下来，这时一个人碰了我一下，让我掉进了水里，喝了一大肚子的.水。我很想放弃，但是我想到小学 生怎么穿过冰山的，这时候我决定要学习游泳。过了两个小时的训练我学会了游泳。
这本书告诉了我很多知识，大家有时间可以去书店读读看。
《西沙有飞鱼》读后感15
我第一次读刘先平的书，就觉得他很了不起。因为他两次横穿中国，三次穿越塔克拉玛干沙漠，四次探险怒江大峡谷，六次上青藏高原。如此经历，让人不由得惊叹。
这本书写的很真实。他们努力探索大自然的.奥秘。他们去西沙群岛游玩，遇上了飞鱼，去观察东北虎，去大象学校观看，等等。他们不顾自己的生命危险去观察自然，为国家探索发现了很多奥秘。我们应该向刘先平他们学习，不断探索大自然的秘密，把现在未知的东西解开。像刘先平一样的人不多，我们只有不断观察、思考、发现，才能成为一个有智慧的人。我们要像刘先平一样，为了梦想拼搏。
这本书中的故事既生动有趣，又充满哲理，为读书的人打开一把明亮的知识之窗，让人认识自然，探索奥秘，被教育，被感动。
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