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《十月》读后感

时间:2020-07-01 12:01:54 读后感 我要投稿

《十月》读后感

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《十月》读后感,希望能够帮助到大家。

《十月》读后感

《十月》读后感1

  这本《十月》,是一个朋友送给我的。这本书,我已经看了百遍,但每一遍,我都看得眼泪兮兮,都可以倒背如流了。

  小说以第一人称——“我”来推动故事情节发展,写出了十月的生活,让我感动万分。

  故事中的十月,是一个坚强的男孩。几天来,他总是强忍泪水完成妈妈出的习题,他做到了七天不流泪;和哥哥静安重归于好;自己赚100元钱;历史考满分并到历史老师家住上一晚,最后发现一个震惊的秘密。

  故事中的十月,是一个幸福的男孩,虽然说失去了父爱母爱,却有许多人的疼爱:舅舅舅妈、表哥静安和表妹静宜,还有许多亲戚朋友和老师同学。最后他还找到了自己的亲生父母。也更加说明了亲情和友情是珍贵的,无可替代的,不可复制的,一旦失去,就不会再回来了。

  但十月知道真相后并没有投奔他的亲生父母那,而是选择留在了抚养他多年的舅舅舅妈家。看到最后,我已经感动万分,但最后那句“我要去小便”却又让我破涕为笑。

  这本书像剥洋葱,剥到后来才真相大白前面让人留下了许多疑问:十月的亲生父母究竟是谁?那个蝴蝶夫人是谁?所以这些疑问产生了让我们把下文读完的欲望。里面的一个个人物,一件件事情都是误导。让人们把自己带进自己设的圈套,其实书中的一个小人物玛丽老师才是最终的亮点啊。

  真叫人不可思议啊!

  看这本书,没有时间流动的遗憾!

《十月》读后感2

  妈妈送给我了一本书,名叫《十月》,我迫不及待地看了起来。

  这本书的作者是马来西亚的许友彬,里面讲了一个非常感人的故事:男孩十月从小就失去了爸爸。妈妈去世前,设计了一个寻宝游戏,她交给了十月一封信和一把钥匙,让十月完成信里的习题,就可以用钥匙打开柜子。谁知十月完成了习题,打开柜子,发现还有一封信,里面又有习题,就这样一而再,再而三,打开最后一个柜子后,十月发现了一个严守了多年的秘密:自己不是妈妈亲生的!而十月却没有责怪妈妈,还是留在了家里……

  我很佩服十月,因为他是一个坚强的人。他妈妈刚去世时,舅舅、舅母、哥哥、妹妹都痛哭流涕,而他记住了妈妈让他不要伤心的话,没有哭,并且坚持照妈妈信中说的去做。“寻宝游戏”中的习题很难完成,比如“在历史老师家里过一夜”,而十月始终都没有放弃。我想,当我们在面对生活的考验时,要向十月学习,勇敢地闯过难关。

  同时,我还体会到了一个母亲对自己孩子伟大的爱,尽管这个孩子不是她亲生的,正如书中所讲“虽然母亲是假的,但母爱是真的”这句话。母爱是在养育孩子的日常点滴中根深蒂固的,不一定与血缘有关。

  我喜爱《十月》这本书,里面的情节跌宕起伏,让人喜悦,让人流泪,让人着急,让人兴奋,期待看到它的续集。

《十月》读后感3

  在前几个星期,我看了一本书——《十月》,这看似简单的书名,读了之后才觉得蕴含着很深的内涵,我流着眼泪,带着感动看完了它。

  这本书主要讲一个名叫“十月”的男孩从小失去了爸爸,妈妈又突然因病去世,这突如其来的打击使他悲痛不已,又寄居在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和敌意,他总有一种逃离的欲望。妈妈给了封信给他,以及一把钥匙,信里有一道习题,完成一道习题才能打开第二封信,第二封信又是两道习题,接着又是第三封。十月完成了一道道简直不可能完成的习题,与此同时,十月也发现了一个严守多年的秘密:自己不是妈妈亲生的!妈妈是谁?慈爱的舅母,神秘的蝴蝶夫人,严肃的历史老师?十月寻找着亲生妈妈,同时寻找着他所谓的温馨的家。

  原来,历史老师才是他的妈妈,自己面对着两难的选择,到底应该住在舅妈家,还是回到亲生妈妈那里呢?但作者并未给出答案,却给人以无限的遐想。

  读了《十月》以后,使我受益匪浅,让我知道人间自有真情在,而且每当想起这本书,我总会想起我那不辞辛劳的母亲。

  母爱是伟大的,包含了多少温馨的情意,母爱是一缕阳光,温暖我的心房,母爱是一泓清泉,滋润我的心田,母爱是一本通俗易懂的书,充实我的心灵,然而母爱就如那把大伞,为我遮风挡雨,帮助我克服一路上的种种困难……然而,千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”

《十月》读后感4

  《十月》是中国作者许有彬写的,我看过好几遍,印象很深刻。

  这本书讲了男孩十月从小失去了爸爸,妈妈又突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和敌意,十月总有一种逃离的渴望。妈妈留给十月一封信和一把钥匙,信上有一道习题:你要停止哭泣,坚强起来,必须连续七天没有眼泪,你才可以用钥匙打开柜子。十月艰难地完成了习题,打开了柜子,谁知又有一封“天堂来信”等着他,上面还有习题。十月玩着“闯关游戏”,完成了一个个看上去简直不可能完成的任务。与此同时,十月也发现了一个被严守了多年的秘密,自己不是妈妈亲生的!慈爱的舅母,神秘的蝴蝶夫人,严肃的历史老师……十月寻找着妈妈,寻找着自己,寻找着家

  其中对十月影响最大的慈爱的舅妈的教育方式。在妈妈留给十月一封信上有一道习题让十月去打工。可他的舅妈叫他去补课,而他就不能完成妈妈给他的任务。他自己骗着舅妈去工作,朋友猴子帮他找到工作,他为了完成妈妈给他任务连课都不上。

  我也有妈妈对我的'爱。记得小时候我的身体不好,很多天都生病。那天,妈妈请假回来,连忙把我背到医院,在路上我看见妈妈头上流汗。到了医院看见有针了我就大哭,妈妈鼓励,要我大胆些。打好了针,我睡了。等我醒的时候看见妈妈疲惫的眼睛,我感到妈妈是多么的爱我。

  妈妈多么伟大呀!包括你的妈妈,我的妈妈和十月去世了妈妈。

《十月》读后感5

  一切的事情都从1328年的那个夜晚开始,农民朱五四的妻子陈氏生下了一个男崽,大家都知道了,这个男孩就是后来的朱元璋。

  大凡皇帝出世,后来的史书上都会有一些类似的怪象记载,比如刮风,下暴雨啊,冒香气啊啊,天上星星闪啊,到处放红光啊,反正就是要告诉你,这个人和别人不一样,朱元璋先生也不例外,他出生时,红光满地,夜间房屋中出现异光,以致于邻居以为失火了,跑来相救。

  至正十一年(公元1351年)上天给元朝的最后一根稻草终于压了下来,元朝的末日到了。

  从一个农民,转化为起义军领袖朱元璋找到了一个绝佳机会,他当时手下已有二万余人,元朝政府命令沿岸十七万劳工修河堤时,各级的官吏也异常兴奋,首先,皇帝拨给的修河工钱是可以克扣的,民工的口粮是可以克扣的,这就引起了民众的不满,不去的,行拿起来,没钱的,值钱的东西全拿走。

  在这种腐 败,黑暗的政府统治下,元朝内乱了,朱元璋乘机夺权,改国号为"明",成了明朝的开国君主。

  想到这里,我想到朱元璋这个出身贫贱的人,最终建功立业了,当了皇帝,乱世出英雄,他的成功,有天时,地利,人和。但是机会不是等来的,是他自己苦苦追求来的,天降兆头,只是一种形式,没有哪个成功的人不付出努力,只有随时准备的人,才有可能成功,其实机会无处不在,只要你时刻准备着,只要你做个有心的人,机会就在你的身边,成功其实离你不远。

《十月》读后感6

  她,苏紫,他,刘星旋,在冥冥之中似乎已将2个人的红线牵在了一起!他霸道的在阴界让她怀上鬼胎,他霸道的命令她得生生世世与他在一起!从一开始的反抗,到最后的夫妻同舟并济,中间经历了多少的风风雨雨!他们坎坷的爱情故事,在阳界、鬼界、灵界之间传奇着!他是鬼界的一届霸主,却为了她时不时的低下头求人,而她,区区一个平凡人,在危险时刻总是不顾自己安危挺身而出!

  人,生来就不是一个当好妻子好妈妈的料,但是小说中的女主人公却深深的诠释着这个名词!他们的爱情真的是惊天地泣鬼神,为对方无私的奉献,甚至不惜牺牲性命!他们一起出生入死,一起挥剑抗敌,却时刻为对方着想!

  反想如今的婚姻,现在的年轻人为着一时的心头热,为着内心的寂寞,而成就了一对又一对的夫妻,可是不久以后他们又跟之前一样形同陌路!如此的冲动,如此的幼稚,如果这世间的夫妻多为对方着想,多为对方考虑,那世间将成就多少唯美般的爱情!

  今生能成为夫妻,那就是一种缘分,就该好好的珍惜,就该好好互相的迁就,人生不是儿戏更不可能重来,如果总是一味的任性,一味的索取,即使遇到再好的人,终有一天也会放弃!且行且珍惜!

《十月》读后感7

  父母对孩子的爱是大爱,虽然爱的表现方法不同,但任何时候都会以孩子的利益为出发点。《 十 月 》写出了父母对孩子的“大爱”,讲述了一些很实在,很平凡的故事,但却非常动人,叫你流着泪读完。 主人公是十月,十月是一个男孩子的名字,很有诗意。

  十月只是外号,大名叫刘诗乐,他还有一个英文名字叫October。前几年生活的很幸福,可是在6岁的时候爸爸过世了,15岁时妈妈也过世了。之后他就住在舅舅家,舅母很疼爱他,表妹也很可爱,可是表哥不好相处,总是和他作对。在学校里的经历也足够倒霉的。妈妈留下的几封信更让他为难,一个个疑问勾起了我的好奇心:我很想知道他的真实身份,所以一口气就看完了这一整本书。发现十月很棒,他用自己的努力完成了妈妈的任务。最终,他明白了,母亲虽然是假的,但是母爱是真的。他并不孤单,有舅舅一家,还有同学,老师,博士和蝴蝶夫人每一个人都对他很好。十月才十五岁,但他已经长大了。我觉得自己也很幸福,拥有很多很多的爱!

《十月》读后感8

  母爱或大,或小;或惊天动地,或平凡无奇。但是,母爱真的有渺小的和平凡的吗?答案就在我们的身边,在我们的心中,就在《十月》这本书里……

  看完《十月》,我哭了,似感动,似震惊,但我知道更多的是对十月永远的母亲的敬意!

  十月从小就失去了父亲,可怜的他从没感受到过父爱的温暖,父爱的伟大。可是,老天爷又似于十月作对般的,派下了残酷杀手——“病”,夺走了他的母亲,抢走了他的母爱。此时,感觉天塌了,地崩了的十月又是多么的想有人告诉他妈妈只是睡着了,或这只是一个噩梦。一觉醒来,哟!妈妈正微笑着看着他呢!但十月清楚的知道这是不可能的,现实残酷的告诉他:妈妈已经死了!

  妈妈死了,可生活还在继续。十月在妈妈留下的一封又一封的信中,一个又一个的任务中,完成了一次又一次的挑战。天意弄人啊,妈妈给十月的最后一封信中,竟写着:他不是他妈妈亲生的!

  面对自己的亲生母亲,也就是他的历史老师的现在的幸福家庭,十月显得格格不入。最终,他选择了离开,回到了舅舅家,那个温暖的家。

  也许,这个结局是最好的,也是最圆满的。

  《十月》让我哭,让我笑;使我惊叹,使我震惊……可当我合上这本书时,留下的只有感动。我想,虽然故事结束了,但属于十月的故事永远都不会落幕,它将会一直存留在我们的心中——让我们好好保存这份人世间最纯洁的感动吧。

《十月》读后感9

  在人生的道路上,有的路很坎坷,也有的路却很顺畅……只有凭着坚强勇敢的内心,和意志,才能走向那顺畅的道路。当你走在顺畅的道路上时:你一定不会忘记一样最重要的东西——集体。

  当你在面对困难的时候:集体,是一个团结的大家庭。我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是我们必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能为班级争光。让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾吧!这样才是一个和谐的班集体。

  在班集体中,团结是最重要的道德品质,当年级拔河比赛时,我们班取得了第一名的优异成绩,这靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,在紧要的关头,大家齐心协力,就算耗尽全部的力气也要为班级争到这份荣誉。

  同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的源泉滋养我们的心灵吧!让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,我们感受到了深情的友谊,这种感知时常在我的心中静静的流淌……

  小学是人生中值得记忆的黄金阶段。集体生活中,就算最要好的朋友之间也会产生摩擦,伤害往往是无心的,帮助大多是真心的,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

《十月》读后感10

  优美散文《故乡的十月》;首句总起,生动忙碌的乡村场景在作者细腻的笔触下向我们走来,“鸡、鹅、鸭子的啼叫声,汇成欢乐的乐曲,乡亲们怀着一张张笑脸,挑着一担担金黄的稻谷归来”。作者以心理变化为线索,展开行文,家乡人民在不同时期生存状态和生活状况为主线,分层描述。抗战时期,土城的痛,痛在家乡人民的心间,也痛在我的心里,特殊年代,一道道伤痕让人民没有了欢笑。现在的十月,正是收获的季节,看“乡亲们怀着一张张笑脸,心头上不再感到痉挛,再不受到悲愁的压力。”而当我“从土城归来,看着那铺满绿叶的银色小路,心显得情意切切。”心理变化的起伏亦可照见时代变迁的过程。

  结尾,作者提升了主题,“故乡的十月,尽管已从贫困线上摆脱出来,可是,与我心中所想象的十月,相差得还遥远。那种云雀欢歌、机器隆隆、阳光和煦,那种风吹草低牛羊壮的十月,什么时候才能到来呢?”这个结尾有点出人意料,作者往往停留在对现有沸腾丰收景象的赞美上,作者宕开一笔,点出了不足,提出了新的蓝图,让故乡的十月,更加令人憧憬。

  作品如散文诗,文笔优美清新,如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化,结构严谨,欣赏拜读佳作!

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