写动物的作文

时间：2026-04-27 07:05:15 动物作文

写动物的作文范例[7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的写动物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写动物的作文范例[7篇]

写动物的作文篇1

　　编者按：猫和老鼠可是我们的童年回忆，虽然说猫是老鼠的天敌，但是老鼠的机智是猫难以匹敌的。

　　有一天，一只名叫杰瑞的老鼠，在家里很孤单，它想：我得出去溜达溜达，顺便找点食物吃一吃。它这么一想，小脑袋探了出来，它说：“呀，一个人也没有，现在我可是老鼠当大王。”

　　突然，它发现一个像披萨盒又像牛排套餐盒的东西，它恨不得用目光把它灼烧出一个洞来，嗅一嗅，似乎香味马上会进入它的五脏六腑，令它口水直流三千尺。“咦，旁边这只老鼠真奇怪，脑袋小小的，尾巴长长的，浑身黑黑的，难道是被人类nue dai成这样的？”杰瑞决定伸手去抚摸一下它。

　　突然，一只张着血盆大口瞪着圆眼的老猫在披萨盒上出现了，小老鼠吓得额头直冒汗，双脚抖得像跳霹雳舞，它灵机一动说：“天帝派我来掌管百兽，我还会跆拳道，而且我十年没洗澡了，你敢吃我？”话没说完，老鼠连滚带爬逃走了。

　　逃回洞里的杰瑞觉得不对劲，于是它再次靠近老猫，发现臭老猫还是一动不动，它先打它十次，再揪它十次胡子，接着坐在上面放屁，然后朝老猫做鬼脸十次，最后唱起对歌：“对面的老猫看过来，看过来……”

　　优爸点评：小作者带来了一个十分有趣的小故事，巧妙地利用杰瑞这个名字，让读者对老鼠的机灵性格也有了预先的了解，便于小作者之后的发挥。随后，小作者巧妙地将鼠标和电脑上的.大猫放在文章中，作为小杰瑞的对手，然后用细致的动作刻画小杰瑞，“双脚抖得像跳霹雳舞”，让读者读到了小杰瑞的害怕，而随后的语言描写，又让我们看到了杰瑞聪明的本色！如果仅仅是这样是不够的，我们的小作者特意让杰瑞再次返回，“它先打它十次，再揪它十次胡子，接着坐在上面放屁，然后朝老猫做鬼脸十次”，相当可爱的一段动作描写，让小杰瑞发现不对劲后得瑟的样子跃然纸上，让读者更加喜爱这小老鼠了！

写动物的作文篇2

　　你要想写好小动物，首先要认真观察，并尽可能地多次观察同一个小动物。

　　观察时，要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。

　　一般是从头到尾或从上到下，也可以先整体后局部。

　　2、观察时要抓住特点。

　　比如，小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的`眼睛、翘胡须等。

　　写的时候要注意三个方面:1 、要有内容，有条理。

　　一般可以按观察的顺序来说，要注意写出动物的特点。

　　2、要有一定的想象。

　　3、三是语言要流畅。

　　举例:小白兔长着一对长长的耳朵，一对红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴。

　　它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。

　　小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。

写动物的作文篇3

　　我们从姥姥家拿了两只小兔子。一个是花兔，一个是白兔。花兔叫灰灰，白兔叫白白。那个灰灰比白白大也比它强壮、活泼。灰灰的嘴、耳朵、腿、尾巴都是灰色的，和它的小姨长得几乎一模一样。说它强壮也不是乱吹牛，它可以一级一级的跳台阶，还可以拱开一块大拼图，再从箱子里爬出来。要有力气，就得有营养的`食物，如果把一片叶子放到灰灰嘴边，过一会就无影无踪。白白全身都是白色的。身上毛也比灰灰白。它们来的第二天白白就从笼子中失踪了，最后在邻居家的院子里发现了它，爸爸说：“白白小小年纪就会串门了，真有趣！”我现在越来越喜欢白白和灰灰了，还得靠它们为我们生一窝窝的小白兔呢！

写动物的作文篇4

　　在一个美丽的大森林里，住着小猴、小狗、小鸭、它们是邻居，也是好朋友。

　　一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁！”

　　小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听翙小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的'脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。

　　过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。

　　它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时，森林里充满了欢笑声。到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。

写动物的作文篇5

　　去寿光的时候，妈妈给我买了一只小白兔，它圆圆的脑袋上长着两只毛茸茸的长耳朵，眼睛圆溜溜红红的，好象两颗红宝石。它长着一张三瓣——嘴边上有几根稀疏的胡须。它的前腿短，后腿长，走起路来有一蹦一跳的，像个雪球往前滚。

　　前天，妈妈刚挖了一袋苦菜，今天就快吃完了。小白兔爱吃青草，和萝卜。我明天放学回家总忘不了到田边拨一些嫩草，让小白兔美餐一顿。

　　一天，万里无云，我又去看小白兔。它的身体有一点变化:它的脚掌变得有一点黑，可能是在潮湿松软的`泥土上吃叶子弄脏的吧。皮变得厚了，也许是为了迎接冬天，而穿上厚厚的皮毛"大衣"吧。而且它的胡须又长长了。

写动物的作文篇6

　　舅妈家养了一只乖巧可爱的小狗，名叫贝贝。

　　贝贝长得可讨人喜欢了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翘着。一双圆圆得眼睛总是滴溜乱转，显得特别机警。他睡觉的姿态很搞笑，躺在自己的小床上，卷缩成一团，像个大圆球。只要听到敲门声，他就会立刻站起来，机灵的向四处张望，汪汪汪地大叫起来。打开门，看到是我和妈妈过来了。他就会高兴得跳起来。缠着我和妈妈的裤脚绕来绕去，好像是在说见到你们真高兴。

　　它的嘴巴可馋啦，只要我们一吃东西他就会蹲在那里，愣愣的'看着我们，口水都要流出来了，真的是太可爱了。只要一到周六，我就会迫不及待的去舅妈家看贝贝，因为它能给我带来无尽的乐趣，要是妈妈同意的话，我也想要养一只和贝贝一样的小狗狗。我真的是太喜欢小动物了。

　　优爸点评：小作者文章中透露出真切的情感，充满着童真童趣，用轻快的语句给我们带来了一只可爱的小狗“贝贝”，它全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翘着，同时还十分机警。在小作者的文笔下，贝贝的外形特征以及性格特点都被描叙得生动细腻。这些都得力于小作者细致的观察力，观察力是写好一篇文章的重要要素之一。小作者很好发挥了这一要素的优势，让整篇文章读起来细致生动。对于小学二年级的小朋友来说，这已经是十分难得。

　　最后，优爸要给小作者一个建议，文章开头和内容都十分生动精彩，具有一定的可读性，可是读到结尾却略显有些仓促，希望小作者能把结尾完善，总结全文，让文章更加生动的同时更加完整。