动物的作文3篇[优选]
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的动物的作文3篇,希望能够帮助到大家。
![动物的作文3篇[优选]](/pic/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
动物的作文 篇1
有一次,妈妈从姑妈那里拿回了几只大蟹。当妈妈把绑在蟹钳子上的橡皮筋快解掉时,那两只大钳子突然变得十分有力起来。它把大钳子举在头顶上耀武扬威,好像在威胁着说:“再来,我就不客气了!”妈妈一边躲闪,一边继续解着橡皮筋。忽然,那两只有力的大钳子,把妈妈的手指夹住了。说时迟那时快,我一见急忙跑上去,打开水笼头,用水冲蟹,那两只大钳子才松开。青蟹“咚”的一声,落进了水斗里,疼得呲牙咧嘴,可它还是忍着痛,使劲往上爬。也许是水斗太深,它怎么努力也爬不出去。我心想:“这些蟹真蠢,明知跑不出去了,还要花那么多力气。”
这时,妈妈手受伤上只好换外公上阵了,只见他用筷子将大蟹钳住,把它们一个个放进了脸盆里。为了防止它们爬出去,外公还在脸盆上面盖了一个盖子,然后,我们就去睡觉了。
早上,妈妈刚踏进厨房的门便“啊”的尖叫了一声。我吓了一跳,连忙跑进了厨房一看,我的妈呀,大事不好了,几只蟹已经顶开盖子从盆子里爬了出来,有的掉进水斗里生死不明,有的掉在地上,一动不动的。我小心翼翼地将地上的几只翻过身来一看,死了。因不愿做人类的口中食而摔死在了地上。我心想:“嗨,青蟹啊青蟹,你何必呢?” 想完后就帮妈妈收拾起跑出来的蟹,把它们放进盆里。
外公把蟹倒进了锅里就开始点火蒸蟹了,我坐在旁边静候。过了一会儿,锅里“叮叮咚咚”响起了声音,我想肯定是那大蟹在作怪,都死到临头了,还不罢休。于是,我打开锅盖,只见那几只青蟹在锅边爬上掉下、爬上掉下的,眼看有只已经把爪子伸到锅沿上了,我急忙盖上了锅盖。可是心里却由衷地佩服:青蟹,你那种不屈服,向往自由的精神,我可是服了。
求生的蚂蚁
大千世界,生命到处可寻,每一个生命的存在都有它自己的意义,生命没有高低贵贱之分,但是人类总是抱着一种自己是高等动物,而其他的动、植物就是低等的,可以随意地处死他们的态度,其实这是很不公平的,即使是一只蚂蚁,它的生命也存在着价值。
从小到大,我们看过的动画片很多,但是是否有些画面让你记忆深刻的呢?我想起了小时候看过的动画片《西游记》,它里面的某个画面浮现在了我的脑海边。
那是某一天的傍晚时分,西边的太阳沉沉欲坠,但是它仿佛又被一双无形的手托着,怎么也掉不下去,圆圆的,煞是好看。一位身穿袈裟正在打坐的和尚在夕阳的斜晖中浑身闪耀着无尽的光芒,他就是唐僧。不知道什么时候一只蚂蚁已经悄声无息地爬到了他的手上,他并没有象平常人那样立刻把它捏死,而是轻轻地让它顺着指尖悠哉悠哉地望下爬。
这个画面一闪而过,或许许多人早已把它丢在了爪哇国,但是我却一直不敢忘记,它时刻都在警醒着我,让我为儿时的那些无知和幼稚的残忍行为而忏悔。
回忆起孩提时候,每当完成功课总喜欢躲到墙根处捣毁蚁窝,看着那些小东西到处乱窜,无家可归,心里有无尽的快感,若是仍然感觉不够尽兴,爽性拿起杯子装些水径直往它们的洞穴里灌,看着它们一个个死的死,伤的伤,逃的逃,享受着从未有过的淋漓尽致的痛快。那是一个蒙昧的年代,对美的戕害已成为一种游戏,一种习惯,时常出现在日常生活中。有时甚至把蚂蚁装进透明的长颈小瓶子里,看着它们拼命地往上爬,然后摔下去,再继续往上爬……它们明明知道生存的几率是很渺茫的,但是还是那么地努力,有一次我真的不忍心看到它们那个样子,就把它们都放了,从此不曾再做过如此幼稚的行为。从戕害到保护,仅仅只有一念之间,却是两个完全不同的世界,它真实地记录了我个人心灵的成长史,如今的我也只能隔着时间的围墙,深切地回忆起那些稚弱的`个体在心灵深处播下忏悔的种子,并且生根、发芽……
数不清的蚂蚁被匆匆而过的行人踩死,数不清的蚂蚁被疾驰而过的车轮碾死……幡然醒悟,原来生命是那般的脆弱,有时只存在于两指之间轻轻地触碰。于是开始学会每走一步都变得小心翼翼,生怕又有无数的生灵死在脚下。
对于蚂蚁以外的其他动物都会感到害怕,亦或是一种敬畏,因为它们都有一种保护自己的生存方式:蜜蜂有它的刺,死前也不让敌人好过;蜗牛与乌龟有它们坚硬的外壳,可以用来抵御敌人的入侵……但是蚂蚁除了一副瘦弱的身躯就什么也没有了。
我一直是这么认为的,直到去年我在一本杂志上看到一篇文章,让我深深地为之震撼。文中讲述了一座很古老的森林发生了火灾,山上的蚂蚁全部都迅速地聚在了一起。它们会按照长幼的顺序从外到里形成一个巨大的“蚁球”,当它们滚落山坡的时候,在外面的就会被烧死,但是仍然会紧紧地挨在一起,直到到了安全地带,这个“蚁球”才会松散开来。这是消防员们看到的真实的一面,我深深地被这稚弱的个体,那瘦小的身躯震撼着心灵的某一个角落。我想它们之所以不放手那是因为有一种信念——保卫家族后代的信念;还有一种力量——团结互助的力量在支撑着它们。年幼的存活下来了,但是年长的都光荣牺牲了,但是它们的死是有价值的,死得其所。
巴金曾经说过:“人类生命的延续广延永远也不会中断,没有一种阻力可以毁坏它。我们所看见的只有人类的繁昌,并没有个人的死亡。”蚂蚁也亦应该如此。我们所能看到的只是它们瘦弱的身躯,而一旦当它们这些小生命的个体连结在一起的时候,当它们内在的潜力爆发出来的时候,他们的力量却是无与伦比的。
蚂蚁是很渺小的,时常我们都会忽略它们,但是生命没有个体的大小之分,有的只是存在价值的区别。蝼蚁尚且偷生,何况是我们人类。所以,我们应该珍惜生命,让生命的价值在人生之旅中大放光彩。
动物的作文 篇2
如果有人问我,你最喜欢的动物是什么?我会不加思索地告诉他,是狼。
狼是一种不可思议的动物。从自然历史的进化来看,狼是世界上发育最完善、最成功的大型肉食动物之一。它具有超常的速度、精力和能量,有丰富的嚎叫信息和体态语言,还有非常发达的嗅觉;它们为了生活和生存而友好相处,为了哺育和教育后代而相互合作,其突出表现在群体社交和相互关心方面,可以说仅次于灵长目动物,因此它们的活动范围,伸展到山区、平原、沙漠、冻原……几乎遍及全世界!狼的历史比人类还长……从生态学上来说,狼可以控制草食动物的数量,也就是起着维护草原和森林生态平衡的作用。而且它们追捕的多是老、弱、病、残,对草食动物本身也起着复壮种群的作用。所以,在自然界中必须有狼;没有狼,就不是一个完整的生态系统。
狼是最智慧、最敏锐的动物。狼具有敏锐的发现猎物和捕捉猎物的嗅觉,距离2千米即可嗅到被捕猎动物的味道。狼具有遇事善变的机智,尤其在指挥狼群进攻大型猎物的头狼身上可以得到充分体现。狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。据说成吉思汗之所以能够带领他的铁骑创造逢敌必战、逢战必胜的神奇故事,与他最早的军事老师――狼的教导是密不可分的。
狼是最团结的动物。狼过着群居生活,一般七匹为一群,每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。狼与狼之间的'默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成。狼群总是协同作战,虽单打独斗狼不敌虎、狮、豹,但狼群可以杀死狮子,靠的是协同作战,因此其他动物都不敢惹狼。狼还具有牺牲精神。有一群饿狼围住了一个人,你若有枪,且枪法很准,头狼一声令下,别的狼明知必死也去进攻,用自己身体消耗子弹。狼对自己的同胞很友爱,狼群内尊卑有序。尤其表现在对待幼狼上。狼仔的降生对整个狼群来说就是一个节日。狼崽的爸爸和其他的狼叔叔、狼阿姨会用兴高采烈充满激情的低声吟颂来庆祝狼崽的降生。狼群集体的帮助和关怀伴随着幼崽的成长。成年狼会自觉为小狼崽和狼妈妈寻找食物,或在狼妈妈外出捕食时帮助照看小狼崽。总之,养育幼狼是所有成员都要参与的工作。
狼是最具耐心、最执着的动物。狼的耐心总是令人惊奇,它们可以为一个目标耗费相当长的时间而丝毫不觉厌烦。敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移的向往。在狼的生命中,没有什么可以替代锲而不舍的精神,正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来。
狼有狼道。狼在有老鼠、獭、黄羊吃的时候不会惹人,当这些东西没有了时才来偷羊吃,它们也不会把獭、黄羊等吃光,人不把它们惹急了它们也不会滥杀羊群马群。狼有坚定的信念。狼是最难驯服的。狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报答。
总之,狼是一种让人敬畏的物种。
动物的作文 篇3
秋天到了,小草和树叶都渐渐地枯黄了。这时的森林里却是另一番情景,不信你看,小蚂蚁、小松鼠、小青蛙、小熊都来了。不知什么时候从哪里钻出一只小老鼠来,只见这只小老鼠探出头,左瞧瞧,右瞧瞧,一见没有人,才呲溜一声蹿了出来。小动物们你追我逐,热闹极了。
小熊对他的`伙伴们说:朋友们,跟我来!我带你们去个好地方。他们来到小河边,只见小熊拿起一根木棍,在地上划了一条线说:咱们来一场比赛吧!小动物们一听,都高兴地跳了起来,太好了太好了,我一定得第一。小熊接着说:我来当裁判,比赛规定:从这出发找食物,再沿原路跑回来,食物最多而且先到者胜出。大家你看看我,我看看你,都想:我一定要拿第一。
准备好了吗?开始!小熊大声宣布。这时,只见小蚂蚁首先回巢搬兵,领头喊着一二一、一二一......蚂蚁大军们齐心协力向米仓出发了。松鼠也不例外,可是家里只住着五个人,所以它们每一个都带了一个袋,向森林里前进了。青蛙更是聪明,它不光请了家人,还把街坊邻居都请来帮忙了。因为他们是吃虫子的,所以都跑到麦田里去了。可是小老鼠却不谎不忙地走到家里睡觉去了。这是怎么回事?原来,去年它家还剩下许多没有吃完的粮食,而今年爸爸妈妈又找来许多食物,真是既省心又省力呀!怪不得它这么清闲。
比赛结果出来啦!小熊评委宣布:老鼠荣获了第一名、蚂蚁第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想:这只老鼠可真狡猾呀!
同学们,小老鼠虽然靠着投机取巧取得了胜利,可是我们在学习中可不能这样啊?要记住:一分耕耘,才会有一分收获。
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