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小学生描写动物的作文400字

时间:2020-10-30 16:54:37 动物作文 我要投稿

有关小学生描写动物的作文400字汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生描写动物的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写动物的作文400字 篇1

  我家有一只很顽皮的猫。它全身都是灰色的毛,头上长着两只小耳朵,有一双圆溜溜的眼睛,还有敏捷的四肢。

  有一次,我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面,我以为它是想到按摩椅上玩,没想到它居然站了起来。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。后来我才知道原来它是在磨爪子,但是它也别抓按摩椅呀!这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。它还是走到了按摩椅前面,没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮,次次磨爪子都去那按摩椅上磨。现在好了,猫开心了,但是按摩椅不开心。它仿佛在说:“我是给家人按摩的,不是给猫磨爪子,我真是倒霉啊!”

  有一天,我有空,所以我就来看看猫是怎样进食的。到了中午我来到了厨房,我打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。我把鱼放到了碗里,然后用另一个碗装了一些水,放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅,开始吃了。它先吃几口饭,再喝一口水,可是它吃了几口就不吃了,然后跑出去玩了。到了下午,它又去吃了,还吃得津津有味。我看到它吃得这么香,都快流口水了。可是,它就是吃一顿饭都不专心啊!

  我家的猫可真顽皮!

小学生描写动物的作文400字 篇2

  我家有两个小“强盗”,那扁扁硬硬的嘴,是它们“打家劫舍”的秘密武器,那毛茸茸的小脑袋里装满了抢食的办法,一身棕色的羽毛很便于它们搞伪装,两只扁脚丫是它们水陆两用的绝佳工具。它们整天神气活现、摇摇摆摆地走着,仿佛所有的地方都是它们的领地。

  “嘎嘎,嘎……”瞧,两个小“强盗”又迈着它们独有的“鸭步”来了,它们“扑通”地踏进了我专门为它们建造的“游泳池”——一个小水缸,里面放了小半缸水和一些浮萍,看它们俩多么悠闲自在!时而在水面上自由地游泳,时而“嘎嘎嘎”地高歌一曲,时而尝尝浮在水面的新鲜浮萍,时而潜入水底又突然冒出来扑扇着翅膀溅同伴一身水。

  过了一阵子,小“强盗”们玩够了,便跳出水缸,抖了抖身上的水,摇摇摆摆地走了。这两只小“强盗”一边唱着“歌”,一边用小眼珠子四处观察。突然,它们停止了前进,目光盯在了一个地方,哈,原来是一只小鸡正在狗食盆里偷食吃,这可惹怒了两个小“强盗”:竟敢在它们的地盘上偷食,那可是“太岁头上动土”,它们立即“嘎嘎”地冲上去驱赶小鸡,小鸡吓了一跳,立刻落荒而逃。两个“强盗”便开始享用抢来的美食,“笃、笃、笃”,这俩“强盗”吃相很不雅观,汤汁从扁嘴巴两侧流了下来也不管。也许是动静实在太大了,惊动了狗,小狗发觉这俩家伙正在偷吃自己的食物,立刻扑了上去……。“嘎嘎嘎”两个“强盗”吓得连滚带爬地逃走了。

  虽然这两个“强盗”一直抢别人的食,但是它们也会忠于自己的“工作”——每天下一个蛋,这蛋也就成了我每天的营养早餐。

  说了半天,还没说这两个“强盗”是谁,呵呵,不用我说,大家就己经猜到了吧?对了,就是我们家的两只可爱的小鸭子。

小学生描写动物的作文400字 篇3

  我喜欢的小动物有很多:顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子。其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明。,我,小伙伴的家里就养了一只小猫。有七个月大,我经常和它玩耍。

  那只小猫很可爱。身上有一条条彩色相间的花纹。有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色??它的爪子特别尖,爬树非常迅速。记

  得一次,我无意间吓到了它,它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上,还对我着我喵喵的叫着,感觉它很委屈似的。我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢。据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣!

  它不但可爱还很顽皮。一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”。表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声。过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵。后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢??过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了,于是就弃之而去了。

  听小伙伴说,他家只要有老鼠的.出没,都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢!真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢,我想那是因为小猫更加聪明的原故吧!

  我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它!

小学生描写动物的作文400字 篇4

  乌龟的性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不做,但是当它决定要玩一玩时,就会用小爪子一个劲儿地抓盆子,想要从盆子里爬出来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会那么拼足了劲儿的抓盆子呢?可它又那么坚持不懈,为了得到一条小鱼儿,它会一直屏息凝视,一连就是几个钟头,非把小鱼儿捉住不可。

  我家里就有一只大乌龟,它一身灰绿色的壳格外引人注目,那灰绿色的壳,就如同一件外套保护着它。如果它把头和四肢都缩到壳里去,大家一定会误以为这是一块大石头,这应该就是我们常说的“保护色”吧。除了它的壳最好看的便是它的脑袋了,它的脑袋上有许多花纹,一双小眼睛像宝石一样,闪闪发亮,有趣极了!

  乌龟追逐小鱼儿时才叫好玩呢!今天,我把一条活蹦乱跳的小鱼儿放入乌龟的盆子里,乌龟一看见小鱼,就不再抓盆子了,而是静静地等待着机会,一个钟头过去了,我都感觉很不耐烦了,但乌龟仍然一动不动地注视着小鱼。渐渐的,小鱼不那么惊慌了,乌龟才慢慢地靠近它,然后,乌龟猛地一跃,尖利的爪子就擦入了小鱼儿的身体,小鱼扑腾了几下,就成了乌龟的美餐。等它吃完鱼,我蹲下来看它,它似乎很高兴,也一个劲儿的盯着我,脑袋一摇一摇的,似乎在得意地说:“你看我的本领多高呀。”

  我喜欢我的朋友——乌龟。不仅仅是因为它给了我的童年带来了无穷的快乐,更是因为它坚持不懈的态度值得我学习!

  从此,我不会再觉得乌龟的性格古怪了!

小学生描写动物的作文400字 篇5

  清晨,当我还在睡梦中时,我听见了“喵”的一声,突然,我家的小花猫跳上了床,把我的美梦打破了,我揉了揉眼睛,发现我家的小花猫在床上呢!

  我家的小花猫长得很可爱!它有一身黄白相间的毛,有两颗又黑又大的眼睛,不停地眨着,嘴巴两边长着几根胡须,尾巴一翘一翘,你羡慕我有一只这样可爱的小花猫吗?

  下面我就来介绍它是怎样抓老鼠的。有一次,小花猫在一个黑黑的地方“巡逻”呢!突然,一只老鼠跑出来,小花猫猛得追上去,可老鼠却跑进了洞,我发现小花猫蹲在洞口好像在动脑筋,它一动不动地蹲在那,似乎很有耐心,一个小时过去了,又一个小时过去了……老鼠依然没出来,我有些不耐烦了,便走开了。吃过中饭后,我发现老鼠已经死在小猫脚下了,我感到非常惊奇!

  这一天,我看小花猫吃鱼骨吃得很香,很想逗它一下,便把鱼骨拿走了。它猛得站起来,弓着身子,把前爪按在地上,眼睛瞪得像鸡蛋,闪着两道绿光,像两把锐利的剑,令人不寒而栗。此时它嘴里发出“噜噜”的声音,胡子一抖一抖的,简直像一只威猛的老虎,想吃了我!我赶紧把鱼骨放回盘子里。

  小花猫就像是上天赐给我的尤物,它带给我无限欢乐和开心!

小学生描写动物的作文400字 篇6

  你看!那毛茸茸,一身黄衣。你听!那清脆微弱的叫声,你一定会我,那是什么?

  哦!这是可爱的鸭子,它猝然降临在我的生活,使我快乐无比。它像一位使者唤醒了我的快乐和活跃,它像一朵花,艳丽无比。它是一个淘气的精灵,逗我欢笑。它一身黄衣像一位穿着裙子的小姑娘。

  当它饿时,我撒一把米,它就冲了过来,好像家中另有一只饥饿的小鸭,要和它抢着吃似的,后来我便给小鸭取名字叫“可可”因为可可非常讨人喜欢。

  可可来我们家时,就像多了一个时刻相伴的“好朋友”。无论我走到哪里他就会跟到哪里,好像我就是它的鸭妈妈似的。在我吃饭时,可可就爬到我的鞋子上,睡着了。它睡觉不是躺着睡,也不是趴着睡,而是坐着睡像一位战士。

  可可有时也很乖,那天,我在洗澡,可可也跟着我跑进来。为了不让它淋湿,我就把它关在门外不让它进来。我以为它会到处跑,却没想到可可并没跑,而是乖乖的坐在门口,等我出来和它玩。

  可可有乖的一面,也有凶的一面,我妹妹来我家一眼就看见了那可爱的可可,他便伸出手去摸可可那金黄的羽毛,可可看见不速之客来摸它的羽毛,就用那尖嘴来啄妹妹的手,把妹妹啄得哇哇大叫。

  瞧!这就是我最喜欢的动物——小鸭子可可。

小学生描写动物的作文400字 篇7

  今天是三月二十二日,两天休息日已过了近一半,可我的作文还没有写完,我心急如焚。这时爸爸走过来,递给我一本《动物世界大百科》。天啊,这可是我的大救星。于是我便打开书看了起来。其中,一篇《关于狐狸的秘密》的文章,把我深深地吸引住了。

  原来,我们平常说的狐狸其实应该叫“狐”,而狸却是另一种动物。狐和狸的外形有点相似,而且都在晚上出来活动,所以人们才把它们混为一谈。区分狐和狸并不难,一般狐比狸要大一点,身体很瘦;而狸身体胖乎乎的作文,眼睛周围还有一片黑色的斑纹,像戴了个镶边眼镜。

  狐狸是有智慧的,它们虽然跑得不快,但却能想出各种方法填饱肚子。有时候它们会假装打架,把兔子、小鸟等小动物吸引到身边,然后趁它们不注意,突然出击。

  小狐狸刚出生不久,它们的爸爸妈妈就开始训练它们自己捕食了。狐狸爸爸把食物带回来埋在洞口附近,然后让小狐狸出来找着吃,当小狐狸两个月大时,它们就被带出去学习捕猎。当小狐狸能独自捕食的时候,狐狸妈妈就把它们纷纷赶出家门。有些狐狸赖在家里不走,狐狸妈妈又咬又追,毫不留情。

  看了这个故事,我觉得无论是在生活中,还是在大自然中,到处都充满了奥秘。朋友们,让我们一起去探索大自然中的奥秘吧。

小学生描写动物的作文400字 篇8

  我是一头看着很像鱼,却又并不属于鱼类的动物。那时我的祖先们还在陆地上,后来占领了海洋,在浅海中生活,最后适应了海洋的生活,演变成了现在的我,人们管我叫鲸鱼。

  我生活在辽阔无垠的海洋里。我的家族非常大,众多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。当风和日丽时,我游到海边,浮出海面,跟蓝天白云打个招呼,远远地望着陆地、高山;当乌云密布时,就潜入海底,谁找我也不理。呵呵!我的脾气怪吧!

  人们形容我是一座会移动的小山。我的体重可以达到几万公斤哦!你知道吗?光是我的肺就重约1500公斤,可吸15000公升的空气,可以在水下呆十八分钟,换气时,由于压力过大,不仅声音大,海上还会出现高高的大水柱,喷出十几米高,然后四处散开落在海上,打起水花,远远望去,就像节日里的烟花,漂亮极了!

  别看我体积庞大,我可浑身都是宝呢!脂肪可制肥皂;骨可提炼胶水;肉营养丰富等等。正因为这个原因常常遭到人类的肆意捕杀,虽说现在全世界已全面禁捕,但还是会有些人为了利益,不放过我们。

  还有就是海洋的污染,也让我们赖以生存的家园遭到破坏,我们的家族面临着灭绝的危机。

  救救我们吧!人类!

小学生描写动物的作文400字 篇9

  在我家附近住着一只猫,一双眼睛尖利得让人毛骨悚然,身上的毛少得不能再少了,浑身上下都是受过伤留下的疤痕,远远地就能嗅到它身上弥漫的那股臭水沟的味道,让人恶心。也许在别人的眼里它没有让人喜爱的地方,可在我眼里它有最“美丽”的。

  一个雾气弥漫的早晨,空气中弥漫着花的香味,那是给嗅觉的一种享受,时不时还能闻几声鸟啼,真是个大好清晨。

  当我正享受着这美妙的“清晨协奏曲”时,突然几声犬吠和一群貌似打闹的嘈杂声干扰了我,我立刻穿上外衣,拿着“枪”,上好档,火速般冲到“事发地点”。没想到映入眼帘所谓的“肇事者”竟是常来我们家,偷我们家狗狗食物的猫,顿时我滋生出“替狗行道”的念头。

  我手拿“机关枪”,不管三七二十一,把枪口对准了猫,一抠扳机。子弹立即“咻──”地从枪里蹦出来,重重地打在猫身上,只听一阵“喵呜,喵呜……”的叫,猫就从楼上掉了下去,倒在地上呻吟着,我火速靠近,令人匪夷所思的是它的嘴里居然还叼着鸡肉,它突然一个翻身从门开着的小缝隙里窜了出去,我立刻尾随。

  经过了一段时间的追踪,我来到了一个旧房子前,那儿乱七八糟,由于刚下过雨,四处都是湿漉漉的,可走近一看,那儿有一小块铺着稻草的小窝,既干爽,又温暖,只听那只猫“喵……”了一声,一只小猫欢快地蹦了出来,小猫一双炯炯有神的大眼睛圆溜溜地转着,身上的毛十分蓬松,身子胖乎乎地,这时,蓬头垢面的老猫把所有的鸡肉都喂给了小猫,看着小猫吃得饱饱的,老猫又“整装待发”了。

  顿时,我恍然大悟,原来老猫每日过着那些“胆战心惊”的生活,受着骂名和唾弃,都是为了她的孩子。

小学生描写动物的作文400字 篇10

  我家有两只活泼可爱的小鸡,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自从它们来到我家的那一刻起,我便喜欢上了它们,皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停,(好象在)唱着动听的歌儿。

  皮皮有着毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有着一抹红色的火焰,还有一双明亮的小眼睛,一双灵巧的小脚。

  奇奇也有着一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黄的小嘴,有一双圆小而有神的眼睛,一双细长的小脚。

  我们每次喂食的时候,它们都是你让我,我让你。有时又好象已经约(“约”改为“商量”)好似的,一起去啄食。

  看着它们活泼可爱的样子,我越来越喜欢我的小鸡了。

  妈妈感言:非常老师,您好!我是YY5群的水晶。

  女儿今年8岁,二年级,她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字,是妈妈和颖颖商量后,修改的。

  当时,女儿在学校门口买了两只小鸡,她给这两只小鸡起了名字:皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说:“妈妈,我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。

  妈妈:你观察了这么久,有没有发现这两只小鸡有什么不同?

  颖颖:它们的嘴巴有点不一样,皮皮的嘴巴尖上有点红色,奇奇的有点黄。

  妈妈:还有什么不同吗?比如眼睛。还有它们吃东西时,是怎么样的?

  于是,女儿提出,她自己先说口说一遍,当她说完皮皮的特征时,妈妈提醒她,用对称来描述奇奇。在几次口说后,完成了这篇日记,本着尊重鼓、励孩子的原则,我没有做修改。

  一天,女儿问我,能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评,让我们母女在老师的激励中成长。

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