【精品】小学生描写动物的作文400字集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生描写动物的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写动物的作文400字 篇1
你们知道什么叫做克隆吗？所谓克隆就是指无性繁殖。自从第一只克隆动物——多利的出生，世界上就掀起了一股克隆热，克隆理所当然成了现代社会的天之骄子。
假如我会克隆，我想克隆许许多多濒临绝种的动物，比如扬子鳄、东北虎、大熊猫……如今，许许多多的野生动物面临着绝种的危险。森林不断地被破坏，环境逐渐地被污染，人类几近疯狂的捕杀，使许许多多的动物无家可归，这一切的一切，无疑加快了野生动物灭绝的速度。就拿华南虎和黑熊来说吧，五十年代，全国有些地方还闹过虎患，但现在，全国的野生华南虎可以说是根本见不着踪影；黑熊在1995年野生动物调查时尚有百余只，去年再调查发现少了一大半。除此之外，我国的国宝熊猫、一级保护动物金丝猴、中华鲟等也少得可怜。动物越来越少，人们失去了一个又一个好朋友。我要可隆他们，让地球重新充满勃勃勃生机。
克隆成功后，动物朋友们可以和人类一起分享我们这个地球。人们不用去动物园观赏它们，在大街上就可以和它们“亲密接触”。那时，动物的脑袋里将被植入人脑器官，它们可以象人一样思考、说话。科学家们也可以用它们作科学研究……
希望我们的克隆计划早日成功，希望动物朋友们和我们一样有个温暖的家，也希望地球永远生机盎(ang)然！
……
小学生描写动物的作文400字 篇2
在我的邻居阿姨家，有一只可爱的小狗。它活泼可爱，只要见到它，你就会想起一个小肉球，它确实太可爱了。
它长着一双水汪汪的大眼睛、黑亮亮的大眼睛，一个小鼻子和一张小嘴巴。它全身都是白色的，毛茸茸的，让人看了直想摸。
它见不得陌生人，准确地说是陌生人见不得它，因为只要见到它不熟悉的人，它必然大叫起来，好像在说：“趁你还活着，赶快从我的眼睛里消失！要不然我就咬死你！”。但如果见到熟悉的人，就会用身子蹭你的腿，在地上一会儿四脚朝天，一会儿又趴在你的腿下面，那毛蹭得你痒痒的，直想乐。
它每次跟着叔叔来我们家玩，一进门就围着我转圈，有时扒在我的裤子上，一个劲给我做“恭喜恭喜”的动作。我一坐下来，它就在我的腿下面懒洋洋的趴着；如果不到我的腿下面，它就会在我前面跳来跳去的，极力展示着自己的舞蹈天赋。这时，你只要把它抱起来，放在腿上，它就不会叫唤了。到走的时候，叔叔已经走了，它却还不知道，等叔叔走到楼底下了，他才觉得不对劲，又慌忙地追下楼去，逗的我们哈哈大笑。
是的，它的确太可爱了，但我说了这么多，你一定想问：它叫什么名字呀？让我来告诉你吧，他的名字就叫——星星。
小学生描写动物的作文400字 篇3
我是个喜爱宠物的女孩，养过不少的宠物。可每次养着养着就没了兴趣，直到它来到我家，才让我极为喜爱它、关心它，而且越养越有有兴趣了。
在放暑假时，妈妈在北京花鸟市场给我买了一只小乌龟，并给它买了一个舒适的家——龟笼，里面铺了一些小石子、水草，让它可以自由自在地游来游去，它一来，我就对这只千里迢迢来的小家伙一见钟情。从此，他成了我们家一家大小的宠物。我把它放在阳台上，让他晒太阳。一开始，它羞涩的把头伸进龟壳里，不让我看它的?真面目?。久了，他也就习惯了，在他的家里晒起了太阳浴，恬适极了。我起床第一件事就是去看他，还给他取了个名字：贝贝。我每天放学回家就给贝贝喂食，如果你问我，你们一家的喜好是什么?我会毫不犹豫地告诉你：我们全家的'喜好就是看贝贝吃东西!看到它那吃得津津有味的样子，我们就有股说不出来的高兴。奇怪了，我一直亲昵地喊它：贝贝，贝贝!他居然会回应我，当然不是说话，他会生出头来，多神啊!我不高兴时，他好像也会不高兴，沉入水底，眼里露出一丝悲伤;当我高兴时，他也会露出醉人的微笑。我才发现乌龟好通灵性啊!可我最近发现，它不像以前那么活泼了，原来他太寂寞了，我赶紧到花鸟市场去跟他买了一个伙伴：晶晶。看到他们玩耍的样子，我从心里高兴。
小学生描写动物的作文400字 篇4
一个风和日丽的早上，太阳露出了笑脸，小鸟在欢歌，稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙，他背着渔网，拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去，他捉住青蛙后，兴高采烈地回家了。
回到家后，梁小刚打开广播，广播员正在对听众说：“青蛙是我们的朋友，我们不能伤害它，请大家都来保护青蛙。”梁小刚想：青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后，他又从书架上拿出一本《百科全书》，坐在椅子上津津有味地看着，突然，他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章，他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说：“你们的妈妈是青蛙，快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈，并且它们快乐的生活下去。看完后，小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙，我要把它们放回田野里。可是，青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的，不能那么轻易放了，如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦，我不能让它们没有妈妈。想着想着，就起身拿这竹篓，往池塘奔去。
梁小刚跑到了池塘边，就把青蛙放了。小刚对青蛙说：“以后，我不会捉小动物了，我要保护它们，决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了，说：“对了!只要你保护动物，动物们就不会伤害你们人类，会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头，回家去了。
从这个故事中，我们懂得：保护青蛙，人人有责，青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙，就是保护自己。
小学生描写动物的作文400字 篇5
最近， 我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠，它们俩还没有我的拳头大。瞧!我还给他们布置了 一个新家呢：这座小房子是双层的。第一层的地上铺着一层厚厚的木屑，一台小巧玲珑的跑步机旁，是通往二楼的 滑梯，滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。第二层有一座超小型的木屋，屋顶是咖啡色的， 其余的都是白色，整个就像一块巧克力蛋糕。
我给它们分别取了一个名字，“小金子”和“小银子”。“小金子”全身雪白，眼睛是红色的，像两颗红 玛瑙;“小银子”全身黑白相间，眼睛像两颗黑芝麻。他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引 人。它们的身体像两颗小绒球，圆圆的，毛茸茸的。它们的爪子非常奇特：前爪有四个，总是缩在胸前，后爪有五 个，尖尖的，吃起东西来可方便了。又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来，滑稽又可爱!
“小金子”和“小银子”很懒，白天不是吃就是睡。每当我把食物放入它们的小餐盘里时，它们立马精神 振作起来，争先恐后的吃着盘中的食物，所以它们长得圆嘟嘟的。
到了晚上，它们要开始活动了。只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼，表演它的绝活——“飞檐走 壁”。它一个敏捷的转身就从笼子这边，跳到了笼子那边。相比之下，“小银子”就要安静得多，它在木屑上来回 踱步，不知在思考什么……就这样，一个夜晚过去了。
第二天，当我再来看这两个小家伙时，它们已经睡着了，缩成小小的一团，躲在木屑里。明媚的阳光洒在 它们身上，暖洋洋的……
小学生描写动物的作文400字 篇6
我最喜欢的小动物是什么呢?当然是我家养的小苍鼠了，因为它非常可爱。它的耳朵是尖尖的，黑黑的眼睛十明亮，像两颗黑色的钻石闪闪发光，它身穿着一件黑白相间的大衣，小小的尾巴比兔子的尾巴还要短，两只小手总是合在一起，它的样子真是讨人喜爱啊!
小苍鼠平时喜欢吃瓜子、小鱼干，还有新鲜的白菜。它吃瓜子的时候，双手捧着瓜子，用它雪白的牙齿一点一点的咬，那模样很斯文。小苍鼠的房子里有一个饮水器，它渴了的时候，就像小宝宝吸吮奶瓶一样来喝水。睡觉的时候喜欢把身体团成一个小球，它一天到晚除了吃就是睡大觉，所以它的房子里面还有一个跑步机，是给它减肥用的，不然它光吃不动就会变成大胖子了。
小苍鼠非常喜欢在浴砂里洗澡，我两三天就给它洗一次澡，洗完澡的小苍鼠干干净净香喷喷的，我会把它放在手心里玩一会。有一次它咬了我一小口，我疼极了，都不想再养它了。后来妈妈告诉我小苍鼠胆子特别小，如果我手上没有它食物的味道它就不会咬我了，我以后都是洗干净手再拿它玩，果然从此以后它没有咬过我了。
小朋友，听了我的介绍，你也喜欢小苍鼠了吗?
小学生描写动物的作文400字 篇7
翻开书,第一课《动物的秘密》。前一段时间在另外一本动物认知书中都学习过了,这次我可要考考他了。我指着小动物问他:这个是什么啊?晗晗不假思索地说:咩咩羊奶牛。呵呵,小家伙答对了!我又指着小鸡问他,他也说对了。紧接着他指了指小鸡图案下面的鸡,问我:妈妈,这啥?我习惯性地回答:鸡妈妈!只见晗晗小脑袋一歪,看着我一字一句地说:不是鸡妈妈,是小公鸡!哈哈,这下子该虎妈脸红了,因为自己马虎,没仔细看,居然把公鸡看成是母鸡了。虎妈赶紧承认错误:哦,是小公鸡啊,妈妈看错了!瞧瞧,我家小宝贝辨别力多强啊,都能指出妈妈的错误了,不错,妈妈表扬你一个!我在宝贝的额头上了亲了一下,并伸出大拇指夸夸他:目,晗晗真棒!
看见小公鸡了吗,妈妈都认错了!
接下去又看了《球类大世界》和《我的幼儿园》之后,妈妈给宝贝商量了一下去洗脸、洗手和洗脚,然后再到床上去看书。洗手的时候,宝贝也是开心地跟着妈妈哼唱着洗呀洗呀洗白白,舒肤佳香皂少不了先手心后手背。
洗干净之后我们就回到床上继续我们的开心读书之旅了。《爸爸妈妈不在家》、《对身体有益的粗粮》、《欢迎你们到我家来》、《我长大了》、《小兔子乖乖》等等都是宝贝喜欢的小小文。(因为一课顶多只有两句话,姑且叫做小小文吧。)
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