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鱼游到了纸上小作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的鱼游到了纸上小作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
鱼游到了纸上小作文1
今天,我依旧如往常那样来到了玉泉,但比平时晚了一些,这时金鱼缸边早已挤满了人。我挤进去一看,原来是一位聋哑青年在画画。有位跑步的老师停了下来,有位散步的老人停了下来,大家都来看青年人画画,有两个小孩也来凑热闹,看他们戴着红领巾,大概是小学生吧。还有一位母亲怀里抱着一位婴儿,来看青年画画。一位小女孩穿着漂亮的花裙子,扎着一个马尾辫,小男孩穿着一身非常帅气的衣服,那位老师穿着运动服,戴着眼镜,一双大眼睛,身体笔直;老人和那位母亲穿着短袖上衣和短裤。青年的画还没画完,他们都用吃惊的目光看着那幅画,开始议论起来了。老人说:“他画得真漂亮呀!”母亲说:“他简直就是个天才。”老师说:“对呀!”小孩说:“我们长大也要当非常出名的画家。”连母亲怀里的婴儿也咿咿呀呀的',仿佛在说:“他画的真好。”就这样,他们热烈的议论着。
我以后做事情也要认真去做,专注去做。
鱼游到了纸上小作文2
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。一个梳马尾辫,穿花裙子的小女孩踮起脚尖,伸长了脖子,一边看画,一边惊奇地叫起来:“吆!他画得可真像,要是鱼看到了他的画,一定以为是它的同伴呢!”
一位老者从人群外面挤进来,一会儿目不转睛地看着年轻人画画,一会儿低头看看鱼缸里的鱼,对旁边的'一位老人说:“瞧我这老花眼,远处一看还以为金鱼游到他的纸上来了!”另一位老人点点头,说:“是呀,是呀!这水平至少也得练十年八年。我今天可算是真正领教了什么是栩栩如生呀!”“不对不对,这叫做跃然纸上!”梳马尾辫的小女孩抢着说。
正说着一位妇女也挤进人群中来:“哇!画的真漂亮。宝贝儿,快来看大哥哥画画。”这时,一个小男孩从另一个鱼缸边跑过来,一下子钻入妈妈怀里,妈妈抱着他,小孩刚好能看到年轻人画画。“大哥哥画得真漂亮。”小男孩奶声奶气,拍着手说。 这时,一位带着眼镜样子像老师的人走了出来,说:“这个人虽然是聋哑人,听不见说不出,但鱼活在他心中,游在他心中!”
大家赞叹了许久,唯一没有反应的是聋哑青年他自己。他真是画画画得全神贯注、忘记了自己,忘了周围的一切。青年人的这种品质真值得我们学习啊!
鱼游到了纸上小作文3
有一位小女孩穿着漂亮的裙子,扎着小辫,长着大大的眼睛,胸前戴着鲜艳的红领巾,看来是一位小学生;有两个男孩子在金鱼缸旁坐着,背着书包,穿着帅气的衣裳,认真的看着聋哑青年画画,有一位男孩戴着他的妈妈去看画画;有一位正在跑步的老师也在这里停了下来;有一位老人,背着手在那里静静的.观看。
小男孩的妈妈说:“这位青年手真巧啊!”老师说:“他日后肯定能成为画家。”老人说:“这位青年真是一位天才啊!”孩子们说:“我们以后也要当画家。”妈妈和老师的意见一样,都认为:只有我们努力争取,真心的去做,那一定能行。老人可不这么认为,他们就议论个不停不知听谁的好。
聋哑青年画的金鱼,让一位小女孩叫起来:“金鱼游到他的纸上来啦。”看来聋哑青年画每一种东西的时候非常认真,简直达到了惟妙惟肖的效果。
鱼游到了纸上小作文4
围观的人有妇女,有老人,有孩子,还有青年。有的妇女抱着婴儿,有的老人连连惊叹,有的青年穿着T恤,小孩子们更加漂亮啦:有的穿着连衣裙、短裙,有的女孩子梳两个辫子;男孩子们穿着短裤、T恤。有个八九岁的小女孩在前面看着青年画画,他画的一丝不苟,栩栩如生,那个女孩子不禁赞叹:“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”有些人挤上前一看,都说:“他画的真好,好像真的似的。”围观的'人逐渐多了,又来了几位老人,他们穿着朴素,笑吟吟的看着那画上的鱼儿。又来了一位妇女,她领着一个六七岁的孩子。他们议论着,有的说:“这位青年画的画真好看。”有的说:“真是巧夺天工。”“对啊,画的是挺好看的。”有人说。几名少先队员说:“如果咱能画出这样的画,咱们班画画最好的人也赶不上我们啦!”“这画画的真细致。”一位穿着西装的人说。
你们看,这位聋哑青年的画画的多好啊!要不围观的人怎会舍得离去呢?
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