动物的作文

动物的作文[优选5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的动物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

动物的作文 篇1

　　我家是个动物园，这里住着一只一直在唱歌的小鸟，一只好吃懒做的猪，还有一只勤劳的浣熊。

　　一直在唱歌的小鸟——我的妹妹。

　　我的妹妹是个快七个月的.小婴儿，别看她那么小，在家里，只要一听到音乐，她就会“啊，啊，啊”地叫，好像在唱歌一样。甚至连“爸爸”都会叫了呢。

　　一只好吃懒做的猪——我的爸爸。

　　我的爸爸没有什么又累又热的工作，但是他每天晚上吃完饭就赖在沙发上，有时候睡着了还会打呼噜，呼噜声特别的响，在家里每个角落都能听到。不过，爸爸周末还是会陪我去补习班，暑假会带我出去旅游。

　　一只勤劳的浣熊——我的奶奶。

　　我的奶奶是个非常勤劳的人，每天早早地起床就赶来我们家，给我们打扫卫生。白天陪着妹妹玩，晚上还要给我们煮饭。她说，没事干就不舒服，一定要找点事情做做。

　　我家的动物园很有趣吧！

动物的作文 篇2

　　目标：

　　1、愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。

　　2、了解一些动物的.生活习性，萌发爱动物的情感

　　准备：

　　1、动物园拍摄的照片。

　　2、教学挂图《我喜欢的小动物》。

　　3、与幼儿人数相同的小红星若干枚。

　　过程：

　　1、师：“你在动物园看见过什么动物？”“你最喜欢什么动物？”

　　2、幼儿与教师交谈。

　　3、看图片，了解常见动物的生活习性：“录象里有哪些动物？”“你知道了些什么？”

　　4、幼儿可以相互交流。

　　5、教师倾听幼儿的交谈。

　　6、送颗红星给喜欢的动物：（请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜欢的动物图片下面。）

　　7、数数，各种动物各有几枚红星。评出红星最多的动物之星。

动物的作文 篇3

　　我家有一个温馨的小小“动物园”，为什么说是“动物园”呢？下面请我来介绍。

　　首先介绍的是“狮子”妈妈，她可是名副其实的母狮子啊。她还会一套独门绝技——狮吼功。有一次我语文没有考好，妈妈给我分析原因时，我竟有些心不在焉，这可惹怒了她。只见她把试卷往桌子上一拍，眉毛一横，用狮子那样威严的'眼光瞪着我。大声吼道：“你看看，你犯的都是低级错误，给我去书房反思，听见了没有？”我吓得用百米冲刺的速度跑回书房反思。我则是在这样的吼声下，渐渐成长的。同时学习、书法、画画各方面都有了很大的提升。

　　下面介绍的是“棕熊”爸爸，他整天挺着个啤酒肚，走路摇摇晃晃的。活像一只吃饱了的熊。他不怎么吃肉肉，却对甜食情有独钟。记得有一次我们去吃自助餐，爸爸不是拿小蛋糕，就是拿冰激凌。爸爸，我想说你不吃那么多甜食可能就不会那么胖了啊。

　　然后介绍的就是“小牛”我啦。我憨厚可爱，为人诚实，对老师、父母关爱有佳。但我也是有牛脾气的，发起怒来可不好惹哦！有一次，我好不容易拼好了一个高难度的乐高消防车，可是我表妹比较调皮，把它撞散了。我狠狠的把她说了一顿，她被我说的都快哭了啊！

　　这就是我家的小小“动物园”，你想来参观嘛？不收门票的啊！

动物的作文 篇4

　　对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

　　我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。

　　如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

　　小朋友，你们抓过小蝌蚪吧，你们一定知道蝌蚪长大要变成小青蛙，青蛙可以吃害虫，所以青蛙是我们人类的'好朋友。我们应该保护它，而不是伤害它。可是有些饭店还卖青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友带着我去吃饭。一位服务员过来说：您看，这是我们店新推出的特色菜，爆炒田鸡球。田鸡是什么呀？我好奇地问，田鸡是青蛙。服务员笑着说道。我当时很气愤，因为他们伤害了我们的好朋友青蛙！还有一件事，他对我有很大的启发。一天，我放学的时候，看见一个人在学校门口卖小鸡仔，我好可怜它们。因为小鸡仔刚来到这个世界上，就远离了妈妈，远离了母爱和妈妈温暖的怀抱，这也使它们面临着饿死、冻死的危险。当时我想到了：我们人类是多么幸福啊！当你看到这里时，你是不是明白了要保护我们人类的朋友动物呀！

动物的作文 篇5

　　我家鱼缸里有很多鱼。虽然我不知道它们是什么鱼，但是它们都长得挺好看的。每一条鱼都长得不一样，大的、小的、胖的、瘦的有的鼓着一双大眼睛，有的挺着一个大肚子

　　其实鱼缸里主要有两种鱼。第一种鱼长得挺简单的，黄黄的身子，橘色的尾巴。它们的身体有些是一半透明一半橘色，有些全身都是透明的。我曾问过爸爸：“爸爸，你是怎么分辨它们是公的，还是母的呢？”爸爸回答：“尾巴的颜色更鲜艳一些的是公的，身体更透明一些的是母的。”但我可以看出来，他好像也不是百分之百确定。

　　第二种鱼的头是黄色的，身上穿着一件黑色的“小衬衫”。尾巴和别的鱼不一样，好像一条薄薄的纱布随风飘动。它们的`身体很细小，不像第一种鱼挺着大肚子。其中有一条鱼我最喜欢，它穿着一件黄色的“衬衫”，“衬衫”上有一道粉色的线。它的尾巴是所有小鱼中最长的。

　　有一次，我看到几只鱼肚子特别特别大，爸爸说它们可能快要生鱼宝宝了。于是我每隔半个小时就去看一下，每隔半小时就去看一下，但是都没有看出鱼缸里有什么变化。没想到，第二天鱼缸里就多了几只小鱼，它们的身子只有两三毫米。

　　爸爸每天回家都会拿些鱼食给它们吃。每当爸爸走到鱼缸旁边时，鱼儿们就马上游到水面上来准备吃饭。爸爸把鱼食洒到水面上时，大鱼们就大口大口地吃起来，没几分钟就吃完了，一点儿都不留给小鱼。

　　这就是我家的小鱼，只要你仔细观察，就会发现许多曾经没有注意到的有趣事物。

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