【推荐】有趣的的动物作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有趣的的动物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的的动物作文 篇1
我来给大家介绍一种很奇怪的鱼，这种鱼的身子又窄又长。你乍一看时，它很像一条蛇，它就叫七鳃鳗，它有七个鱼鳃，嘴巴是一个吸盘，它没有鳞，有很多牙齿，非常锋利，就连舌头上都有牙齿，非常可怕。其实七鳃鳗不是鱼，而是一个巨大的水蛭。
七鳃鳗的.力气很大，可以举起一块石头，它吸住石头扭动着身子，把石头拿开就能做个家了。
它的幼虫很像泥鳅。泥鳅可不会咬人，也不知道七鳃鳗的幼虫会不会咬人？
我也没见过七鳃鳗，这是在《森林报春季》里看到的内容。我真想见一见这种可怕的动物。
有趣的的动物作文 篇2
我最喜欢的动物是熊猫，它温顺可爱，身穿黑色和白色衣服，它又一双又大又圆的`眼睛，平时爱戴着墨镜，潇洒极了，身上还有又光又亮的皮毛，它平时最喜欢吃竹子，看着它吃竹子的样子非常可爱，走起路来摇摇摆摆，这个动物是我最喜欢的，家里还有很多它照片，它还是我最可爱的朋友。
有趣的的动物作文 篇3
体育课上完了，刚要上楼就听见有东西发出“咕咕”的叫声。于是我仔细一听，啊！原来是我肚子在提抗议呢！今天午饭会吃什么呢？我暗暗地想。
不知不觉我已经走到了楼上。同学们都急急忙忙地拿饭菜，我也不例外。我好不容易挤进人群中，拿了饭菜，回到座位上。一打开菜盒，我的脸上就绽放出欣喜的笑容。原来今天吃鸡块。
我刚吃了一口饭，马清如小声地对我说：“任婴，你瞧，这里的鸡块多像一个个图案呀!”我情不自禁地看了看菜盒。啊！我有一只“大象”和一只“蝴蝶”。这时蒋逸杰也发现了，瞧这边，他正在收集呢！在他那儿有“逗号”、“蝴蝶”和“恐龙”。我想：我这只“大象”可不能给他要去。最好的办法就是把它赶快吃掉。我赶紧把嘴巴张大，先把它的.头吃掉了，再把它的一对像巨大的扇子似的耳朵给吃了，然后，把它长长的鼻子吃了，接着，我把它那庞大的身体吃了，最后把它仅仅剩下像柱子似的腿吃了。
啊哈！一只大象全在我肚子里了，今天的午餐真有趣呀！更高兴的是我把一只“大象”给吃了，我觉得我太伟大了。
有趣的的动物作文 篇4
动物学校开学了，小动物们从四面八方涌到学校，争先恐后地报名。
波澜起伏的数学课
丁零零，上课铃响了。山羊老师穿着长衫，戴着眼镜，夹着书本，不紧不慢地走上讲台，笑眯眯地说：“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=？”，接着提问小狗：“一加一等于几？”小狗站起来，胸有成竹地“汪汪”叫了两声，山羊老师满意地说：“小狗答对了，请把掌声送给他。”
山羊老师耐心地讲着课，小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子，全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了，揉了揉眼睛问：“怎么了？”山羊老师拍着小猫的头，似笑非笑地说：“是你梦到了周公，还是周公梦到了你？”听了这番话，同学们更是笑得前仰后合。
山羊老师讲得正起劲，突然发现小猫不见了，他心想：难道我转身在黑板上写字时，小猫偷偷溜出了教室？他走到小猫的座位旁，发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干，顿时火冒三丈，罚小猫站着听课，还要加做二十道加法题。
啼笑皆非的体育课
第三节课是体育课，同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了，而且面不改色；小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着，脸涨得通红，像熟透了的苹果。
接着，大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟，疼得小鸭嘎嘎直叫；小猴乐开了怀，嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸；小鸡却高声叫道：“黄鼠狼来了！”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的小脑袋，提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚，大象老师纠正他许多次，可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑，差点撑破了肚皮。
终于到自由活动的时间了，小猴爬上单杠做引体向上，小鸡和小鸭踢毽子，小猫和小狗玩老鹰捉小鸡的'游戏，小猪和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢？
有趣的的动物作文 篇5
我有一只小狗。它是一只小白狗。它的头发像雪一样白。它的圆脸有两只黑色的眼睛，一个黑色的小鼻子，一张小嘴和四条短腿。它跑得很快。
白白白像一个顽皮的小男孩。他一放学回家就来接我。他跟着我，跳着回家。当我回家时，我会做作业。我会蹲在我旁边，陪我做作业。
我很擅长徒劳地捡东西，有时我的袜子会掉下来，我说。徒然，为我捡起袜子。他立即跑去给我拿来。
我们的.狗真的很棒。
有趣的的动物作文 篇6
今天我看了一本《动物百科全书》，里面讲述的全都是有关动物的百科知识。有很多内容都深深地吸引着我。
我想大家对斑马都非常熟悉吧，在动物园、在电视上经常都能看到它的身影，那你知道它身上的条纹到底是干什么用的呢？原来“斑马身上长着一道道黑白相间的美丽条纹，这不仅仅是为了好看，更重要的是为了适应环境的`一种保护色。由于黑白条纹的颜色深浅不同，因而对阳光和月光吸收和反射的情况也不同，这就能破坏和分散它们身体的轮廓，远远望去很难将斑马与周围的树影分开，这样斑马遭受猛兽侵害的机会就大大减少了”。
通过学习这段知识，不仅对我有很大的启发，而且还使我对大自然中的动物产生了浓厚的兴趣。斑马身上的美丽条纹，是它用来迷惑猛兽保护自我的天然手段，由此我还联想到有一种蛙，它身体的颜色和石头一样，很难用眼睛区分它，它的天敌们就更难发现它了。还有一些形状各异、五彩斑斓的蝴蝶，它们身上的花纹不仅和大自然中的花草树木很相似，而且还能随着阳光的变化而变色，很有趣。所有这些动物都是利用自身的身体颜色或花纹在茫茫大自然中长期以来抵御天敌保护自己，才得以生存下来的。
在好多电影里，我看到过很多解放军战士，他们为了迷惑敌人的视线，不被敌人发现，潜伏在草丛里，头上都戴着用草编成的帽子，我想他们也是受到了大自然中很多动物这种适应环境保护自我的特殊本领所启发的吧……
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