【精华】捉鱼的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的捉鱼的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉鱼的作文 篇1
暑假的一天，MissLi带我们去郊游，她带我们来到了美丽新村。
哇，好美啊！我们仿佛来到了一篇森林。这里有数也数不清的树木，大的比水桶还粗，它的树干又高又直，枝叶密密层层，挡住了火辣辣的太阳光，让我感到凉爽极了！
树林里有一条小河，河水清澈见底，河底还有大大小小的鹅卵石。
我们兴高采烈地下河去了，河水没过了我的小脚，冰凉冰凉的。
哪里有鱼呢？我蹲下身子，把手伸进水里，用守株待兔的方法捞鱼，鱼没捞到，但因为蹲得太下，屁股竟然浸到水了！老师哈哈大笑：“刘欣逸，你尿裤子了！”
我们忙了一个多小时，只有我和叶圣鹏捉到了一个田螺。鱼儿虽然没有捉到，但我们却玩得很开心！
捉鱼的作文 篇2
今天，天气很好，我很开心，因为我要和幼儿园的同学一起去临海尤溪烧烤。
我们一路上碰到了三次堵车，好不容易到达了目的地，那里有山有水，空气也很好。
我们挑了一个位置，大人们都在忙着烧烤煮东西。我们小孩子没事干就去溪水边玩，我看到很多人在抓鱼，于是，我也去找了一个瓶子，我找到了一群鱼，可我一过去它们就跑了，我用了九牛 二虎之力也没抓到一条鱼。后来，我就让一位叔叔帮我抓鱼，可那位叔叔说：“我抓的不是鱼，是水蜈蚣。”我说：“那就帮我抓一条水蜈蚣。”叔叔答应了，他翻开石头看，我想：难道水蜈蚣在石头 底下？我还没想好，叔叔已经抓了一条水蜈蚣在手里了，他把水蜈蚣放进我的杯子里。
后来，我还把瓶子戳了一个洞，喷水玩，还拍了一点照片，今天我真开心。
捉鱼的作文 篇3
今天下午，爸爸带我和妹妹去水沟捉鱼。
来到水沟边，我看见水很浅，而且水很浑浊，就问爸爸：“爸爸，这里真有鱼吗？”爸爸对我笑了笑，说：“有，不信我捉给你看。”爸爸俯下身子，把手放在水里，摸了摸，忽然，爸爸的手迅速的在水里一抓，然后把手高高地举起，一条活蹦乱跳的鱼儿在爸爸手里捏着。瞧，爸爸抓到了一条活蹦乱跳的鱼！爸爸自豪地对我说：“这下你相信了吧！”我用很佩服的目光看着爸爸说：“爸爸，你真厉害！”
看到爸爸抓鱼很有趣，我也想试试看，就蹲下来，可是手还没有碰到水，我的一只脚就掉到水里了。我赶紧把脚从水沟里拉出来。只好乖乖地站在那儿看爸爸抓鱼了。
不一会儿，爸爸又抓到了好多鱼，其中有几只大虾，还有几条全身五颜六色的鱼（我不知道叫什么鱼）。爸爸把它们全放到一个装满清水的桶里。小鱼在里面游来游去，很开心。这时我想：小鱼呀小鱼，你们很快就要成了我的盘中餐了。不能像以前那样快乐的'游了。
回到家里，我向爸爸要了那几条五颜六色的鱼，把它放在桶里养着，我想天天看着它们。后来我看见爸爸拿着一把刀，准备给鱼儿开肠破肚了，我赶紧走开，不想看到鱼儿满身都是血的样子。
爸爸真厉害，下次我还要和爸爸一起去抓鱼。
捉鱼的作文 篇4
光明媚的星期天，我对爸爸说：“爸爸，我们今天去抓鱼吧！”爸爸高兴地答应道：“好！”
当天下午两点多钟，我们提着小桶来到一条小河边。爸爸先扫视了一下河水的深度，然后选择了一块浅水区，准备抓鱼。
我突然发现一条小鱼在水里游来游去，急忙挽起裤脚，踏进水里伸手去抓，小鱼迅速游走了。还真没想到，小鱼竟这么机灵。这时，爸爸说：“你看，就因为你这一扑腾，把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样抓的吧！”说罢，爸爸轻轻地走进河里，一步一步地挨向一条小鱼，双手慢慢地潜到水里，朝小鱼轻轻一捧，再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在爸爸的手指缝里了。我高兴地想：小鱼啊小鱼，这回你就别想逃走了。
我便学着爸爸的样子，轻手轻脚地走进河里，四处寻找“目标”。忽然，我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸，手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近，一下将小鱼捂在我的手心里，然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈，我终于自己抓到一条小鱼了！我高兴得跳了起来。不一会儿功夫，桶里的鱼越来越多了。
一个多小时过去了，我和爸爸带着“战利品”，有说有笑地回家了。
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