初中生作文

初中生作文[优]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

　　如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。我永远忘不了那个下午，也永远忘不了那个白发苍苍的老人。每天我一如既往的向他打招呼，他也向我微笑，在这微笑里，我读出了许多酸甜苦辣。

　　学校不远处的菜市场是我每天上学放学的必经之路，我是极不情愿走这里的。卖菜的、买菜的.，杀鸡卖肉的各式各样的摊子挤在道路两旁，留下一条极窄的缝由行人通过，每天的叫卖声、吆喝声、哭闹声响成一片，使原本吵闹的菜市场更加杂乱。在一个十分不起眼的角落，搭了个小篷子，里面坐着一个白发苍苍卖小玩具的老人。老人少说也有七八十岁，虽然年纪大，但身子骨挺硬朗。头戴一顶破帽子，身穿一件发黄的大衣，手拿一把破蒲扇，整天乐悠悠地爱管闲事。人们常对他说：老纪大了就回去享清福吧，在这儿凑什么热闹。老人总是笑笑，露出几颗快掉的牙，见了他这个样子，大家送了他一个外号老济公。

　　记得那一天，菜市场里人多物杂，地下很滑，不时传来抱怨声哎呀！谁踩我脚啦？挤什么挤，走快点的抱怨声。突然，一声哇——的哭喊声刺激着人们的耳朵。原来，不远处有个小孩重重的摔在地上无法动弹，他的父母也迟迟不见出现，人们都远远绕开，嚷嚷道：谁家的小孩没人管？卖菜的婆婆还是在吆喝，杀鸡的老伯还是在抽烟，卖肉的大叔明明看见了，却假装在那儿当当当切肉没人愿意去帮一个陌生人的小孩。这时，老济公又准备做好事了，他颤颤巍巍地走向小孩，旁边的大爷赶紧把他拦住：别去别去，要是被他家大人赖上了就麻烦啦，他家大人肯定一会儿就来。老济公却摆摆手：谁会讹我一个老头。我听了心头猛得一颤。

　　老人把小孩抱进小蓬子里，替小孩试干泪珠。不哭，不哭了给，可好玩了喏，还会响呢老人拿出一个玩具手把手教小孩玩。周围人见了，连连摇头：人老了就是糊涂，爱管闲事！夕阳下，一个破旧的逢子里传出老人沙哑的声音和小孩愉快地笑声，阳光把这一老一少的影子越拉越长，越拉越长良久，太阳要下山了，商贩们开始收拾东西准备离开，但老济公可没一点儿要走的意思。这时，一个女人心急如焚地朝他们跑来，小孩一见，马上跳起来大喊：妈妈。老人见小孩找到了妈妈，站起身准备离开，小孩转过身给了他一个深深的拥抱看到这一幕，我的眼睛湿润了，心久久不能平静。

　　即使再弱小，也有关爱别人的权利。这是我对老人的评价，看似整天都在管闲事，其实包含了老人对所有人的关心、关爱。这位整天无所事事的老济公在我心里是最伟大、最高尚的人！

初中生作文 篇2

　　细节是彩虹前的丝丝细雨，为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石，我们踏着它，走向成功。校园中，它也无处不在。

　　走进校园，清风扑来，阳光洒在大地上，整洁的校园让人心情顿时开朗，踏着欢快的步子迈入教室，同学们正在打扫教室，额头上挂满了汗珠。望着干净的教室，同学们开心地笑。屋子里，窗明几净，地上没有纸屑，黑板擦得十分干净，课桌整齐。同学们学习的`动力更高了，朗朗的读书声响在耳畔。

　　伴随着下课铃声的响起，同学们纷纷离开座位，出去活动。一个不小心，踩到了别人的脚，抬起头，连声道歉，对方笑了笑，道了一句“没关系”。然后，在欢声笑语中度过愉快的课间时光。

　　考试前，对同学的一句轻声鼓励，给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习，为考个好成绩打下基础。

　　紧张的考试中，认真地答题，努力地思考，仔细地检查，时间一分一秒地流逝，在试卷中奋战，直到铃声响起，将卷子自信地交上去。

　　卷子发了下来，望着鲜红的分数，嘴角泛起了一个45 度角的弧度，与朋友开心地分享，也会安慰失落的同学，鼓励他们继续努力。

　　放学路上，雪地路滑，不小心摔了一跤，同学蹲下来，细心地询问“有没有事”，伸出一只手，将你拉起，帮你拍打身上的脏物，顿时似有一缕阳光射入心头，别样温暖。

　　小事成就大事，细节成就完美。细节，也许在你眼里微不足道，但是它却至关重要，甚至可能关系你的人生。细节的魅力很强大，对每个人都有着很深的影响。所以，注重细节很重要。一个细节，可能让你成绩优异，可能帮助你与同学和睦相处，可能关系着你的未来。

　　细节如那丝丝细线缠绕着我，与我不可分割，我被它的魅力打动，它的魅力将在我心中永存，永不枯败。

初中生作文 篇3

　　我向来就是一个比较害羞、内向的男孩，跟别人说话都会脸红，要是让我上课在这么多同学面前发言，我是想都不敢想的。

　　可是，妈妈偏偏叫我一定要多发言，还说发言就可以证明上课真的在听，就不会开小差，不会走神了。可是我说什么也不愿意，因为我心里总有我担心的事情：“万一说错了怎么办？同学会嘲笑我吗？老师会批评我吗？万一我举手老师不叫我，同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的.问题。

　　因为我一直不发言，老师从来没注意过我，我多么羡慕那些上课发言的同学啊！但我没有勇气举起我那装了铅的手，在班里，不发言的我，是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。

　　一节数学课上，老师破天荒地叫了我，我“噌”地站了起来，像受到电击般，茫然又害怕地看看四周，老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴，却没有发出一点声响。老师笑了笑，说：“不会，那就坐下吧！”我当时恨不得把自己的嘴扯下来！这么关键的时候为什么说不出来呢？这样多对不起老师啊！第二天上语文课，我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手！我想把手拉下来，可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了，怎么办？老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里，“孩子，你来吧！”我的脸一下子红了，我小心翼翼地站了起来，结结巴巴地报了答案，老师高兴地说：“很好！”我听了惊喜地望了望周围的同学们，有羡慕，有嫉妒……这种滋味太美妙了！我想：“原来发言也不那么可怕嘛！”

　　你听，我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音？原来是我在发言！这时，如果你问我害怕吗，我可以大声自信地告诉你：“举手发言，让我在尝试中学会了自信，让我在自信中学会了成长！”

初中生作文 篇4

　　咳。马上就要考试了。不知道应该开心还是干吗，反正这几天么什么好开心的事。也许应该为马上要放假了开心吧。看着同学们。个个开心的来。可是。真的觉得么什么好开心。上课渐渐不想听，自己明明知道那是错的，可是。还是去做了。我是不是个坏孩子？虽然老师无数次对我说了鼓励的话，可是我真的对数学提不起兴趣。眼看就要期末考试了。我该拿什么来回报我的老师，我无数次感到自己做错了。对自己说。下一次一定要好好学。可是。自己就是这么不争气我不知道自己到底该怎么办？

　　表面上那么坚强。又有谁知道。我其实是想做老师眼中的好学生。父母眼中的乖乖女的呢。没有一个人真正理解我。我又何尝不想像以前一样。努力学习。在老师眼里…那么出众，可是。环境变了。人也变了已经不是以前那个我了。

　　面对老师的鼓励。我曾不只一次提醒自己，一定要好好听课。可是。为什么我就是做不到呢为什么。这次，我该怎么办。数学的.一次函数。我就是听不懂。这次月考。最擅长的英语也考砸了。连最喜欢的语文。也渐渐退下来。面对父母的压力。15对的我。感受到的是对生活的一片茫然。

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