[优选]初中生作文4篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![[优选]初中生作文4篇](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
初中生作文 篇1
我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的……,宛如一幅七彩的画卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是红色的。
刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的.当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了群众的温暖!
我的初中生活是绿色的。
初中——我人生中的第二次洗礼。初一,正是“播种”的好时节。在这个群众,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些“养料”,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:“小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。
我的初中生活是金色的。
初中不一样于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。透过一次次考试,我都发现自我进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树就应不难了。
多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。
我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!
初中生作文 篇2
五年级,期末考试即将到来时,我的好朋友——唐杰突然得了病,这使老师很担心,怕他的学习进度跟不跟得上?这时我也看出唐杰也在担心同样的问题,我自告奋勇地跟老师说:“我愿意辅导唐杰的作业和把一天所讲的重要的内容讲给他听。”老师顿时高兴地点了点头,他的担心早已飞到九霄云外去了。
第一天,辅导唐杰我有些紧张,可我一到唐杰家,便没有什么紧张的了,因为坐在他床上的爸爸、妈妈看见我来了,顿时喜出望外,我把作业交给唐杰说:“有什么不会的,尽管问我,我就在你旁边写作业。”他高兴地点了点头。就这样我们一起做到了9点钟,唐杰的'难题也解决了,我便要回家,可唐杰的爸爸、妈妈说:“都这么晚了,我们送你回去吧。”“谢谢,不用了!”我会意地一说。
晚上,回到家,爸爸说:“怎么这么晚才回来,像这样的话你会吃不消的。”我说:“俗话说得好‘山河不重要,重有遇知己’。”(用得灵活到位!)“但也没这样的补法,不然你让老师找其他人来辅导他。”爸爸说。我说:“大势已定,用不着你操心,我自己决定!”“好吧,一切都听你的。”
就这样,我辅导了唐杰一星期,一星期过后他来上学了,正好第二天是期末考试,在第二天期末考试后,我们觉得一定能考高分。果然不错,三天后,老师报分数了,我和唐杰怀着惴惴不安的心情听老师一个又一个的分数报出来,看得出有的很不高兴,有的却兴高采烈,当报到我们时,我们心中的大石头终于落地了,我们竟然三门都考了九十几分,这使我们兴高采烈,这是因为原本三门通常都是80分的我竟然突破了90分的大关,而唐杰也和我一样突破了90分大关,回到家老爸、老妈高兴得大呼小叫,而唐杰的爸妈更是高兴,抱着唐杰左亲右吻。
后来,我反复想起这件事,才发觉自己在学校学了一遍,回到唐杰家又给他讲解了一下就相当于复习了一下。这真是帮助别人,也就是帮助自己。
初中生作文 篇3
岁月如梭,年华似水,转眼间六年的小学生活已成昨昔,我也开启了新的征程——初中三年行。
我在这初中的生活里体验到了快乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的伤心。这太多太多的情感掺杂在一起,使我的初中生活变得既简单又复杂,有时厌倦,可有时却又让人回味无穷。
既然上了初中就代表自己已经是个青少年了,长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见,只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间,可是,却变成了一团糟,完全不是想象中该有的样子……虽然觉得自己长大了,可有些事情还是无法独立完成,真是很让人头疼。
想想我们在上小学的.时候,学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙,在学校自然过得轻松。学习也不是特别地紧迫,有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中,自己是被父母宠着的“大王”,有什么拿不定主意的难题,就都交由父母处理,丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢,井井有条,自在又安逸。
可是,上了初中这一切就都不同了,发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自己解决,学习也会很紧张,科目和作业又多,遇到不会的父母也不再帮助我了,因为父母认为上了初中就长大了,要学会自觉,要更加刻苦、更加努力的自主学习。在家里充其量也是个有名无实的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因为他们说我长大了,要学着自立了。就这样最初的初中的生活每天都让我手足无措,焦虑迷茫,科目的增多,作业量大,也让我感到前所未有的沉重的压力。还好,经过一段时间的努力,我开始逐步适应了初中的生活,不再混乱无序,好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中,那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”,反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了,在求知与探索的路上,有荆棘,有屏障,但也有着无尽的乐趣。
初中的生活有甜有苦,有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要知道,世间万物都有它的双面性,所以,不要担心,这痛苦只是暂时的,一切终会过去。“无限风光在险峰”,相信在一番拼搏与努力过后,我们的初中生活一定会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔!
初中生作文 篇4
——要想友谊长久,给他找点麻烦
朋友徐浩然很够意思,我不知道作业,他把作业的项目告诉我;我落下了课,他二话不说就给我补课;我跑步跑不动时,他给我鞭策;我灰心时,他给我鼓励……时间长了,我心中便有些忐忑不安起来,,他这样无私地帮助我,不会是另有所图吧?虽然我在之后确认了绝无此事,可还是有些不安,因为我总觉得我在他面前矮了一截,有些欠他的,友情的天平已经慢慢倾斜。
不过那天,他给我打电话,语气紧急:“能不能帮我写篇随笔,明天要交的,急要啊!你知道的,我这两天肚子里没墨水……”我当然是迫不及待地答应了,最后,他的作文还在课外班被表扬了(嘿嘿!我好像有点自恋哦!)。浩然激动的差点要把我扔起来,不知怎么的,我心中的大石头落下了,再也不觉得矮她一截了,大大地松了一口气。
这让我明白一个道理:一味地帮助朋友,只会增加朋友的心理负担,偶尔找找朋友的“麻烦”,会让友情更加地久天长。
我有一同学,先天体质有些差,我们在一个地方搞值日(她擦黑板,我扫讲台),她不舒服时,我就帮她“救火”,也算是关爱身体有缺陷的人了吧!对于我的救助,她很激动,决定要报答一二。既然是朋友,就无需报答,但为了让她心理平衡,我还是为他提了一点小小的请求:“你要是真想感谢我,就借给我复印一下复习提纲吧!”此后,她便将所有的.题纲都借给了我,还给我勾画重点、讲解要点,这些不起眼的题纲,让她安心了不少,我自然,我们的友谊一直朝良性发展。
说到底,友情就是一个天平,如果只是一方不停地加砝码,另一方却纹丝未动,自然是会失去平衡了。所以,我们不仅要经常向朋友伸出援助之手,也需要给朋友找一些“麻烦”,让友情的天平永远保持平衡,这才是交友之道,也是交际的上上策。
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