初中生作文9篇（热门）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
20xx 天的时间如那绚丽而又短暂的流星雨一般，转瞬即逝，7月沙场试锋芒之时，努力与汗水换来了一个令我意外而又惊喜的成绩，9月，我来到了向往已久的梅外。
当我第一次站在梅外的舞台上作为新生代表发言，说完最后一句话的时候，我顿时意识到毕业考带给我的骄傲已经结束了，新的征程已经开始，一切归零。
习习凉风吹过脸颊，在操场上一群群的初一新生正在参加军训。习习凉风吹过脸颊我也不例外。第一次的跑步训练，我已经承受不住，再加上前面站军姿的劳累。使我头昏眼花，身心疲惫，眼泪不自主地流了出来，令我意外的是，我并没有受到同学的嘲笑，而是接到了一群未曾谋面过的'同学递过来的纸巾和问候，当时真的是一种说不出来的喜悦。后来，老师将我带去校医室，中途对我说了一句:“眼泪不是可以随便流的”。我明白了，是时候需要长大了。从那以后，妈妈每天都领着我去跑步，在操场的时候，也跟得上大家的步伐了，第一次的体考，虽说不是最好，但比起以前，进步不 少，成功是由日复一日的努力与坚持换来的。
面对新学校大大小小的考试，我似乎乱了手脚，第一次的生物午练，使我再一次的成长了。“毕业考不错只能证明你来这里之前是优秀的，但以后你不努力就只能是垃圾。”我被母亲这番话给敲醒了，我下定决心接下来三年也需好好努力，希望将来也能带着优秀的成绩走到高中，心怀理想，才会所向披靡。
九月迈着轻盈的脚步离去，过去的一个月里，结识到了许多志同道合的朋友，学到了许多未曾了解的人文知识和科学奥秘，也磕磕绊绊成长，收获了许多，十月热情向我挥手，我想说:“初中生活真好。”愿将来，我们一起努力!
初中生作文 篇2
在这个寒假里，我读了《狼王梦》这本书，心中深受感触。书中那一个个扣人心弦的动作、一场场惊心动魄的战斗，让我对狼有着更加深刻的认识。
这是一部关于狼的动物小说，书中讲述的是一个名叫紫岚的母狼，一窝生下五只小狼崽，她但求一子能登上“狼王”的宝座。随着希望的一个个破灭，紫岚的野心也渐渐淡去。当她看到她的一个女儿也生下了五只狼崽时，她把希望全部都寄托在她的狼孙身上。于是，她的心又再一次被权力主宰，她拼尽自己的生命保护狼孙，就这样，一个被众多公狼爱慕的紫岚为保护自己的儿女子孙，把自己弄得又丑又瘦，牙齿掉了，腿也摔断了一条……她在一次与老鹰搏斗的一场战争中，断送了自己的生命，值得庆幸的是，她的其中一个狼孙终于登上了“狼王”的宝座。
这不正同人类母亲一样吗？每个父母都希望自己的儿女能够干一番大事业，给自己争光，望子成龙，望女成凤。我们的父母为了他们这个心愿，无私的为我们奉献这一切，不正如书中的狼母亲紫岚一样，为了自己的儿女子孙，不惜牺牲自己的生命也无怨无悔？
当今社会，能者多得，所有的父母心中所念都是想自己的儿女可以更好地学习、更好地工作、更好地创造未来。而作者沈石溪将这种想法扩大，使我不断的感受到作者内心深处对母爱的崇尚。在沈石溪的笔下，动物世界是一个完全意义上的、天然的'生命世界，倘若童话只有甜美而无阳刚之气，便是大缺憾。我很钟情于沈石溪写的动物小说，那些质朴、还原生命本真的动物故事，给生存环境完全社会化的现代人带来的震撼，正是沈石溪创作的魅力、也是动力所在。
自然并不都是青山绿水，弱肉强食的故事天天在上演。尤其是面对人类的强大，动物的软弱，它们对生存的无奈与挣扎。所以在沈石溪的作品中，有不少是悲伤、甚至悲壮的。然而，若一篇小说里，单单只是悲伤的情感，那也显得枯燥乏味了，沈石溪却恰好的利用情感，使读者先悲伤后而又感到生命的动力，于此激励读者，便是沈石溪一直以来的写作风格。“生活的主旋律是苦难，人生经过苦难的淬炼才能发光”是沈石溪对人生的总结，同时也激励着我克服困难的勇气。
我读过许多书，然而唯有沈石溪的动物小说能让我身临其境，感受到他独有的情怀：视母爱为世上最圣洁、最至高无上的爱。
初中生作文 篇3
人就如同一块美玉，但洁白的玉身，总会有一些瑕疵，破坏了自身的圣洁，所以我们就要告别这些瑕疵，让自己完美无缺。
我在数学题上就有粗心大意的毛病，无论是再简单的题，都要划上一大堆的红叉叉，为此在考试上我付出了巨大的惨痛代价。妈妈也曾严厉的批评过我很多次，写完后一定要检查，保证自己不出错，但我总是不听，嫌太麻烦，懒得检查，任其错的不可救药
有一次，我的数学考试因为粗心大意没有检查，成功的从八十多分一下子下降到六十多分，发下卷子，往计算一看，四分之三都是红叉叉，都是基本运算马虎算错，往其他的题目瞧一瞧，都是没有好好读题所造成的。我心里不好受，老师对我失望至极，妈妈也对我的成绩心灰意冷，决定给我好好恶补一下，每天给我做枯燥无味的题目，做的我的头都要爆了，可是妈妈丝毫不理会我的心情，我只有极不情愿乖乖做题的份，为此我吃了不少苦头。
还有几次，做计算题，不知怎的，就是抄错数字，挨了妈妈几顿骂，再注意算几道，但是手里的笔趁你不注意，又抄错了，折腾了几次，我厌烦了，就下了决心，听从妈妈早就劝我用的办法——检查，终于，第一回得了个全对，我高兴得手舞足蹈，一晚上都乐得没睡着觉。
吃到了检查的甜头，我决定再把这个办法用到考试上。在考试上一扫描，扫描出很多错的，我感叹，要是我还是不理不睬，这次考试就不是单单六十多分那么简单了。发试卷时，果不出我所料，成绩在八十多分，老师还在试卷上评语道：“加油！你进步了，继续努力，把基础打好。”我看了之后，心花怒放，心情自然一整天都格外的好，想来想去，我开始后悔，如果我以前就听从妈妈的.建议，乖乖检查，就不会吃那么多不该吃的苦了。
知道了做完题后好好检查会让我告别粗心的坏习惯，我便爱上了检查，告别了粗心大意，并把它丢得远远的，从此我的成绩便稳定了下来。
如果一个人能下得了决心告别自己的瑕疵，那他绝对是一个完美无缺的美玉。
初中生作文 篇4
前几天，爸爸病了，妈妈要照顾爸爸，没空管我。于是，我就只能轮流在奶奶与舅舅家暂住。
住在别人家里，总有许多不方便的地方捆着手脚，总不如在自己家里得心应手，随心所欲，你的周围不是对你了如指掌的父母，你随时都要为别人考虑，考虑你这样做了别人会怎么想，考虑你那样做了会不会影响谁。最难受的还是那种想家的感觉，有时我会想起我的小房间，想起鱼缸中我新买的小金鱼，想起电脑里我没有做完的网页，想起爸爸妈妈和蔼可亲的笑容。
记得那天早晨，我住在舅舅家，正做着好梦——梦中，我回到了充满温暖的家，看见了我的小金鱼，看见了爸爸妈妈，也能玩电脑了。美梦不长，我被要上学的哥哥吵醒了，原来哥哥找不着袜子了。被他这么一吵，我的睡意全无了。只好早早地起床。
受不了舅舅家早早起床的习惯，我便搬到了奶奶家。虽然在奶奶家不用那么早起床，可是也有不好的地方。比如说：睡觉非常晚，经常来客人，睡觉时炕非常热，爷爷奶奶不住地关心与打问……
总之，在舅舅与奶奶家总是没有在自己家习惯。
现在，爸爸的`病好了。
我终于回到了我朝思暮想的家。
当我兴冲冲地打开房门，我的房间里依然清洁，我的鱼缸里的小金鱼依然活蹦乱跳，我又可以在电脑里做我们班的网页了，环视四周，一种自由自在的感觉浮上心头，我不由得感叹到：回家的感觉真好！
初中生作文 篇5
人言落日是天涯，望极还天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。家，或者故乡，是人生最初的出发点是安放身体和灵魂的温暖港湾，也常常是人生的最终归宿。眷恋故乡人之常情，古往今来。概莫能外。
家是人生之始，冢为人生之终，两个字仅是一点点的不同，却一为阳间，一为阴间。这二字并没有增多什么，也没有减少什么只是两点的位置变了,就好像构成了一条河，将人从河的此岸送到河的彼岸，将人的家变成了冢。有些人，一生都生活在自己的家乡，从未离去，他们一生都渴望离开这个生他，养他，却又末缚着他的家乡。但他们却从不知道，在他们所向往的那个世界中，有多少人想要回归他从来不愿在别人面前提起，所不齿的家乡，想要为它做一点点力所能及的事情，他们甚至到死都想着在自己的坟前见到那个闪烁着平凡光芒的家乡！
诗风余光中说得好:“醉酒的滋味，是乡愁的滋味。沸血的烧热痛，是乡愁的烧痛。家信的等待，是乡愁的等待。母亲的芬芳，是乡土的'芬苦。或许，这就是许多人到死都不愿过奈河桥，唱梦婆汤的原因吧!要怀抱着乡土，以乡土的芬芳来超度自己的灵魂，洗尽三生石上前世今生所犯下的过错。枕着甜美的乡愁，入那六道轮回！明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阅，今夕是何年。愁为心上秋，流落在外的游子啊!那乡愁，便是故乡送你的动情秋波。乡愁是否在你的梦境里跳跃?那动情的秋波是否在你的珠中闪烁?那是你的故乡在呼唤你的名字!乡情在我的心中开放，开成了花；花也开出了乡情的模样。
花的故乡，是土壤深处的土壤；那便是，我的故乡。
初中生作文 篇6
我家有一只可爱的小狗，我可喜欢它了。
它是白色的，毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛，像两个透明的玻璃球。它的鼻尖总是湿呼呼的，尾巴短短的总是向上翘着，看起来很可爱。它睡觉的样子很有趣，它有时把四条腿向外伸着头枕在地上，微闭着眼睛，看上去可舒服了。有时头尾相连把身体蜷缩在一起，好像很受气的样子。不管什么姿势一但有声音它就会立刻站起来，机灵地向四处看。汪汪大叫发出警告，如果没有什么敌情，它会回到原地继续睡觉。它吃食的样子更有趣。我总爱拿骨头逗它玩。只要我一拿骨头它就会马上跑过来摇头尾巴晃地向我要骨头。我故意把骨头往高处拿，它咬不到就会扑在我身上，要是还不给它，它就会汪汪地叫起来，好像在祈求我，主人快给我吧，我快被馋死了。我看到它可怜的样子只好把骨头扔给它。它叼起骨头撒腿就跑，不再理我了。它躲在角落里，津津有味地吃起来，要是吃不完它就会挖坑把骨头埋起来。多聪明啊！我家小狗多可爱呀！它每天都和我在一起，我可开心了！
今天，我一回到工厂里，便习惯性的看见与我相处最久的那一只小狗狗在大门前守着，一有人来他就叫，我摸了摸它，突然我脑中闪过了一个片段，：在我差不多5岁多的.时候，那时，我常常喂一只狗，它和我家的小狗一样都是可怜的流浪狗，我第一次喂它的时候，它看见我手上有食物，就不停地冲我叫，我面不改色，只是把食物丢到它身边，跑到远远的看着它吃。时间长了，我渐渐敢在它身边看着它吃了，我甚至敢去摸它了。我喂它的时候，有时会跑出一两只狗来抢食，可是都被它赶走了。我还给他在我家附近做了一个窝并给它取了一个名字，叫“狗狗”。有一次，我在玩狗，有一群大概是五年级的人看见我在玩狗狗，我看他们想要狗狗，我问：“想干嘛？”他们最前面的人说：“小样，不想活啦，把狗交出来我还可以放你一马。”我笑了笑，说：“这只狗可不好惹！”刚说完，我把狗狗往前一推，它立刻要了那个人，一下子它们都跑了。
童年的每一件事，是那么让人怀念，又是多么值得留恋啊！
初中生作文 篇7
初中生活，我留给别人的记忆大概是很乐天，很调皮，很聪明，很捣乱。学校不大，所有的人都认识我，我个头矮，又爱开玩笑，老师很喜欢逗我玩，高年级的男生也当我是开心果，总喜欢善意地捉弄我。
留在我记忆最深处的感受却是：学习像一块沉重的大石头，压得我喘不过气来。
我由此总结，一个人心中的真实感觉，和给人的印象，往往相差十万八千里。
其实小学不爱做作业，已经种下了学习障碍的种子。到了初中，科目多了，作业也多了，讲课的进度也加快了，我一下就蒙了。
我根本不会听课，也无法左右自己的念头。上课的前三分钟还信誓旦旦地想，这节课一定要好好听。可我的想象力实在丰富，比如我看到手中的铅笔，不知道怎么就联想到了电线，然后想到了电线上的燕子，的确很像五线谱，接着又想到音乐课，接着又想到了我小学的音乐老师，又想到了有一次去她家看到的鹦鹉，很喜欢那两只鹦鹉，又想如果我自己有两只该多好，如果有的话，就让爷爷帮我养着……等我回过神来，大半节课过去了。几乎每节课都忍不住做黄粱美梦。
记得那时候每天都犯愁作业，老师一留作业，我这心都在滴血啊！做作业还是不做作业，那真是一场战争。
其实，我从来没故意不做作业。往往是理智和情感，愿望和行动，大脑和身体无法统一起来。比如，我的大脑发出一个命令：从今天开始，痛改前非，一定要完成作业！这时候身体也跟着瞎激动：对，必须地！
等动手做起作业来，拦路虎就一个接着一个，有的嫌麻烦，有的`是不会，又懒得从头学起。那时候，我心里总是把困难夸大好多倍。我写字慢，写作业的感觉就很累。还有的时候，我是无法抗拒周围的诱惑，比如我喜欢折纸，喜欢做各种有创意的小玩意儿，如果我心里想出个点子，没有马上付诸行动，心里就痒得不得了。还有，我超级喜欢看电视。当时最爱看的是电视剧《乱世香港》和动画片《圣斗士星矢》。记得《乱世香港》看一半就开学了，老妈不再让看。老妈喜欢关了灯看电视，里外都是黑乎乎的，我就想出了个馊主意：我家门中间有块玻璃，我搬了个凳子站上去，高度不合适，就猫着腰伸着脖子往里看，看的专注极了，跟着主人公悲悲喜喜，以至于有一次老妈走过来我都不知道，来不及撤退，她一开门，我俩都吓了一大跳，那场景好尴尬。再比如《圣斗士星矢》，老妈不让看，我就磨磨蹭蹭地吃饭，等到演完了我的饭才能吃完，老妈催了无数次，没有一次奏效。
整个初中，我的内心都在进行着拉锯战。一件事情，如果没有积累一个成功的经验，几乎就积累了一个失败的经验。比如，我下决心后没有做到，就感到很沮丧。下次再下决心，自个都心虚，要命的是还完不成。这体验积累得太深太厚，就感觉自己已经没救了。看着别人学习好，又不知道人家是怎么学好的，心里越来越痛恨自己。那时候觉得好孤独。
这些毛病，到了高中，因各种机缘，才得以改掉，成绩有很大的提高。那时候我才恍然大悟，原来学习需要有自控能力，也确实需要方法。
现在再回头来看，其实很多孩子都经历了这样一个很挣扎的阶段。从学业的角度来说，这的确是一个生死攸关的转折点。大部分的孩子，被这个问题淹没了，多可惜啊。
初中生作文 篇8
转眼间已入春了。双手紧握电话，却迟迟没有按下那一串熟悉的数字，只能在心里默默地问：你还好吗，幸福吗？
曾经的我和她，曾经许下的美好誓言，曾经握住彼此的手说过的话……当一切都已加上曾经的时候，我们都进入彼此的记忆里。你还记得吗？是谁让我们成为挚友，又是谁让我们反目成仇。你就安心地听我讲，不要那么冲动，好吗？弹指间我们的交往也快两年了。在音像店里，我们的手几乎同时去拿那张孙燕姿的CD专辑《幸福》。当目光交射的一刹那，我们同时笑了，也许是心有灵犀。就这样，因为共同的爱好，我们走到一起。于是，我们每天放学都结伴回家。总要进那家音像店，伴随《幸福》的节奏一起唱：“我要的幸福，在不远处；我要的幸福，没有束缚……”那时的天空，很蓝很蓝，绝对的毫无杂质，那时的我们，很纯很纯，心里绝对的透明。你的个性我很了解，有时固执得可怕。但，我也是。
上了初一，班主任是个比我们大不了几岁的年轻女老师，很像我们的姐姐。她了解到我们都很喜欢孙燕姿，就告诉我们，她有一张孙燕姿的'签名照，想送给本学期有文章发表的同学。我立刻很丧气，因为你作文比我写得好。于是你发了疯似的写作，成绩直线下降，却不见成效。我也写了一篇寄了出去，没想到竟发表了。老师高兴地把签名照给我。我看到你的眼神如寒冰一样冷，深深地刺痛了我的心。一路上我们没有说话。你一把夺过签名照一点一点撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤独地站着。其实照片上的签名是假的，是老师激励大家写文章的。我不怪你。当我准备向你解释的时候，你却走了。
原来，幸福距离我们只有一厘米。是我们把它轻易放走了，所以我无法再跟着动听的旋律唱：“我要的幸福，在不远处……”
初中生作文 篇9
那一年，我搬进了山水人家。第一次走进小区，我迎面看见了一条醒目的横幅，上面写着“我们是一家人”。看着这条横幅，我忽然领悟到“家”不仅仅是三口之家，一个社区也是一个“家”。这个小区景色很美，小桥流水、草木繁茂，绿水溪边合，青山郭外斜……我对这个家充满了新鲜感，更充满了期待。
忙碌一阵后，终于搬进了漂亮的新家，原本以为会更快乐、开心，可没过多久我就闷闷不乐了。偌大的新家空荡荡的，没有一个小朋友能陪我玩，尤其是爸爸妈妈不在家时，家里真是静得可怕。一天下午，又是我一个人在家。我百无聊赖，透过高高的玻璃窗，看见楼下的花坛和绿地。我突然想起，我住在老家时，有许许多多热情的邻居，更有成群的小朋友和我快乐地玩耍。可如今家家门户紧闭，更甭提能和我玩耍地小伙伴了，真是笼子里地小鸟。“唉－”我深深叹了口气，懒懒地躺在沙发上。当初跨入小区时的热情一下子降到了冰点，我忍不住埋怨：“这哪里像一家人呢？”“叮咚——”门铃响了，我开门一看，竟是个七、八岁的小弟弟，手里捧着一盆碧绿的文竹，脸上透出甜甜的笑意，用稚嫩的声音说：“哥哥，我送你一盆我最喜爱的文竹，我们能做好朋友吗？”一瞬间，我的心中涌起了一股暖流，我赶紧请他进屋，还拿出我的电子积木，教他搭会唱歌的收音机，会飞的电风扇，又拿出了羽毛球拍，和他到楼下去打羽毛球，小弟弟开心地称我为大师傅。我无意中抬头望了望天空，已是夕阳西下，那个下午的时间仿佛过得特别快，特别充实。
那个下午我很快乐，因为那位小弟弟让我收获很多，我领悟到了爱的真谛。爱是付出，爱是给予，“赠人玫瑰，手有余香。”爱也是简单的`，爱可以是一句话语，一个动作，爱无处不在。从此以后，我给每一位新邻居送上我真诚的微笑，送上我温馨的问候；我珍惜小区里的一草一木、一花一鸟；冬天，我为小区清扫道路的积雪；雨天，我为小区值班的保安叔叔送上一杯热水，我为每一位需要帮助的邻居尽一份力所能及的力量。社区是一个家，在这个家里，我乐于奉献，我快乐生活，“我们是一家人”，我爱我家！
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