关于初中生活作文集锦10篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中生活作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
军训结束了,大家都争着和教官合影留念,其实在乐呵呵的脸上,大家都藏着离别的不舍。
晚自习班主任和我们去送教官,我们把我们的思念让老师带给教官。回来,老师和我们讲起了送教官的场景。老是说当她和教官说同学们很思念教官时,教官含着泪花,望着我们曾经军训的操场,一幅幅我们军训的场景似乎在教官的眼里映射出来。终于泪水把画破坏了,有泪不轻弹的男儿还是流下了离别不舍的泪水,大家对教官的思念都爆发了,大家都沉默着思念。
一张流泪的脸带给我们思念。
天下没有不散的'宴席,更没有没完没了的军训,仿佛前一秒我们军训的号角还在操场回荡,现在军训早已逝去,教官虽然已经挥手远去,可教官带给我们的严格、快乐、温暖、思念是我们一生的财富,军训教给我们战胜困难,更记录着我们在烈日下朝阳似火的青春,是我们一生的怀念。
初中生活作文 篇2
老师说我们的初中生活已经过去了两年半不到,但是现在想起来,过去的生活都历历在目。
我们15班其实是一个奇特的班级,因为我们可以团结的时候很团结,内讧的时候很激烈,我们都是很青春活泼的人,有着属于我们这个年龄的特征。虽然级部里对我们班的纪律很不满,但是我们中的每一个人都是心地善良的人。
刚进入这所学校的时候,我因为觉得小学的时候纯真而且感情好,多少对这所学校有点排斥,找到属于自己的班级,看着一张张陌生的面孔心里有着很多想法。
现在我们已经接触了有两年多了,对班里每一个同学都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。
我身边有一个神经大条、搞笑、坚强的女孩子,以前的时候大早上一到教室就开始把几乎半个书包的书的拿到桌子上摆着,而且还是大小不一的摆放着。还会经常说:“完了完了,我什么什么没带,怎么办怎么办。”还经常特别搞笑的给我讲各种系列的笑话,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑话也因为她笑的很开心也变得好笑了。说她坚强是因为她和我有点相反,我是个爱哭鬼,而她去特别的.坚强,很少哭鼻子。她真的是我初中生活中对我最好的了,不虚伪,不做作,只要我做错了就会毫不犹豫的说我,我很庆幸有她。
还有一个如疯子般的女生曾在我的生活中出现。不知道,远在加拿大的她好吗?我可能是个比较无情的人,我对不管是谁都只是想念不联系,对她也是这样。她在我心中留下的印记很深很深却也只是深在了记忆的深处,她是个很好的人。
有一个热爱生活、热爱篮球、热爱新华操场的女孩子,有着满腔的热血和用不完的精力,而且重情重义,虽然有时她会有点小冲动,却真真正正体现她的本色。
有负责任的班长,有个傻傻的团支书,有个分给我小青青徽章的人,有个心地善良却偶尔脾气暴躁的人,有一个一回头笑倒我们小组的人,有个有点神经经常迟到却能学习不错的人,有个肉肉的能制造出各种笑点的人。还有许许多多的人。
我们这些人组成了这个15班,我为我的初中在15班而骄傲、而自豪,我为我的初中三年的光阴和青春在这里度过而满足。
初中生活作文 篇3
就在考试的前一天晚上,我妈对我N遍地说:“睡早点吧。”我敷衍般地应了N声,然后又低下头继续写试卷。日光灯白色的光把试卷照个透亮,看着密密麻麻的黑色粗犷的字体,我毫无感觉,我想,这应该叫做“麻木”吧。
我上初中了,为数不多的作业,却使我感受到来自外界的压力。竞争太激烈,我们无处可逃。经过前面几门副科的失败,我忽然有了背水一战的凄凉。看着试卷,我就在想:坚持就是胜利,可是最后一个感叹号我却怎么也读不出来。真的,好孩子从来不讲假话。
政治老师说,初中是人生的一个新起点;语文老师说,上了初中,就该丢掉你们的那些老梦了。我在下面听着,好端端地就突然累了。重点班中,高手云集,绝非等闲之辈。上了初中,我才真正体会到什么叫“强中自有强中手”。在这里,我真有点不思进取了,我再也不觉得自己优秀了,我越来越怀疑自己的能力,仅存的那点自信,也被别人信心十足的目光,损得体无完肤。把中学当作一个新起点,抛开过去的一切向前看,不许回头。我茫然地站在这个人生的交叉口,在大雾中迷失了方向,左边?还是右边?……
爸爸说,你要给我进入全班前三名,妈妈说,你太不用功了,别人为什么能够考得那么好?为什么?我也不知道。我不想让他们失望。但是,事不如人料,虽然我尽力了。也许他们不知道,他们对我期望越大,我身上的包袱就越重。我每天背着那无形的包袱,感到腰酸背痛。我想把它扔掉,心一横,“不是第一,就倒数第一。”可每当我看见父母在对我微笑,我就无法释怀。不幸的是,我既不是第一,也当不了倒数第一。我突然想起在某本书上看到过的一句深刻的话—“这是最温柔也是最残酷的囚禁吗?”是的',我在话里看到了我身上的枷锁和被禁锢的灵魂。
我是一名初中生,自小学三、四年级之后,我好像很少造句了,可如今,我却又造了无数个类似于“周围的人脸上的微笑是真正的吗?”的句子……我想着这些句子很无奈。正如那首歌里唱的“我最近有点烦、有点烦……”烦的我躺在床上,望着外面漆黑的夜空,辗转近乎失眠。我想,或许我应该学学阿Q吧,可是我做不到。
夜深了,不知哪儿未眠的小鸟在外面啼叫:“无奈,无奈……”划破了整个夜空。
初中生活作文 篇4
咳。马上就要考试了。不知道应该开心还是干吗,反正这几天么什么好开心的事。也许应该为马上要放假了开心吧。看着同学们。个个开心的来。可是。真的觉得么什么好开心。上课渐渐不想听,自己明明知道那是错的,可是。还是去做了。我是不是个坏孩子?虽然老师无数次对我说了鼓励的话,可是我真的'对数学提不起兴趣。眼看就要期末考试了。我该拿什么来回报我的老师,我无数次感到自己做错了。对自己说。下一次一定要好好学。可是。自己就是这么不争气我不知道自己到底该怎么办?
表面上那么坚强。又有谁知道。我其实是想做老师眼中的好学生。父母眼中的乖乖女的呢。没有一个人真正理解我。我又何尝不想像以前一样。努力学习。在老师眼里…那么出众,可是。环境变了。人也变了已经不是以前那个我了。
面对老师的鼓励。我曾不只一次提醒自己,一定要好好听课。可是。为什么我就是做不到呢为什么。这次,我该怎么办。数学的一次函数。我就是听不懂。这次月考。最擅长的英语也考砸了。连最喜欢的语文。也渐渐退下来。面对父母的压力。15对的我。感受到的是对生活的一片茫然。
初中生活作文 篇5
我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。
当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像,旁边便是学习尖兵的光荣榜,看着它,我相信一学期后,那将会有我的照片。
记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!
不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。
但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。
其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的.人生梦想;或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!
我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!
初中生活作文 篇6
无论你遇到了多少挫折和困难,微笑是解决问题的一个重要武器。——题记
黯然一刻
“你真烦人……”一阵阵烦杂的声音从房间里传出来,那声音真叫刺耳。唉!又吵架了,怎么又吵架了呢?我和弟弟真玩不到一起,和弟弟在一起很容易就发起脾气,想想我们常吵得不可开交,有时还会动起手来,真是生气。我毕竟是女孩子,抵不过仅小我一岁的弟弟,吵架的最后,总是以我的哭泣而告终。
这一次我们的矛盾更厉害了,以至于又动起了手,泪水又一次充满我的眼眶,透过指缝,我却看到了一双可爱的小男孩的眼,那不是我的小邻居皮皮吗?他正“批评”我的弟弟他的大哥哥和我吵架了呢!听着他稚气的话语里包含“深意”,忍不住,我破涕为笑了,原来,黯然时刻,是会有笑的。
快乐时光
今天的作业真多,写完都快累死了。拖着疲惫的身体坐在电脑桌子前,娴熟的挂上我的q号,一个小头像在不停地晃动,有人给我留言了,迫不及待打开,是我的好朋友发来的:“快中考了,学习一定很紧张吧?没有关系,我知道你是很棒的!我在为你加油,你也要再接再厉啊!我相信,你一定会成功的!”一句话,温暖了我的心窝,驱走了我的疲惫。
谢谢你,我的朋友,我会加油的,有你的关心和祝福,我的时光是快乐无比的!
热闹时分
周末了,我们总该休息一下了,早晨起来,我不再背老师给我们布置的文言文,而是读了自己喜欢的散文。早饭刚一结束,儿时伙伴、中学同学便“蜂拥而至”,相聚一起,我们谈天说地,笑声从农家的小院,一直冲向天空。那份快乐,也永远定格在我们每个人的心中。
是的,快乐是人生的.追求。快乐的人必定是积极向上的,是不断进取的,是善良的,因为只有快乐,心灵才会柔软纯净,才会感受花的微笑风的歌唱。那么,用微笑面对生活吧,让我们的微笑构成美丽的风景线,这样,我们的生活会更加丰富多彩。
初中生活作文 篇7
整个初中生活的三分之一就这么匆匆过去了。我的收获都又有些什么呢?
刚开学时的惊奇感早已消失,更多的却是数不尽的繁忙和懊恼。但是学习其实并不是一个苦恼的事情,而是苦乐交织的。“苦乐交织”的学习就是:先品尝到学习的累和困难,然后再发现学习成果带给我们的欢乐。从总体上来说,其实我对于我这一学期的状态并不满意。
先说上半学期:
刚开学时我完全没有“进入学习的.状态”。仍然沉浸在暑假带给我放松的心情,在学习上没有下功夫,成绩也不太理想。
直到期中考试的复习阶段我才感觉到紧张,时不常的:看看课本,做做数学题,但那时候学习就相当于“临阵磨枪”了,数学题的题型还没搞明白,语文要求背诵的古诗文、课文、笔记还没有背熟,而导致期中考试的不理想。
然后再说下半学期:
尽管期中考试非常不理想,使我提高了学习的警惕,无论语文老师要求背的还是没要求背的都背了,该看的数学题也都自己看了看,在老师的督促下我进到了较好的“进入状态”,开始为期末考试最后冲刺,在期末复习中我开始努力复习副科,数学的卷子自己认真地看了不会的题,并且掌握了要掌握的内容。虽然考试卷上还是有一些题不太会,但是通过老师讲解我都明白了。因此,考试成绩也有大大的增长。我以后会更加努力,取得更好的成绩!
初中生活作文 篇8
回首初一,那是一些多么难忘的日子,结果在初一的时候我却没有好好珍惜它。
想一想初一的时间,那是多么可惜的,无论从学习还是听课我都没有上过心。
先从学习上说,学习成绩是倒数第一,所有科都差不多,提到数学和英语我都快哭了,每回都考10分,20分,上课怎么就不能认真听讲,回家好好复习呢。我真想吃一点后悔药。只能从现在开始了,从一点一滴做起,老师说过大家都在一条起跑线上。可在开始的时候我就落下了,我要拼命的追。跑到前面去,没人能挡住我。老师我不会让您失望的.,我会加油!我不是学习不好,是我没有好好学。
这个初一生活有忧愁也有快乐,我要好好学习。
初一生活就这样过去了,我十分后悔,但我会努力的,我会好好学的,我会考出一个好成绩的。
初中生活作文 篇9
进入初一,总是少不了一种成熟感,而我,更是因为自己的学校而骄傲。
有人说,刚进入初一,作业一增多,生活犹如一幅没有色彩的水墨画,只有苍白和阴暗。
可我却说,生活告诉了我许多。
初一的我开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春的希望。课堂上,老师在讲台上津津有味,当我们听烦了时,老师讲一个幽默故事,让我们放松片刻。我领悟到了老师的用心良苦,心里一阵感动:老师是爱我们的!
初一的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情。台灯下,我在桌上辛勤地演算数学题,可刚做不久便烦了,爸爸送来了一杯热茶,妈妈削好一个苹果。我领悟了父母的浓浓爱意,心里一阵感动:可怜天下父母心!
初一的我活泼大方,犹如梨桔耀金,流泻出秋的成熟。跑道边,我坐在地上上气不接下气,动起了放弃的.念头。老师轻轻在我身边坐下,说,别灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奋是帆,毅力是浆,它们能把你带向成功的彼岸,奋斗才是你该做的,努力吧!我领悟了老师的一片爱抚之情,心里一阵感动:老师的勉励催人奋进!
初一的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬出冬的充实。演讲台上,我成功的演讲完毕,朋友跑过来,说,我太高兴了,你成功了!她也要演讲,我们是对手,也是朋友,但友情的力量超过了竞争的残酷,我领悟了朋友的一份真情,心里一阵感动:友情是千金难买的!
走过初一,品味每一天,生活告诉我:生活是美的,是充满了爱的,只要你用心去找,就会发现爱就在你的身边!
初中生活作文 篇10
生活的本意就是生下来要活下去,能快乐地享受生活当然是人生最幸福的目标,但是享受生活的资本是艰辛的付出,因为只有你付出了辛勤的汗水才会有收获。不劳而获的享受不仅短暂还容易冲昏头脑,在一味放松自我约束不守规矩的放纵下,会使自己在人生的道路上栽后悔的跟头。
时下人们经常说的一句话叫善待自己,其实善待自己,并不是一味地放松谅解自己懒惰的不努力行为;并不是一味地在言行上浪荡而不加约束自己;并不是一味地把吃饱穿暖定为人生的享受终极;并不是一味地在生活中遇到点艰难就为自己怜悯而流泪;并不是一味地胸无大志庸庸碌碌虚度一生。笔者认为,善待自己,其实就是自我对得起生命;善待自己,是自我面对人生历程的一种责任;善待自己,;是自我起跑前规划出的一条跑道;善待自己,是自我面对生命的庄重承诺;善待自己,是为自己追求梦想庄严的升旗仪式。善待自己,是自我面对人生征途的坎坷,不给自己找抱怨的借口,给自己不找放弃的机会,给自己不找挫败的退却,给自己不找堕落的理由。
人生的第一课应该是什么内容呢?宋代儒家汪信民前辈留于后世一条古训:“人能咬得菜根,则百事可做。”正如俚语所说:“吃得苦中苦,方为人上人”。看来人生第一课的内容就是“吃苦”二字,只有具备了吃苦耐劳的精神,才能成就各种事业。
明代贤人编撰有一本《增广贤文》的教学读本,书中有一段关于享受的辩证论述:“祖宗富贵,自诗书中来,子孙享富贵而贱诗书;祖宗家业,自勤俭中来,子孙得家业而忘勤俭。”祖宗留下来的富裕和地位,都是他们通过苦读诗书而得来的,如果子孙享受祖宗留下来不劳而获的富贵,就会贱视疏远读书。祖宗留下来的家业,都是他们通过艰辛创业勤俭持家积累下来的,因为子孙没有经历过创业的艰难,也很难懂得财富的`来之不易,所以就在享受的过程中不会克勤克俭勤俭持家。“自古英才多磨难,纨绔子弟少伟男”,子孙在享受祖宗留下来的财富和家业,最容易因优越的生活条件而忘却了勤俭持家的美德,养成贪图享乐、骄奢放逸的生活习惯,从而失去了积极向上奋斗的动力,再加上如果没有良好的教育,很容易败掉家业。
古代贤人在齐家教子为后人留下了许多著作,清代金缨前辈编撰的《格言联璧·齐家类》,对治家育人有一段精辟的论述:“勤俭,治家之本。和顺,齐家之本。谨慎,保家之本。诗书,起家之本。忠孝,传家之本。”一个人只有具备了勤俭、和顺、谨慎、诗书(才学)、忠孝的美德,自然就会具有了治家、齐家、保家、起家、传家的能力。享受生活需要什么资本呢?需要你流下热辣辣艰辛的汗水。
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