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初中生的作文

时间:2023-03-31 09:13:11 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文锦集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中生的作文锦集8篇

初中生的作文 篇1

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的.心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

初中生的作文 篇2

  上了初中,一些莫名的兴奋和紧张向我袭来!面对着崭新的校园,崭新的教室,崭新的课桌,我真不知道如何是好!

  刚来到新学校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然听着老师讲课,依然每天跟一大堆作业“决一死战”!陌生的.是班上有许多新面孔,在这里,我认识的人仿佛是珍稀“动物”——十分罕见!

  但是我交到了一个知心朋友,我们有着相同的爱好与志向,我喜欢画画,她也是;我喜欢养小动物,特别是猫咪和小狗,她也是;我喜欢跟朋友在一起大谈特谈,她也是。

  初中的社团活动也是焕然一新,什么文学社啊,学生会,朗诵社团什么的把我看得眼花缭乱,目不暇接。

  更加令人喜悦的是:我竞选上了小组长,课代表和宣传委员,有许多的任务要去完成,虽然担子很重,但是为班级做出贡献是我们每个人应尽的责任。

  不过也有跟组员闹矛盾的时候。

  我委派的“卫生小组长”和“纪律小组长”,刚开始还挺尽责,可时间一长就“原形毕露”。卫生小组长连续好几次偷懒不去倒垃圾,使我们这组扣了好多分,知道这件事后,我顿时火冒三丈,一把揪住他,跟他谈起了“人生理想”,可他强词夺理,毫不犹豫地顶撞了我好几句,我更加恼火了,把他数落得“一无是处”。还有一位“仁兄”,抄作业,上课说话样样都不落,使我们这组遭受了巨大的损失——上交了34元班费!我真是气不打一处来。还有一位最厉害的人物,我们这组的“捐款大富豪”,有一次,他一个人竟扣了31分,交了31块钱,我实在拿他没办法,只有请出“镇班之宝”——班主任出面给了他一次严重的警告。可能也是我能力欠佳,连自己都管不了,更何况别人呢,看来,我要继续努力才行。

  这就是我崭新的初中生活,怎么样?精彩吧!

初中生的作文 篇3

  我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。

  在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的,我星期六写完作业,星期天跟我约好的人去买吃的,可是有一人她已经买好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业,我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的,看到她们在那写作业,我就想:为什么两天都过去了,她们还没写作业呢?我问她们:“你们买东西没。”她们回答:“没有。”可我们正好去买东西,顺便叫她们去,可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块,有一包、一件、一袋、一个而已。

  在社会实践活动之前我做好筹备的`准备。爸爸说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了。”我说:“不用这么早睡吧,明天又不是上课,况且可以在车上睡啊;如果是上课还可以早睡点,这样就不用在课堂上打瞌睡了。

  一早上就看到天气黑云满布,乌云蔽日的,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的脚步去学校。当时的教室真是一片喧闹的气氛,整个学校真是一片混乱的气氛。

  在去路途中,我们在路上争论着谁带头唱歌,可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊,可我建议他们的时候就像没说过似的,根本就没唱;直到导游老师说:“你们唱歌的话,我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后,导游老师却反悔说:“我手机没带。“许多人听到这句话时,都说:“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷,再不相信导游老师的话。

  走进基地时,就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨,很清爽!心里的感觉很清爽!柔和的气息扑面而来,在我身边缭绕……久违的鸟鸣声在头上响起,那么清脆、响亮。一过去,就做饼干和蛋糕;饼干是随便做的图片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中饭,那饭虽然不咋地,但是还是能让人吃得;吃完就去磨豆浆,我们磨制的豆浆最搞笑,我们一边磨,一边放黄豆,一边停磨,一边放黄豆,一边放水,就这样慢慢的循环,可是最后磨制出许多残渣,而且那磨总在移位,许多人在讨论为什么不用磨豆机呢?我们把都磨完之后,就用剩下的残渣重复的磨制,弄好之后,我们还要自己把磨制的东西洗洗涮涮的,洗时盆子里的水就像洪水一样,磨好之后去看消防安全与受伤的包扎,当时,以二班的人当实验,包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆,可我在想会不会有不干净啊!应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校,就这样无聊的过去了。

  社会实践活动好坑啊,纸上明明就有包粽子,包饺子等一系列项目,可什么都没做,可真够坑的。

初中生的作文 篇4

  成功者拥有什么?成功者拥有智慧,成功者拥有毅力,成功者更拥有勇气!勇气,是通向成功的桥梁。

  有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次演讲比赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

  终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,带着充沛的感情。

  我开始不安起来,我的.能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想。手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好,会让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀!稿子都写好了。上去吧,让同学们笑话,多不好呀。老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不要怕。”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎知自己会失败呢?鼓起你的勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,演讲起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那纯真的感情,在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时,我喜极而泣,我成功了!

  “是什么力量使你走上台来讲得这么好呢?”老师问我。

  我回答:“是勇气。因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。”

初中生的作文 篇5

  一转眼,我已经在中学几个星期了,在这个学校生活了几个星期,渐渐适应了中学生活。

  刚来年那几天,每个早晨五点五十就要起床,感觉有点不适应,上早自习的时候有点困,很想睡觉,不过这个毛病,现在已经被我克服了。每天晚上上完晚自习,就要回到寝室就寝。虽然在寝室里有很多人说话、打闹等。但是在寝室长的管理下,同学们人人都遵守纪律了。

  自开学以来,我发现中学中有很多新鲜而又稀奇的事。但在这些事中,既有高兴的,民有辛苦的。高兴的是在这一个新的学校中,我能够快快乐乐的学习,读书,增长知识,而且在这个新的校园中能够结交一些新的朋友和同学。我并要和同学在这个中学校园中同窗苦读三年了。辛苦的是进入这个初中课目增多了,难度也加大了,进入这个新的环境中,认识的人少数派,藏在心里的话无法向自己的好朋友或同学诉说了。

  在班里的时候,我和许多同学交流之后,我发现这个小小的班级中,竟有这么多亲密的伙伴。这份成长中的'友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。

  认识新同学之后,我们都希望在这个班级中共同学习和进步,和谐相处地生少在一个团结友爱的集体中。

初中生的作文 篇6

  母爱就仿佛涓涓细流,源源不断地滋润着我们的心田;母爱就像一支深情的歌,婉转悠扬地伴我们成长;母爱犹如一幅山水画,把清新自然带给我们————母爱是无私的,更是伟大的,它沉浸在万物之中,充盈与天地之间。

  在刚刚出生时,我们就沐浴着母爱的阳光,它虽不能照耀我们的一生,却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光,伴我们一生。

  记得在夜晚忙着做功课时,母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边,有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时,我感受到母爱的暖流涌进了我的'心房,而每当接过水果的一刹那,我深切地感受到,那不仅仅是一点食品,更是沉甸甸的母爱呀!顷刻间,我的心中载满了温暖的母爱————

  每当拿到低分的考卷时,我的心一下子从山顶荡到了谷地,但当和母亲诉说后,母亲往往只会亲切地说:“没关系,一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身,母爱将我的希望之火重新点燃,照亮了我的前程……

  我们无时不刻不在享受着母爱,它正如一缕和煦的清风拂过我们的心田,一股股清泉流过我们的内心深处,使我们在黑暗中找到欢乐与希望!

  玫瑰,她将平凡的根埋入土壤,而露出的花却如此美丽娇艳!而母爱不也正是我们心中的玫瑰吗?

初中生的作文 篇7

  今天,我们学校组织去宁波绿色学校春游。一路上同学们可开心了,叽叽喳喳的像一群活泼的小鸟一样兴奋不已。

  终于来到了目的地,绿色学校到处洋溢着绿色的气息:老师们穿着绿色的迷彩服,显得特别有朝气;路两旁到处可见清清的草,绿绿的树,一片绿意盎然的美丽景色。我拼命的呼吸着这里的空气,感觉这里的空气也是那么清新,真像一个远离喧嚣的`世外桃源。

  活动开始了,先是捉泥鳅。我们被分成两排后有秩序地围在一个水池边,同学们都挽起袖子,把手伸进了浑浊的水池中,摸来摸去。我跟同学们一样,蹲在水池边,慢慢地摸索着,忽然,我的手指尖触摸到了一个滑滑的东西,“啊!”我吓得又跳又叫,“我摸到了滑滑的东西!滑滑的……”惹得许多同学都向我好奇地张望,离我近点的同学说:“那是泥鳅啊,你摸到了就把它抓住,不用怕的。”听同学们那么说,我才又哆哆嗦嗦地伸手向水里探去,不一会我的手指又碰到了一条滑不溜秋的东西,我知道那就是泥鳅了,我赶紧伸手去抓,可那家伙就像跟我捉迷藏似的,从我的手指间滑了过去。正在这时,一个同学大声喊:“我抓到了,我抓到了!”我抬起头来,原来是我们班的一个男同学,他手里正紧紧地抓着一条泥鳅,那泥鳅在他的手心里安稳的躺着,好象被他征服了一般,再看他那神情,眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴呢!快乐的时光总是短暂的,我们离开了泥鳅池向草莓种植园出发去采摘草莓。

  来到了草莓园,听着老师跟我们说得注意事项,我们钻进了草莓棚里,里面可真热,比外面的温度足足高了一倍,我赶紧摘了几个草莓就溜到了外面,望着袋袋里那8个鲜红的草莓(规定每个人只能摘8颗),我舔了舔舌头,掏出一个尝尝,真甜!再吃一个吧,我心里想:不行,我得给爸爸妈妈爷爷奶奶,外公外婆还有小表弟,每个人留一个。怀揣着7颗草莓,我又玩了爬铁索,体验了红军叔叔在飞夺卢定桥中的艰难与勇敢。钻了铁圈,走了绳索桥……活动的项目惊险刺激又好玩。我们玩得乐不思蜀,在不知不觉中我们结束了一天的游程,真是意犹未尽啊!

初中生的作文 篇8

  最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——

  但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……

  一、语文老师的奇特的教学方式

  上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……

  1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!

  2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的.足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!

  二、高烧的午休

  开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。

  弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?

  结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!

  每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!

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