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我的同学初中作文

时间:2021-02-22 17:15:54 初中作文 我要投稿

我的同学初中作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的同学初中作文6篇,欢迎大家分享。

我的同学初中作文合集5篇

我的同学初中作文 篇1

  谁是郭源鑫?在教室里,你千万别问出这样的话,要是被五七班的女生听见了,一定会跟你进行“小偷沟通”,你怎么能不认识“魔王”郭源鑫呢?

  每天早上在教室里大声吵闹,放学也不忘了打或踹别人一下,上课老是莫明其妙的人必定是他;当你发现东西被他拿了,我是莫名奇妙被他打,被你追着打的人一定是他。你说他这样的一个男生,你怎么可能不认识呢?

  话说人见人骂的郭源鑫当初刚进五七班的时候还是很讨人喜欢的,不高不矮的个子,肥肥胖胖的身材,不疾不徐的声音,在那时还是人见人爱的绅士形象,谁让他那时,你找他借东西一定借给你,问他题目,马上告诉你答案,对女生也是处处谦让……但一星期后,他便露出了狐狸尾巴。若不是做个绅士坚持不了,活话气跑了身边一群良师益友,他郭源鑫怎么会轮落到“过街老鼠,人人喊打”的地步? “真的是有病。”女同学这样夸张地形容他,对比,郭源鑫常常不屑一顾,因为那是他惹怒女生后女生才说的话,按他的话来说“若为开心故,番皆可抛余者皆可抛”。

  话说回来,郭源鑫魔王的称号可不是盖的。当然,我说了不算,有诸多历史记载,铁证如山。如果有人正在发奋功,耳边突然传来一声令人毛骨悚然的怪叫,那一定是郭源鑫写完作业后的表情。 “魔王”郭源鑫的“强悍事迹”自比更是“声明远扬了”,他叱咤风云的“魔王传奇故事”还在继续……

我的同学初中作文 篇2

  我的同学叫陈浩宇,他是一个活泼开朗的人,他有着大众化的黑色短发,大大的眼睛,高高的鼻梁、不大不小的嘴巴,但如果把他的五官合在一起看!哇,真是与众不同!他的脸瘦瘦的,那两颗虎牙十分标志,让人看上去觉得真有些可爱。再加上他那弯弯的眉毛就更出众了。

  大家只要看他一眼,也许就再也忘不掉他了,这可都归功了于他那张变幻莫测的脸。刚才他还是一脸的无辜,下一妙他就一脸笑容了。所以我们称他天空的脸。

  说真的,只要在他面前谈汽车或足球这两样东西,之前他就算是在哭,也会一下子变成满面的笑容。他一听到同学们谈论这些,他那张七十二变的脸立刻就活跃起来了。可见,他是多么的热爱这两种爱好哇!

  他十分喜欢汽车,不!应该说是痴迷于汽车。一些我们都不知名的汽车,在他口中都能变成动听的歌谣,这令大家敬佩不已。你别以为他只会说不会动手,在课间,他一直在美术本上画自己想象中的汽车。他画出来的汽车都可以和真的汽车比一比,或者说是不分高低。让人看了他的作品就希望将来能买到他梦想中的车。这也是最令他骄傲的一点。他的画车水平也不是原本就有的、这全都归功于他的经常联系。他画的车连进气孔丶方向盘丶座椅丶车门都栩栩如生,就算是让他画汽车的内视图也没有问题。你只要叫他帮你画,他立刻就会飞速地画起来,并将会在你认为不可能画完的情况下完成并交给你,同学们无不佩服他的"特异功能"。他常骄傲的说:"我觉得画得不错,你觉得呢?"当然我们也不能打击他的自信心,连声说三:"好,好。"

  足球当然也是他的次拿手好戏,他怎么说也算是一个地道的球迷,他一直为国足而悲伤,他常说:"中国这条巨龙怎么睡过头了?该起床认真比赛了!"我们听了他的话也随声应和道:"是啊,国足也该醒醒了!"他踢起足球来真的不怎么样,但是如果让他评起足球来可不是吹的。无论是越位丶手球还是出界都逃不出他的眼睛,可见他的裁判水平十分牛。同学们都十分乐意与他一起踢球,让他当裁判,与他讨论足球?

  他的性格也不十分大众化,他十分喜欢与同学们打成一片,他比较优秀的.成绩哪离得开他与同学们的良好关系呢?他性格很不错,值得我们一学。

  这位便是我的好同学,我的好朋友,一个有自己独特性格与爱好的人——陈浩宇。

我的同学初中作文 篇3

  一天中午,我正在吃饭的时候,忽然听到楼下有人叫我的名字。这嗓音似乎熟悉却又有点儿陌生,是谁呢?我连忙放下手中的碗筷,匆匆下楼,定睛一看,原来是一个剪短发的瘦瘦的小姑娘,她穿着一套整洁的浅色校服。我一时还认不出来,可仔细一瞧,那双小眼睛勾起了我的记忆。顿时,一个蓬头乱发、皮肤黑黑、衣冠不整、邀递退退的野丫头的身影在脑海中浮现出来。噢,不就是那个在小学的时候经常偷班级里同学东西的xxx吗?曾记得,她的“偷术”在全班出了名的。且不说偷东西时摄手蹬脚的动作,就那双会骨碌碌打转转的小眼睛,再配上那对竖得直直的耳朵,真可谓眼观六路,耳听八方。为此,同学们都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是个“人”。今儿,她找上门来,会有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有几分不安。

  “有什么事?”我没好气地问。可她不会看脸色还是怎么的,竟不介意地面带微笑,温和地问:“这是你的伞吗?”我一看,咦,不是我前些天丢失的伞吗?怎么会在她手里呢?她又怎么会这么好心还给我呢?我心里暗暗寻思道:“难道偷了我的伞之后借口还伞到我家里来偷东西?还是……就看她葫芦里卖的什么药吧。”只见几分歉意从她那双小眼睛里透了出来,她红着脸说:“前些天,我上美术课,在教室里发现的,很像你的那一把,本来早就应该问问了,可最近学习太忙,给耽误了,今天正好有空,才送来,让你着急了,真不好意思……“她话没说完,我就从她手中抢下伞,那高兴劲儿使我忘了说声“谢谢”,等我反应过来,却发现她已经转身走了。

  看着她远去的背影,我的眼睛模糊了,内疚的泪水禁不住涌了出来,可她的身影却在我的视野里越变越高大。她变了,真的变了,在老师的教育下她真的变好了。真是三日不见当刮目相看啊!哎,为什么我不能变一个眼光去看待已经变好了的她呢?

  对不起,朋友,祝愿你变得更好,更好。

我的同学初中作文 篇4

  我有一个同学,她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫,头上戴着一个奇幻头箍;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一张樱桃般的小嘴,从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语,许多令人感动的语言。她既是我们班的班长,在班里又担任语文课代表一职,她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。

  小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影,你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处,那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢;一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫,来个饿虎扑食,然后高高的举着一只小蚂蚱回教室,骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书,简直就像是昆虫的王国!昆虫的世界啊!只要一有时间,她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察,还想昆虫学家似的,滔滔不绝的向我们一一介绍。听着,听着,我们都着迷了。于是,我也开始跟在她后面,时常出没在操场的旺盛的草丛中。

  可能你会认为她玩物丧志,学习成绩一定很差,那你就大错特错了。提起她的学习成绩,我们班上没有人能不佩服她:在数学课上,只要是奥数题或难题,她都能破解,她总会给老师和同学带来惊喜;在英语课上默写的时候,很多成绩优秀的同学都没有全对,唯有她——小灵,拿了个满分,再次赢得了大家的称赞与羡慕,我是打心底里面佩服她。

  她博览群书,是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子,是清华北大的苗子。自从小灵来了以后,“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了,受到了小灵的启示,“蒋奕成”自己让位了,并且两个人成了“终极的敌人”!

  小灵,她的一点一滴对于我来说值得敬佩;而对于别人来说,她的一点一滴往往只是用来学习的。

我的同学初中作文 篇5

  胖子是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

  胖子可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。

  胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

  学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是胖子。这可把我吓着了,我想:你个胖子,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子,好不容易才下笔把胖子写下去。

  自从胖子报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在胖子的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,胖子总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选胖子正在练短绳,没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:“别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。”说完便拉着胖子回教室。可谁知他竟“执迷不悟”,说:“不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。”我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

  这天中午正好没老师管饭,我们班就像“发了疯”,吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找胖子。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是胖子。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

  以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了胖子的身影,他都用这些时间去练习了。

  终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看胖子的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:“胖子,加油。”比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了胖子128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了缝。

  这就是我们的胖子,一个天真、可爱、勇于挑战自我的“胖子”。

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