【必备】初三作文集锦八篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初三作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
在很久很久以前，有一个叫阳光的男孩，他心地善良，待人和善，大家都喜欢他。
有一天，他们村子里面暴发了可怕的洪水，这一次洪水很特别，水是蔚蓝蔚蓝的，而且经过村里自来水厂的检测，这是可以饮用的蒸馏水，这可把大伙儿高兴坏了。大家天天喝着蒸馏水，味道甜甜的。
可是，好景不长，可怕的事情终于发生了。除了阳光之外，整个村子里的人皮肤上都长了红红的小痘痘，一颗一颗的，有的人皮肤溃烂，腹部疼痛难忍，不知名的病毒深入骨髓，可怜的村民束手无策，眼看着死神步步逼近。
阳光越看越害怕，他害怕自己也得这种怪病，每天惶恐不安。但是，有一个令人费解的问题：阳光只要一走过别人家窗前，别人家里无论谁得了这种怪病，都会即刻好转。
这天晚上，阳光沉沉入睡时，万物之神托梦转告他：“叫你们村子里的人别再喝蒸馏水了，那蒸馏水是黑暗之神麦尔柯搞的鬼，他希望这个世界永远没有光明，只有黑暗。其实，他真心想对付的人是你，因为你有这种神奇的魔力，可以让世间充满光明，你还是小心为好啊!”
阳光醒来后，他飞快地跑到蒸馏水生产公司，叫他们停止生产，没有人听他的，都认为他想捣乱。阳光没有办法，只好罢休。他还得赶去救人呢!
阳光从另一方面着手救人。他到那些灾民家中，拔下自己的头发，让自己母亲替他把头发融化了成药膏，给得怪病的人治疗。阳光每天奔走在各个角落，给得怪病的人施药。得怪病的人大多得到了治疗，都好了。
阳光的一举一动激怒了麦尔柯，他杀死了阳光的母亲，哈哈大笑起来：“谁叫你阻止我的黑暗计划!啊哈哈哈哈!”
阳光回到家里，发现母亲躺在饭桌上，已经没有了呼吸。突然，阳光的面目变得狰狞，大吼一声，变得失控，接着嚎啕大哭起来：“妈妈，妈妈……我不要你死!呜呜…… ”他渐渐停止了哭泣，慢慢地擦拭着眼泪：“我一定要救活更多的人!”
他再次赶到了蒸馏水生产公司。可是，一进去，就发现工作人员晕倒在机器旁，他赶紧拔下头发，为他们医治。说来也奇怪，他的头发似乎怎么也拔不完。工作人员醒了，终于相信了他，停止了生产。
这个时候，乡里邻居全都康复了。阳光却体力耗尽，晕倒了，再也没有醒来。阳光的一举一动感动了上帝，把他化作了一缕暖暖的光，称为阳光。把他的母亲化作了太阳，母子俩依旧笑盈盈的为人们做着善事。
世界上的第一缕曙光便在这个小村子里诞生了。
初三作文 篇2
奶奶说：“年味是家人团聚。”妈妈说：“年味是锅几里翻腾的水饺。”妹妹说：“年味是穿漂亮的新衣服。”而我说——
年味是总把新桃换旧符。
除夕早上，无论前一夜兴奋到多晚，我总是提前准备笔墨纸砚，瞄准字帖上一幅幅别出心裁的对联，认认真真地练习，争取将一笔一划都勾勒成新年完美的样子。大红色的长条宣纸，烫着鎏金底纹，流畅的字体方显大气和恢弘，远观能震撼到瞳孔。换用一只更粗的毛笔，龙飞凤舞地写下“福”字，预示着今年的福到了！最后，在妈妈指挥下，爸爸将去年的旧对联撕下来换上新联，一左一右美观对称，遥相呼应。在我看来，过年的感觉蕴含其中。
年味是爆竹声中一岁除。
过年不放炮，简直索然无味！虽然为了人类共同的生存环境，部分商贩不再摆摊，我们还是买了梦寐以求的鞭炮！挂一串在门前，听着响亮的声音刺透空气，心中的烦恼郁闷顿时解除，意味着挣脱过去的牵绊，开始走向美好的新生活。堵上双耳，夹紧胳膊，脸上止不住地溢满笑容，在“地老鼠”的左右攻势下慌忙逃窜，心灵好似也穿越回了无忧无虑的童年……在我觉着，过年的心情荡漾左右。
年味是春风传讯红包来。
见了亲情朋友，长辈老师，少不得拱拱手道声平安拜个年，他们也自不会亏待了我们，封给孩子们一人一个鼓囊囊的大红包。最欢喜的莫过于串门，许久没见的家人总会关切地问我辛苦与否，给我抓一大把瓜子和糖，哭劝妈妈无视掉我的蛀牙，更重要的是，他们总会交代妈妈：不要没收了孩子的压岁钱，只要他们自己花了，新的一年才能学业有成。这样我便能喜滋滋地手下来。在我想来，过年的神采飞扬在内。
最重要的年味还是亲人相知相守，彼此祝愿。在新的一年中，少一点争执，多一点理解；少一点任性，多一点体贴……爱之甜，是以年为也。
初三作文 篇3
世间万物，什么都不会变。唯独自己，在沿途不同的风景里告别不同的自己。
——题记
那时的你
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天…，“那时的你，是满手握着忘忧草的年纪。哭了一闹，因为你还小：犯错了可以一笑而过，因为你还小。小小的世界，小小的你主宰者自己的一切，似乎你是世界上唯一的公主，无所顾忌，享受着本应属于自己的世界。
后来的你
时光总是那么匆匆，丝毫不会为谁停留。转眼间，你已从一个小学生上升到一名初中生了。十几岁的花季，就像人们所说的“一花一世界，一叶一菩提”充满着喜怒哀乐。三年前，刚踏入初中时，你对一切充满着好奇，但也经历许多-——那应该是目前人生当中最痛的记忆，因为一件小事，你与相处九年甚至更多时间的朋友吵架了。在学校，她总是比你强。不久，你便成为全班同学间的眼中钉，被他们冷漠，那段时光里，你默默地一个人去吃饭，去睡觉，去上学。什么都是孤独的，被人冷漠着。低着头，落寞地听指尖时间的滴滴声。像一颗不知名的小草，原本就不足以满心展示它的芬芳，却还是被人踩了一脚，爬不起来……那时，你感觉你是一个懦弱的人，连自己都讨厌自己。你总是在想：“以前那个快乐的女孩哪去了？为什么会这样”记忆如潮水般涌来，如冰冷的寒夜里又紧促的黑暗，在冰冷的心底默默流淌。
这时的你
你失去了繁花的抚慰，却拥有了落叶的慈爱。它们教会了你要学会坚强，学会那不是真实的自己，却又为何懦弱地生活：学会了虚伪的朋友像艳人的玫瑰，开过就不在人间。并获悉了三年来真正陪我走到最后的知己。此后，你再次仰起头，穿好衣服，挺胸傲立得走，即便一个人，即便有些人在背后议论纷纷。但你就是你，无法替代的你，原本的你，告别了那个懦弱地我
时间沉淀了一切，包括我的成长，多亏了成长中那一次次的你好—为了一段新的征程：再见-为了告别成长中错过的年华。我不恨那些让我告别的事物，是他们让我在落叶中寻找到属于自己的归根，奔向远方属于自己的百草世界。
岁月不会为谁停留。感谢重新的我，再见的我。未来的日子“你好，再见”依是我成长中一生的伴侣。
初三作文 篇4
挥手告别童年，告别年少，长大了的我们童年已经不能用今天这个词来形容了，再回首云归断归途，在回首泪眼朦胧，榕树上的知了，操场上的秋千，幼时的儿歌都将属于昨天，曾经在幽幽暗暗反反覆覆中追问，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如梦，再回首，我心依旧，依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中，乡间美丽的童话中，昨天已经走得好远好远，将不复存在，任凭我在时间的轨道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的记忆，淡淡的，好像童年！
今天
过去属于死神，当第一缕阳光从海平面显县出来的时候，我们就开始奔跑，任由汗流浃背，石头的羁绊挡不住前进的脚步，荆棘的阻挠困不住前进的心，迎着风让自己体验每一个感觉，哪怕遇到再大的浪再大的风，也会许下坚强的`目光，就象寓言流泪喜悦看过这一天，等待夕阳染红了天，肩并肩许下心愿。夕阳无限好，只是近黄昏我看却不然，因为我们年轻，才有希望，但也正是因为有希望才有信念，去努力，要不最终只是落个老大徒伤悲的下场。快午夜了，再次站在时间的更换道上，我已经记不起有多少个这样的曾经了，昨天在对今天招手，我刹然明白，今天是踏踏实实走过的有点象成长今天走了，留下了一句话，明天会更好。我的明天又会是怎样呢？
明天
什么东西一直在来，却没有真正的来过？幸福？好运？都不是，明天的概念很模糊，正如那个问题所说的，一直在来，可是为什么，为什么我却没有感觉到呢？是我忽略了它吗？还是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上，今天的奔跑换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。
昨天+今天=明天恒等于童年+成长=幸福，不信，朋友你可以自己试试。
后记：
要想恒等式成立，一切的基础都在于今天，成长的路要怎么走，聪明的孩子会选择一条光明之路！
初三作文 篇5
我是谁？父母的儿子，平凡的不能再平凡的一个小胖子。我不清楚自己真正的价值所在，我不明白家人究竟懂不懂我的坚持。
在梦想面前，我什么都不是，一无所有，我什么也不是。在亲情面前，我是幽默和开朗。
我喜欢幻想，幻想一些不切实际的东西。我把他们当作我生命的一部分，也许我很孤僻，在别人眼里也是不可理喻。但我只想好好做我自己。
别问我是谁，我也不清楚。我不知道我究竟拥有什么，我感觉我一无所有。在这个偌大的世界，我是那么的渺小，我是谁是那么的微不足道。
我不清楚我究竟有什么意义，存在又是为了什么。但我知道，我要找寻我自己，那个纯真的我。在利益面前，我不能忘记我是谁，我要恪守自己的准则，绝不做不仁不义的事情。
或许，没有人能说的清自己究竟是谁。我想这不重要，重要的是，什么时候要忘记我是谁，什么时候要记得我是谁。也许，你觉得我说的话自相矛盾，但事实就是如此。
大是大非面前，我要记得我是谁，理性的面对一切。在面对理想的时候，我要忘记我是谁，要用赤子之心去找一片净土。
我是谁？
初三作文 篇6
是那个让我与约定擦肩而过的那个人
回忆里，你跳进人潮洪流，化为乌有蓦然回首，恍惚一笑
曾以为的天长地久，曾以为会坚守到最后的约定，曾以为落日下，两个人的背影会一直奔向远方
漫漫长夜里，多少哀愁叹，谁能够体会那些成长中匆匆掠过的风景停留，停留
细数门前落叶，那回忆中的两个背影
是夕阳下曾经说好一起追梦的两个人
是在大雨滂沱下陪我一起淋雨的那个人
是在我迷茫时给予我希望失望那个人
是说好无论未来多坎坷都要陪我一起走下去的那个人
是那个陪我一起种向日葵的那个人，播撒着希望的光芒
是那个让我失望到透彻的那个人
是那个让我不再相信承诺，不再相信友谊的那个人
谢谢你给了我那段美好叫青春
我会坚守，最初的梦想，直到巅峰
离别，别离，我们，不只是过客
更是彼此的回忆
手指流淌的余温是错过的那段美好所有的所有都将成为如今怀念的砝码笑过，走过，闹过，是青春
初三作文 篇7
在很多人看来，泥土是渺小的，肮脏的。但在我看来，泥土是伟大的。有着沁人的芳香。
泥土的奉献
夏天，是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。
泥土只是奉献，不求回报，因此，它是无私的。
泥土的芬芳
春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天，准备破土而出。泥土却在更种子较劲，不是争强好胜，而是为了使种子更加健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的泥土的芬芳，混着青草味，还有各种花的香，在微微润湿的空气中酝酿。
泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天！
泥土的大度
秋风吹过，枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着，托起下坠的果实，让人们有个好收成，它安抚着落叶们：来年化作肥料再为树们作贡献。
泥土舍己为“果”，宽容接受了
落叶，它是大度的！
泥土的温暖
到了风雪载途的冬天，动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮，柔声细语地说：“睡吧，这儿准暖活！”
泥土，是世界万物最终的归宿。因此，它具有母亲般的温暖！
泥土有着它独特的魅力，不信你闻闻看，是不是有这迷人的芳香？
初三作文 篇8
宁静的夜晚，我坐在沙发上看书，只见妈妈正聚精会神地在看着一份报纸。为什么她会被一份小小的报纸如此吸引呢?我好奇地凑了过去，几乎是一口气把妈妈所看的那篇报道读完了。
报上记载的是一个高桥南屯村小的校长、班主任和所有课程的任课老师——刘峰的故事。39岁的他，教了十五年的书，十五年在南屯村小从未挪过窝。从1992年来，这里先后来过好几个老师，最长的呆了一年，短的只有三、四个月，目睹了这么多老师来了去，去了来，有人问过刘老师，你想过离开吗?刘老师却回答，要是我离开了，谁来叫这些孩子们念书呢?刘老师爱这所学校，更爱这里天真淳朴的孩子们。
刘峰老师的柜子里有一叠厚厚的荣誉证书，他拿在手里抚摸着，脸上洋溢着无比的自豪。刘老师对教育事业如此的孜孜不倦，这和他的思想是分不开的，因为他有坚定的意志和高尚的品德。“如果有一天这里没有一人上学了，或许那时我才会放下教鞭。但是，我现在最大的心愿是把自己所有的知识都传给这些孩子。”
看完这则报道，我的心久久不能平静。“学模范、颂模范”的热潮在全市上下掀起，那些模范有在平凡岗位上放射出灿烂光芒的普通工作人员，有拾金不昧的高尚情操的普普通通的学生，有不顾生命危险救落水儿童的打工仔……现在，在我心中又多了一位模范，就是这个没有炫丽外表，却有一颗慈爱天下的心的刘峰老师，你对孩子的爱就像大海一样广博。村小的变迁，某种程度上折射了时代的变迁，而不变的是一个村小老师对教育事业的忠诚和对下一代的关爱与责任。刘老师，你让我深深懂得了物质上的收获是有限的，而思想上的收获是无限的!我定会以你为我追求的人生目标，好好学习!
我从心底敬佩您，更无法忘记您——刘老师。无法忘记您对祖国教育事业如此守望的您!
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