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初三作文

时间:2022-10-03 08:19:13 初三作文 我要投稿

【精华】初三作文集锦10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初三作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初三作文集锦10篇

初三作文 篇1

  我的妈妈,端庄秀丽,微红的脸蛋形如怒放的桃花,柳叶眉,丹凤眼,再戴上一副紫罗兰边框的眼镜,使她看起来更加温柔恬静。妈妈高矮适中,身材苗条,真所谓的“面色温润如暖玉,身姿清雅如新月。”我为有这样的“俏妈妈”而感到满足和自豪!

  我的妈妈,如果沉默不语,那形象绝对是“温婉淑女”;若一张口,那就活像巧舌如簧的“凤辣子”。那话是一箩筐一箩筐的,就像机关枪扫射般“噼噼啪啪”响个没完,不说到五分钟绝不会罢休,用“口若悬河,滔滔不绝”来形容,绝对不过分。最要命的是,一有机会,她就会见缝插针给你高谈阔论,伺机教育。使我总感到,似乎有一只蜜蜂在我身边不分昼夜地辛勤劳动,“嗡嗡……”地叫个不停。长年累月,日积月累,我感到我的耳朵生了老茧,摸着总觉得厚实无比。

  那日,我看到姐姐手上戴着一个白色的CASIO的手表,真是喜欢不已,很想拥有。当我向妈妈央求,给我也买一个时,妈妈却借机打开了话匣子,一发不可收拾:“你只会和别人攀比物质上的,怎么不会去比比学习成绩?能用金钱买到的,都不是值钱的,只有钱买不到的分数才是最无价的……”我被妈妈说得头晕眼花,哑口无言,只得作罢。

  真是凑巧,天助我也!没过几天,在一次逛商场时,那只CASIO的手表竟出现在我们面前。看着她白得透亮,方得玲珑的模样,我粘在柜台前,久久不肯移步,那可是我梦寐以求的手表啊!妈妈看出了我的心思,但看到高达一千多的标价时,也愣住了,考虑了一会儿,语重心长地对我说:“你想拥有这只表可以,但是,必须把学习成绩提高上去。否则,一个不会读书的人,戴如此昂贵的手表,那是一种耻辱……”我一个劲地点头,一边暗暗下定决心:我决不能辜负这只美丽的手表。

  我终于得到了那只我做梦都想的手表,但当我打开盒子时,我不由得惊呆了。只见盒子的空白地方,只要能写字的地方,都密密麻麻地写满了蝇头小字:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;时不可待,机不可失;此时不搏,更待何时?……正当我目瞪口呆时,妈妈还不忘附在我的耳边补充一句:“戴着手表,时刻铭记;时间宝贵,不能浪费啊!”

  听着妈妈的句句大道理,头晕目眩的感觉又涌上来。但静下心来细细咀嚼,妈妈的话却也句句在理。真是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”妈妈,我是该恨你还是该爱你呢?

初三作文 篇2

  莫月一下子被惊醒,眼睛自然地投向窗户,同时操起床边的木棍,心中如十五个吊桶七上八下,暗想莫不是遭贼了吧。

  莫月自然的望向窗外,这时一条黑影翻过墙头,应该只是一头野猫吧,“呼。”莫月轻松一口,手中紧握的木棍放了下来。

  翌日,当鸡鸣响起,第一缕阳光照射在这片小镇上时,莫月立即起床,用一捧冷水洗了一把脸,以保持自己的清醒,这是他养成的好习惯。

  果不其然,刚回到酒楼,就被老板娘大骂一顿,时不时用肥大的手指戳莫月的脑袋,莫月被戳疼了,但却没有哭,因为他知道,哭泣只会招来老板娘的痛骂。

  “咦?大白天的怎么有星星?”不知道谁大叫一声,众人循着目光望去。

  “真的,星星越来越大了。”有人再次惊呼。

  “轰隆。”地一声,一颗“星星”击中了小镇,立刻爆炸了,在爆炸区域,几个莫月熟悉的脸庞一瞬间消失,那片区域的街道支离破碎,燃起熊熊大火,众人没反应过来,又一颗“星星”落下。

  惊慌的情绪在人群中蔓延,有人怪叫一声,有人茫然的跟着人群逃命,也有人大声哭泣。

  莫月呆呆的看着一切,如同一个看客,一颗“星星”朝莫月飞来,莫月仍不知所措,这个镇子要完了吗?自己记忆最深的小镇,有和善的满大叔,凶狠的老板娘,自己喜欢的小玲都会被毁掉吗?

  一双大手推开莫月,这正是老板娘。

  “为什么?”莫月茫然了,平时拧他耳朵的老板娘,为什么要救他?

  老板娘此刻情况十分不妙,背部已不忍直视了,她艰难地取出一枚玉坠,放入莫月手中,眼中满是欣慰,如同一位母亲看着自己儿子,“快……逃。”

初三作文 篇3

  记忆里的那棵香樟树,很高很高,遥不可及,外公说那是一棵很老很老的树了,可它总是挺立着身子,笔直笔直的,仿佛树顶的那头,就是天空了。

  小的时候总是喜欢站在香樟的面前,一次次努力地踮起脚尖,似乎再高一点点,就可以够到香樟的那截大树枝了。我总是缠着外公,问:“香樟究竟有多高?”因为我真的很想很想知道香樟的高度,没有任何理由,却足以让我为之痴迷了我的整个童年。

  后来,后来有一个秋天来了,带来了几丝寒意,席卷人心,那是一个很晴朗的天空,可是明媚的阳光却照不到屋内。屋内时时传出哭泣的声音,只因为躺在正中间,正在安然入睡的外公。我呆呆地跪在他的面前,脸上没有任何表情。我没有落泪,却也没有像以前那样叽叽喳喳如一只欢快的小鸟般乱窜。

  我又走到了那棵香樟树下,那是香樟的花满地皆是,一幅唯美的画面映入眼帘,我抬头望了望香樟树,依旧高不见顶,那么那么长的高度,似乎就是大地与天堂的距离了吧!

  一朵香樟花落在我的跟前,我却没有和往常一般低头俯身去捡,只是手一次次地抚摸着它的树冠,仿佛上面还存留着外公的痕迹,好像外公也很高吧!和这棵香樟树一样,我永远只能够到他的一部分。

  外公的`背很直很直,所以远远望着,就像这棵香樟树一样。一样地为我的曾经撑起了一片绿荫,一样地陪我度过了一段与父母分离的童年,却一样地变得可望不可即......

  我躺在地面上,望着参天的香樟,仿佛外公的背影,若隐若现地浮在树顶,大概是这香樟有灵性吧!毕竟那是外公数年前亲手种下的幼苗。香樟一瞬间变成了外公的身影,就在那站着,微笑着,慈祥地看着我......

  我的泪终究落在了地面的香樟花上,在那个静谧的小院里,终究只有那棵我依旧无法衡量其距离的香樟树见证!

  香樟树,其无法衡量的距离,那是外公的高度,是地面到天空的高度,是我离开三年与外公的差度,亦是我懊悔不及的跨度。因为它所跨越的,是我与外公遥遥不可及的距离......

初三作文 篇4

  相传,开天辟地之时,盘古氏持石斧,分天地昼夜,日月星光,植物骤起。望远山,白雾茫茫,苍松翠柏,耸立其间。视湍江,浩浩汤汤,横无际涯。伊始,世界雏形初具。

  又闻女娲开天辟地。初取泥水,执手塑陶泥之人。形五官,四肢,七窍。而于其呼之,遂成人。而女娲精疲力竭,大汗淋漓,塑人之少许。决取藤条些许,和泥水,笞之。泥浆点点,落尘土之上,化作人形。

  山川,密林,岩洞,皆人之所处。女娲塑之,颇具智慧,唤火伴亲戚聚居,选德行高尚之人为君。至此,部落初具雏形。

  时光飞逝。约公元前二千零七十年间,洪荒泛滥,民不聊生。部落首领舜推禹治水。禹以疏通为主,该河流之道为辅。尝三过家门而不入。其子至八岁,未见生父颜。后遂舜禅让王位与禹。禹则建夏,定都阳城,世袭王位于其子启。至此,制度初具雏形。

初三作文 篇5

  总有.天,那段流动的岁月,会幻化成一只漂亮的乌篷 船,我将在船头,为深爱着自已的父亲,撒-一路沉红色的 花瓣……

  —题记

  湘江.从我家门前拐过。

  小时候,一到春汛来得急的我便常常喜攻一个人 跑到江岸看江中汴来的木船。

  木船顺水而丨、舵手尽管歪着头向两岸打他的瞟瞟眼,其 余的水手呢?待把嗓音练足.稍一使劲《 —冇粗犷的情歌便 跌落在湍急的江面:

  细雨蒙蒙不见天 大浪翻翻不 场了几天不i你 好像离了几十年

  其实,天朗朗的.岸边也沒甸姑娘的影这时_我也 会扯幵了 S己的嗓门.唱起一昏古老的童谣:

  大河涨水小河流 驴马畜牲坐船头 我想扯堆草你吃 船儿走了水也溜

  船上的人大笑,岸上的我也跟着笑。

  怛是,自从我家里有了那只乌篷船后,我便从童年走进 了懂事的季节,那一首旨童谣和一件件往事,化作-i帧帧深 沉的素描,叠印在4蓬船那根粗壮的缆索上。

  思绪启航了,隨了乌籩船揺曳的身影驶向朦昽的远方

  在爷爷留下的那份“祖I”中,原本没有那只乌蓬船的, -个凄风苦雨的夜晚,爸爸石在家,当我一 人吃耷?

  后,忙碌一天的妈妈揭开锅盖,看到剩下的饭只够一个人吃 饱,便将它留给了爸爸,自己到墙角的那堆发了芽的土豆里 拣几颗大的,洗净后煮了吃下。待爸爸返回时,妈妈已感到 阵阵头晕,继而是心闷,最后竟将一颗沉重的头贴在床沿大 口大口地呕吐,脸色猎黄中泛着乌青,爸爸急了,赶紧找来 一把破旧的布伞,撑开.背着妈妈滑进了漆黑的夜幕里…… 外面的雨裹着风,很大。几声闷雷从天庭的深处扯过,震 落了几片枯叶。

  那时,在离村三四下游对岸的一个小镇里有一家医院, 当爸爸赶到下游的渡U时,?果夜里没有一只摆渡的小船.两 个时辰后,一位渔翁被爸爸凄苍的呼唤声惊醒,他便划了那 只乌蓬船急急地从对岸荡过来。可是,当爸爸背着妈妈爬上 那二十多级的石板码头,一头撞进择院时,穿白大褂的医生 摸了摸妈妈那双冰凉的瘦手,沉痛k说:“食物中毒,你来迟 了半个钟头……”

  爸爸跌坐在地板上,紧紧抱住妈妈那还软着的躯体,反 复用一个沙哑的声音对医生说:“她太疲倦了,她会醒过来 的。”医生揺r摇头,背过身占,走广……

  突然,爸爸冲进浓黑的夜空里,发出-声凄凉的吼声: “船——我要有只小船……吼声在空旷的夜幕里回响,延伸

  埋葬了妈妈,爸爸紧抱着我的双肩,哭道;“孩子,是我 对不起你妈。要是我们有只小船,那晚……你妈就……不会

  我揉了揉红肿的双眼,觉得肩上的爸爸那双手好沉,好紧。

  一周后,爸爸真的做成了一只乌篷船,做工虽较粗糙,但 它是爸爸亲手做成的

  夕阳里,乌篷船下水了,爸爸用一双满是茧层的手,抚 摸檀黄色的船身。

  黄昏里,爸爸总要捏一袋旱烟,蹲在船头上大口大口吸 一阵,仿佛于那淡青色的烟圈里能寻到一丝安慰。风雨之夜, 爸爸也会滑一身泥泞,久久立在岸边,听着乌蓬船在风浪中 颠簸发出的响声。返回后,昏黄的灯光下能看到印在爸爸眼 角的泪痕,显然,这个晚上他又哭了。

  哭吧!爸爸.你大声地哭吧。让你心中苦闷和对妈妈的 思恋随泪水淌出来吧!那一个个黄昏,会读懂了你的眼泪,那 一袋袋旱烟,会读懂了你的眼泪……

  读初中时,我考上了一所县城中学,成为全村第一个乘 火车去上学的才子'同龄人拿.双羡慕不已的眼睛看我, 就连那些父母在骂自己的子女“不中用”时*也将我树为 “有出息”的楷模。

  可爸爸日益消瘦和衰老了,满脸的皱纹,细而密,丝丝 缕缕,结成网状?里面仿佛写着一部他42年的历史,有如一 篇难解的文字。

  于是,我便说:“爸.我不想读书了。”声音说得很轻很细。

  爸爸一听,瘦削的脸扭曲得变了形,骂道:“没骨头的东 西*…丈都挺过来了,还怕走不过一寸,没钱,我会想办法 的!,’

  我深知爸爸的睥气,也知道他会想办法的.然而,我没 料到爸爸竟然会卖那只乌蓬船.

  一个周末的黄昏,爸爸叫人找来买主,胃番讨价还价,乌 篷船便姜了^

  爸爸亲手解开那根系在柳根上的缆索爱恋地摸弄着船 义久久不愿松于-.最后,他转过身,用力挥了挥手,说: “你们去吧

  4迷船在“吱扭…吱扭”的桨声中向下游漂去,越来 越远?愈来愈小,最后化作一个小小的黑点消失在水天辉映 的天边……

  第一天,爸爸将一叠钱递给我,背h那几件少得可怜的 行李,说:“我送你一程广

  我接过钱,不敢数,其实更不想数。我知道,这钱是卖 乌篷船换来的,那几件行李也用这钱买的:一件粗布外长,一 双削价解放鞋.坯有一本早就渴望的《新华字典》。

  到了渡,爸爸突然停下来.怔怔地看着?只正从江心 漂过的乌遂船,他重重地叹了 口气,然后用低沉的声音说: “要盈我们那只乌篷船不卖,送鲥一程多好啊!”

  我接过行李,说:“爸,别说那些了,你回去吧!”

  我走进了那只摆渡的乌违船里。

  突然,一种阵运石料的机器声从码头上传来,我转过身,看 见一辆汽车正停在爸爸的身边,这时、爸爸也反过身,颠着 碎步又跑到广乌蓬船边,冲着我大声地说:“好了哩,就要修 桥了广

  我点了点头.说:“会很快修成的

  爸爸沿着青石板码头,一步一步向上走去。他那佝偻的 脊背,像这座即将建成的水泥桥的桥架。

  抛锚了,思绪停烹在风平浪静的港湾。我好想再闻一阵

  乌篷船满身飘出的桐油味的淸香,好想再划着它在江心追几 回斜阳。4蓬船啊,在梦里,我好几0肴到你在轻浪中揺荡 的倩影;酕來.心却跌落退潮的黄昏里……

  哦,乌迷船,你在哪里?我在追忆中向

初三作文 篇6

  作文技巧

  ①中考满分作文记叙文写作技巧

  技巧一:中心突出,立意深远

  首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主......

  技巧二:详略得当,内容充实

  选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心......

  技巧三:情感真挚,叙中含情

  在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命......

  技巧四:结构清爽,叙事生动

  首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折......

  技巧五:个性人物,形象鲜明

  写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征......

  ②中考作文应注意的六点

  关于卷面

  为助力考生在中考语文作文中取得高分值,提醒考生,一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高......

  关于文体

  国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁......

  关于标题

  根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%......

  关于立意

  作文的立意必须积极向上。首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上......

  关于结构

  作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。作文的结构无非是"总分总"、"分总"、"总分"。就考文而言,前两者比较适用......

  关于语言

  句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号,并注意修辞手法。学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题......

  结尾技巧

  自然结束

  在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

  画龙点睛

  这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

  抒情议论

  用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。

  首尾呼应

  结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。

  点化主题

  有些记叙文的结尾,同时要提示读者注意了解文章的主题,但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来,而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,给读者留下一片想象的余地,让读者有所思,有所悟,产生言有尽而意无穷的效果。

  描写结尾

  以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。

初三作文 篇7

  夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,易缠住我的思绪......比起那星的璀璨,我记起自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

  我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩,我们同是班上在普通不过的学生,但却水火不容。

  天生好斗的我,按捺不住平静的心情,马上就要迎来期末考试,全班同学都投入紧张的复习阶段,她也不例外。而我总是展现出一副自信满满的样子,无所实事。一直持续到了考试结束,我仍然保持着骄傲的心态,在全班同学的面前打包票说我能考过她。同学们都投来羡慕的目光,唯有她始终保持着原有的微笑,不动声色的坐在那里,静静的挥洒着手中的墨水。

  我始终保持着暗自庆幸,心想:你再努力学,有人考不过我,谁叫我比你聪明呢?在她努力奋斗的这一段时间里,我一直都在懈怠、懒散中度过。

  考试成绩出来了,我看到自己的分数更是喜出望外,居然考的这么高。当老师念我们的成绩时,令我出乎意料的是她足足高出了我几十分。我顿时为我所说的话和做的事感到后悔。但我上哪去找后悔药啊!

  下课铃响了,从身边走过的同学都会说一句:“诶哟,我记得谁好像一定会超过她的?”“是啊是啊,我看着会那谁可要丢大发了。”只见她径直走过来说,你们别这样样说,俗话说的好:人有失足,马有失蹄嘛!柔柔的话语声同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的自大与愚昧!

  “成熟的稻穗总是低着头!”星光翠苍过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?那一刻,我的心中开出来一朵花——谦虚之花。

初三作文 篇8

  情思绵绵 一串洁白透明的白光可以被析出绚丽多彩的光谱;一缕阳光,可以在寒冬里给人们带来一丝暖意;一座美丽的城市,可以让人们流连忘返,丰富人们的情感。 ——题记 走进汕尾,您便可以看到大自然赋予汕尾雄伟秀丽的风景建筑;您便可以聆听到那一望无际的大海带给人们的幸福之音;也能感受到汕尾那浓浓的风情;也能…… 静静地漫步在沙滩上,轻轻地张开双臂,海风便心领神会地轻抚着您的全身轻轻地柔柔得,内心便不由自主地有一种泌人心脾的清爽。闭上眼睛,深深地吸上汕尾这新鲜湿润的空气,额头上淡淡的忧愁也被吹散了。

  汹涌澎湃的海浪拍打着岸边的矫饰,绽放出无数纷飞的礼花,无暇清澈透明。站在不远处的雄伟壮丽的山峰上眺望:一片浩荡无垠的蓝色,广阔博大怡静温柔。汕尾不仅风景美,居住的环境更美!路边豪华的宾馆,明显带着洋味,但是他们仍然保持着浓郁的民族风格。墙壁上雕凿着秦汉时期著名的龙凤呈祥以及松风阁桂花亭……一处处清鲜艳丽所在,隐步在条条团团片片的"绿云"中,那橙蓝白色的玻璃瓦脊,明光闪亮地对着蓝天!它荟萃了中西文化的精华,在自然美的基础上,更平添了一股人工美的韵致!

  汕尾的环境真的很美,它山海形胜,处处怡人颐心,独具自然之美,让人流连忘返.有了如此美丽的生活环境和学习条件,那么作为中学生,我们又该如何为汕尾尽自己的一份微薄之力? 假如我是一位清洁工,每天天刚亮的时候我就会起身来到汕尾的大街上,聆听着海风用心把它扫干净,让汕尾有一片更蓝的天! 假如我是一位老师,我会尽力地教好我的每一位学生,让他们在汕尾这美丽的环境中茁壮成长,为汕尾培养更多更好的高科技人才! 假如我是一位领导干部,我会带领着膻味人们一起发展经济,使他们的生活更加美好,让汕尾更快更好地建设更加繁荣美丽的城市! 假如我是……。 然而,我们现在还只是中学生,我们只有努力学习,掌握好当代先进的科学技术,培养自己爱祖国爱家乡的情感,长大后成为祖国的栋梁,为膻味添下一份美丽动人的光彩,让汕尾这个美丽的城市更加有生机有活力! 朋友,来吧,瞧一眼汕尾,好一副动情的画,一首多彩的诗!让我们一起来建设膻味,让汕尾的明天更加美好!

初三作文 篇9

  爸爸妈妈生我养我,费尽心思饱尽了多少艰辛,他们从未埋怨过子女,而我却从未回报过他们什么。当我蹒跚学步的时候,是他们大手牵小手,一步一个脚印陪我走来;当我牙牙学语的时候,是他们教我如何写字、做人;当我在成长道路中,遇到挫折的时候,是他们默默地支持我、激励我……而我却不懂得为辛苦一辈子的父母尽一份孝心。现在我即将长大成人,我要尽我所能,为父母尽一份满满孝心。

  星期天一大早,爸爸妈妈就出去办事了,我想为爸妈尽尽孝心。于是飞快地跑下楼去,拿出昨天备好的饺子皮和饺子馅,为父母准备一顿饺子大餐。

  我学着妈妈平时包饺子的样子,一手拿着饺子皮,一手用勺子勺馅,有模有样地学着包起饺子来。可是,饺子的小嘴就是合不拢,我使劲一捏,不料馅儿像小虫子一样从饺子皮里钻出来。好不容易捏合这头,那头又钻了出来,弄了半天满头大汗,饺子皮就是合不拢嘴巴。唉!真的太难包了,我像泄了气的皮球,一屁股坐在凳子上,心想:弄了半天,为什么就是包不好呢?但是转念一想,爸爸妈妈平时包饺子不也是熟能生巧吗?这点挫折算什么呢?我又重整旗鼓试着包起来,一时恍然大悟,原来是我放的馅儿太多了,以致饺子皮都吃不过来。于是,我左手托着皮儿,右手用勺子勺少点儿馅,轻轻地放进去后,馅宝宝乖乖地趟在皮中间,然后我又开始学着妈妈包的手势慢慢地捏合饺子皮,认真地把饺子皮周围捏成一条一条的褶,好不容易才完成一只。虽然没爸爸妈妈包的好看,但是饺子皮总算合拢了嘴巴。我乐坏了,信心满满地手舞足蹈起来。我按照包第一只饺子的方法,按葫芦画瓢干起来。不一会儿,一个个挺着白肚皮、胖乎乎的饺子娃娃就装盘上桌了。

  过一会儿,爸爸妈妈忙完回家,看着桌上的饺子,欣慰地说不出话来。爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里;紧紧地抱着我,好半天都乐得合不拢嘴。

  诗人苏辙有句名言:“慈孝之心,人皆有之”。我们都应该为父母尽一份孝心,哪怕是一件微不足道的小事,也处处饱含真情。让我们一起发扬中华五千年优良传统美德,一起把我们的孝道文化传承给更多人,一起为生我养我的父母尽一份应尽的孝心!

初三作文 篇10

  你犹如花火,在一生中的一时绽放在我眼前;你犹如刀剑,在我心中深深刻下了你的名字;你犹如潮汐之水,在我脑中时隐时现。在现在的日子里,我很想你。

  又是新学期的分班,我在走廊上四处寻找你,有时像一刻树,守在厕所门前,有时又像从前,坐在教室里向窗外观望,可终究寻不见你的身影。才在以前的同学们的口中知晓――你转学了。

  片刻难过,每次回寝躺在床上,就会想起以前的时光中你的喜怒哀愁,此时便不像上课时有着听讲的一心一意了。

  在以往的时光里,你总是和同学津津乐道,却没有为一些小事而抱怨烦恼,甚至有人偷走了你的橡皮擦,你都浑然不知,仅仅只是以为掉了亦或别人在开玩笑而已,但第二天你就会换一个全新的,那些小偷呢,就会为自己偷到了你的橡皮擦而沾沾自喜。

  在以往的时光里,你又作为班长而满心疮痍,同学们因你的严格而辱骂且伤害你,为你的美貌而嫉妒与冒犯你,为你有一刻善良的心而提醒你,我其实什么都不懂,却还想着去保护好你,班主任容易害病,事到如今,不知上帝是否缝补好了你那千疮百孔的心。

  在以往的时光里,你也总是愿意接近我的,可能是因为我们每天在食堂都会看见对方憨憨的进食样子吧,你总是会带些课外书来学校,老师也总会拿着你的作文高谈阔论,而我们听着你写的优美句子,却只有打盹儿的份,你也不会生气,可人都是会伤心的吧。

  在以往的日子里,总是会看见你,也可以听见你纤弱的声音,不知在未来,我是否会再次走进你的世界,倾听着由你创造的心之歌。

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