初三作文

时间：2022-08-23 08:17:50 初三作文我要投稿

【实用】初三作文集合九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初三作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】初三作文集合九篇

初三作文篇1

　　我父亲是一个怀旧的人，他的家里堆满了他不愿意扔掉的东西:一些报纸，一堆杂志，一些旧东西...他就像一只为冬天储存食物的松鼠，把这些“垃圾”整齐地堆放在储藏室里。这些毫无价值的东西在他眼里有无法形容的怜悯。又一次在年度清洁日，以下对话在我家重复:

　　我指向一只早已“身首异处”的凳子，忍无可忍地问：“您可别告诉我，这也也要啊！这些东西都没什么用啊，扔了吧！家里堆满东西，又脏又乱，扔了还能干净宽敞些呢！”

　　“要！你懂什么？坏掉的我可以修好。其他的东西都有它自己的价值。不能扔就是不能扔！”

　　老妈和我面面相觑，纵使忍无可忍，对他也无可奈何了。

　　放弃斗争的我决定转移阵地，走进父母的卧室，那里已经变成一个兵荒马乱的战场，老妈正热火朝天地整理着。我看到一个快满出来的抽屉，走近一看，只见里面存放着妈妈与他年轻时一起拍的相片，我童年时代的各类奖状和成长照。不过，让我最感兴趣的还是一本黑色笔记本——这本本子，特别眼熟。

　　翻开笔记本的第一页。呈现在眼前的是我儿时的涂鸦，色彩俗艳，构图怪异，简直不知所以。往后翻了几页，我的画技有了明显的提升，已经有鼻子有眼了，喏，你看，这不是我画的全家福吗？简单的线条和色块就这么和谐地构成了一幅温馨的画面。

　　接着映入我眼帘的，是一些挖七扭八的汉字。老爸教我写字的记忆一下子浮现在眼前。我不得章法地把比抓在手里，老爸耐心地调整我手指的握笔位置，然后在本子上，一笔一划地开始教写字。从横平竖直，到“大小多少”，我的字从“鬼画符”慢慢变得方方正正，稚嫩又可爱。

　　还有井字格游戏！我喜欢画叉叉，父亲就画圈圈。以前与父亲玩井字格游戏，他总让着我。当时我还天真地以为是我聪明，现在想来真是忍不住嘲笑自己真傻！

　　除了我的童年“杰作”，笔记本上还记了许多电话号码，也有几篇他的笔记随感，甚至还有他的工作时的计算草稿。看着爸爸漂亮的字迹，我猜他从年轻时起就是个勤奋努力的男人。

　　我不停地翻看着这本已经发黄的笔记本，一旁的老妈也忍不住凑过来。突然间，我明白了老爸爱藏旧物的原因，他默默地收藏起我的成长，收藏起美好的回忆，收藏起他对我的爱。

　　老爸说的没错，收藏，不在于价格，而是因为有价值。每个物品都有自己独一无二的价值，而我，从今起愿意与他一起收藏这些珍品。

初三作文篇2

　　我打着“正义”的旗号，

　　行走在漫尸遍野的大街上、

　　黄黄的天滴下了黄黄的雨，

　　黄色的我走在黄色的尸体上。

　　撑着黄色的伞走在黄色的人行道上。

　　路边上的红绿灯亮起了黄色的灯。

　　记忆中的车辆都减慢了速度，

　　时而打着左转弯的黄灯。

　　现在，现在，

　　全是破旧的汽车，

　　有的还亮着右转弯的灯。

　　汽车的左边还挂着红色的血丝。

　　今天的路，全是尸体铺成的。

　　红绿灯仍旧亮着黄色的灯。

　　只是、只是，

　　一切都已物是人非。

　　物是人非……

初三作文篇3

　　我见过绽放的昙花，那美丽仅仅只有一瞬，却足以让我铭记。

　　我的爷爷很喜欢花花草草，前年夏天，他花重金在花市买了一株昙花，爷爷十分宝贝它。可我却看不出它有什么稀奇，只有绿绿的叶子，却从不开花，我甚至怀疑，它到底会不会开花。

　　然而，事实证明我是错的。

　　一天夜里，爷爷兴奋地告诉我，今晚昙花要开了，千万不要睡觉。我十分好奇，也十分期待看到昙花的花朵究竟是何模样。于是，从天色暗下来开始，我就一直守在它旁边，直到夜里10点多钟，昙花的茎叶轻轻一颤，犹如正要起舞的少女般羞涩。过了一会儿，它的花骨朵也由一开始的淡黄而慢慢转为不带任何瑕疵的白色，它的最外层花瓣已开始慢慢打开，犹如少女舞动的裙摆，淡黄色的花蕊渐渐露出来，只见那一抹淡黄微微一抖，昙花的花瓣已完全打开了，那一瞬，正如舞者在舞台上完美、动人的旋转一般，洁白的舞裙像四周散开，呈现在眼前的，是一场华丽的舞蹈，那样令人心醉神迷。

　　然而，在我还没有真正地好好欣赏她时，它的花瓣已慢慢地一层一层剥落，当最后一片花瓣落下时，仿佛少女结束演出的完美谢幕。

　　我从没想过，看似普通、不引人注目的昙花一旦绽放竟是这样美丽，也从没想过，它的美丽竟是这样短暂。

　　以前听别人说过，像昙花这样拥有瞬间的美丽是不值得的，我曾也认同这一说法。但是，在我亲眼目睹那生命的消逝时，却不以为然。每朵昙花只有不到一个小时的生命，而且一生只绽放一次，但是仅是这一次就足以让它体现出生命的价值，它攀登到了生命的顶峰，留给了人世间最美的瞬间，又怎会不值呢？

　　我们无法选择生命的长短，却可以选择人生轨迹的走向，或辉煌，或暗淡，生命的价值要靠自己来提升，这个世界总有贪婪的欲望，总有厮磨的牙齿，这些足以使攀登的勇者成为庸人。只有敢于直面惨淡的人生的人才能登上生命的顶峰，得到属于自己的美丽。

初三作文篇4

　　在小荷待了一个暑假，认识了好多的朋友，也获得了好多的快乐，但是现在我要暂时的离开了，虽然很舍不得你们，但是为了我们能永远的在一起，我现在必须要暂时的离开。记得超怡姐姐说过这样一句话：“明天...这是个失意的字眼...”的确啊，我们谁都不知道明天会发生什么事情，一切都是茫然，也许三年后，我回来的时候，会发现，小荷里已经没有我认识的人了，毕竟都是会慢慢离开的，谁又能保证能永远的待在小荷，所谓的永远，也不过是我们的青少年时期，你能想象你40多岁仍待在这里么？忽然觉得很茫然，不知道何去何从，害怕这一别，对与我和朋友们来说会是永别，到那时，当我发现我的朋友都消失的时候，我又能做些什么呢？想了好久，我想，还是和你们来个约定吧，如果你们3年后，一定还会待在小荷，那就在留言版上写上“OK”，如果不一定的，就不要写了，好么，我想看看3年后，是否有人守了诺言。我害怕走了以后，你们会慢慢的淡忘了我，忘了我这个曾经的太阳，所以我还是会继续发表作文，还是会回复你们的留言，但这一切都不是由我做的，我的妈妈会帮我发我的作文，也会帮我回复你们的点评，所以，你们一定一定不要忘记我哦。不用说什么挽留的话，因为我是为了学业而走的啊，你们也一定希望我的成绩能提高，对吧？在最后的最后初中，祝福你们都能够快快乐乐的生活，作文能够获得很大很大的进步！ BYE_BYE BY:芷阳

初三作文篇5

　　青春就像天边的虹，转瞬即逝。

　　——题记

　　岁月的长河里青春的岁月中，我遇见了一群美好的青葱，那是一条明媚的阳光，懒洋洋的洒在地面上，偶尔有微风吹过，那是春天的气息，是年轻的呢喃，那么的灿烂又那么的无暇。

　　就在这个明朗而舒适的春天里，我遇见了一群美好单纯的他们，我还记得当时的情景，闭上眼仿佛就在昨天，像是小石子轻轻击打水面荡起阵阵涟漪，我又加入了一个新的集体。

　　人生只有一次，错了也不能回头，青春里的我们总是懵懂又傻的可爱，忆往昔，老师和蔼的笑容，同学关心爱护的脸庞，都有着相同的回忆，相同的时光，这是我们青春时代进行曲中的华丽乐章之一。

　　挥汗如雨的拔河比赛，班级的团体操比赛，跳大绳比赛，班级板报的出彩，运动会上一个个朝气蓬勃的面孔，不知疲劳地为班级加油，是我们挥洒在绿茵场上流逝掉的青春。

　　青春的幻想总是强烈又可爱，还有点天马行空，所以也会因为老师的一句话或者是某个人的一个小动作闹出许多有趣的画面，我印象中是一次政治老师讲课提到了时间问题，她说让全班同学闭上眼睛，数自己的60秒，当时我一边数一边想，老师她这是什么意思，是在告诉我们时间是多么的宝贵？还是一样我们在这有限的时间内做些什么？这个环节结束后，她说：“每个人对于时间的认知和使用是不同的，有些人抓住了时间离去的尾巴，在尽自己能做到的最大努力去追逐着自己的梦，有的人也正在虚度着光阴，整天无所事事，完全不想为自己未来做出哪怕一分的努力，时间的意义就在于你怎样使用它，怎样去抓住它”全班没有一点杂音，都静悄悄的。“它是警示我们的时钟，他存在不是为了让你去看你还剩下多少时间，而是让你在尽了你自己最大努力后活成自己想要的模样。”我想这大概就是青春同别的东西不同之处的魅力所在吧！

　　初中三年的生活也马上到了说再见的时候了，时间又是这样从我们指缝悄无声息的溜走，都说时间太瘦，指缝太宽，只有真正到了分别的时候，才可能会真正的体会到这句话背后的心酸。离别虽然伤感，却也值得留恋，这么一算，也没剩多少时间，能许愿，好想多一天，我们的明天。

　　青春的故事到这里就快结束了，好想把它写成一本书，里面记载着我们的独家记忆。

初三作文篇6

　　“今天是你博得的生日，祝你生日快乐。”博得躺在自己的床上，望着天花板，自己对自己说道。

　　今年博得50岁了，30岁那年，他离开了家，决定自己挣钱，可他最终只能当一名水手来养活自己，整整20年，20年没有人给他过过生日了，但他一直相信自己的家人总有一天会找到自己，补上一次生日，可惜每一次的生日，他总是买不起蛋糕，只能躺在自己的床上，祝自己生日快乐。

　　博得那双充满沧桑，经历过无数风雨的双眼闭了上去，不久，进入了梦乡。他梦到恶魔带他进入了地狱，听见死神对他说道“博得，我知道你很坚强，但人类最终还是最脆弱的。博得，你相信吗？”博得摇了摇头“不，我经历过风风雨雨，不知道多少次出港，差点回不来，甚至有一次大浪将我的船打翻，我硬是游回了岸边。我认为人类是最坚强的。”死神听了他的话，对他说“那好，博得，你让我看看人类的坚强，3天，3天后你会死亡，我不相信你的坚强能抵挡得了死亡！”

　　太阳再次升了起来，博得睁开了眼睛，那场梦他似乎不在意，但是，事实上，这一天是3天中的第一天。

　　博得和往常一样，起了床，吃了早餐，出了门，骑着自己的那辆在他20岁时父母送他的自行车，虽然很破旧了，但还能骑。博得骑着车，此刻死神已经在他的背后默默看着他，死神那邪恶的嘴角微微上翘，那冰冷的一笑让博得背后感到一身冷汗，他从来没有过这样的感受。3秒后，一辆卡车从他的右侧直接撞向他。博得被撞飞了，他那辆自行车的轮胎仍然再转，发出哒哒哒的声音。

　　博得被人送进了医院，经过5小时的抢救，他活了下来，但是他的双脚却终身瘫痪了，但博得并不认为自己不幸，他相信自己能坚持活下来。死神将这一切都看到了。

　　那天晚上，博得坐在轮椅上，叹了口气，的确，这一切来得太快，但他坚信，只要自己的亲人在，总有一天会找到自己，父母就像他的支柱，想到这里，博得摸了摸双腿，他从来没有这样的感觉，悲伤再次用上心头，可在博得的字典里没有眼泪这个词语。渐渐地，他入睡了。

　　第2天，博得推着轮椅，在家里试着习惯这一切，推了一上午的轮椅，博得累了闭上眼，梦见了自己的父母，和他们在一起，无比幸福……

　　此刻，大地的震动将博得惊醒了，他似乎知道这一切都会发生，镇静的他以最快的速度推着轮椅逃出了家。

　　一个个生命在这次地震中离开了人世，无数个家庭破碎了，一幢幢房子倒塌了，博得的也塌了，他什么都没了，但他认为自己很幸运，因为他活了下来。

　　死神看到的一切让他自己也感到震撼，这个老水手有出乎常人坚定的毅力，死神的观点在他的身上发生了转变，他决定，不让博得死亡，因为死神考验的人中，他是最坚强的，他是个英雄。

　　博得在避难所中，和那些活着的人说着自己的经历，鼓舞了不少人，人们为他的坚强而赞扬他。那天晚上，电视里喊着死去的人名单，博得的心一下提到了心头，他不希望听到自己所认识的任何一个人。但4个名字出现在他的面前，他的爸爸，妈妈，妻子和他的儿子都已死亡。听到这些，博得的坚强之门被打破了，唯一的支柱被震段了，眼泪在他那张充满皱纹的脸上流了下来……

　　这些死神并没有安排，他取消了第3天的灾难，可他没有想到这些。

　　第3天早晨，死神接到消息，博得，自杀身亡！

　　人类就是这么坚强，就是这么脆弱！

初三作文篇7

　　有时候，一句话就犹如一颗小石子，是足以激起千层浪，整个湖面便因一颗小石子久久不能平静。我的心湖也因那句句扎心的话起了一波又一波的.涟漪。

　　啦啦啦，又是美好的一天，晴空万里。因为昨天在美术课中我的作品被贴在了光荣榜上，哈哈……一想起来就快活啊。此时此刻饮一壶美酒也难解我一时之快啊！这不，又要去美术教室了，沉浸在喜悦中的我腰挺直了，头抬高了，脚飘起来了，两条胳膊也荡了起来，脸上也有了前所未有的光彩。

　　走进了美术教室，我看到美术老师换了，她拿着一张水果画问我：“这个你能画吗？”我心里暗想：“上节课画的是四个石膏体的，并且还被贴在了墙上，这次画个水果应该是可以吧。”我答应了。我拿起画板夹上纸，坐在板凳上欲想挥笔开画，看着那在暖光下的苹果，它没有楞角，说它是个球体它还不圆，说它是个方体还不方，找不到任何思路，无从下笔。无可奈何，我只好翻翻教材书吧。可是老天再次玩弄了我，我翻遍了整个书柜也找不到。算了算了，自己画吧。一会儿下课了，我如同画简笔画那样起了个型，又天马行空的上了几笔色调，画出来的就如干瘪的枣一样，要多难看就有多难看。我把画板递到老师面前，老师帮我修改。老师看了看墙上用金边框着的那张焕发生机的写着我名字的话说：“你俩是一个人吗？重名吧。”听了这句话我心中好似有把锋利的刀扎了进去，全身的血好像都流向头部，脸霎时间红涨的如气球般，恨不得变成一只小老鼠找个洞钻进去。老师一句句批评的话使我心里如同雪上加霜，脸上确如火烤般难受。那句重名一直在我脑子里乱窜，好像有无数魔怪在一起嘲我：“重名，哈哈，重名……”我只能低头忍痛不语？回到座位上，我的心如鲜花失去了阳光和雨露，如小鸟失去了它热爱的天空……

　　放学回到家，我的心还是那样的沉闷，不断的懊悔着，真是自作自受，不会画不应该先请教老师吗？真不应该骄傲自满。

　　伤口在慢慢的愈合，但最终在我心中结了道疤，不过这使我不再骄傲，或是不敢骄傲，那句话深深刺痛了我的心，但它却成为了我的垫脚石，使我向成功迈近了一步。

初三作文篇8

　　白色的门牌上印着几个大字：教室办公室。“老师要我来这儿干嘛?”我低声地自言自语。我刚要推门而入，可我心里突然传来一声：老师要你来，可能是要骂你成绩呢!我的手收了回来，心中犹豫不决：到底进不进去呢?……我鼓起了勇气，推门而入，“吱——。”

　　门开了，办公室中非常安静，只有天花板上的电风扇在转动，发出噪音，屋里放着四张办公桌，桌上放着水瓶，每张桌上都堆着一堆厚厚的试卷，老师坐在办公桌前，改着密密麻麻写着字的试卷，有勾有叉。我说：“报告!老师，您叫我有什么事?”我紧张极了，生怕老师告诉我，“这次考试考得不好或是这次没在80分以上之类的的话!”老师抬起头看着我说：“这次考试，我想找你谈谈。”我的心“砰—砰—”都快从嘴里跳出来了，只见老师手里拿得正是我的试卷，我说：“好。好的，老师您说吧!”我都快结巴了，心里做好一切思想准备，“好。”老师说道：“你这次考试考的还不错，请你说说你的学习复习方法，如何成绩能提升这么快?”“什么?”我叫道：“我还以为这次有什么不好的成绩呢!……”

　　讲完了经过，我走出办公室，感到教师办公室不象心中想的那么可怕。我呼了口气，勇气十足地向教室走去，完全没有了第一次进入教师办公室时的那种胆怯。现在，我只有勇气、信心和开心，经过那次经历后，我感到有些时候事情不会像我们想像的那么可怕，只要有勇气尝试，就会有一份收获!

初三作文篇9

　　个人的记忆经过岁月的洗刷，有多少能够靠得住？推开旧忆的窗缓缓走进一段旧时光。老手艺人们的艰辛和无奈一一浮现在眼前，汇成一本鲜为人知的《生存恐慌。最后的老手艺》。

　　《生存恐慌。最后的老手艺》讲述的是各种已经或者即将消亡的传统手艺以及以这些手艺为生的手艺的人，刚开始读这本书的时候，充满了新鲜，好奇，有趣，随着了解的深入，不时也会叹气，想象以前的画面，现在已经难以寻觅了。

　　提起匠人的精神，我们总是都会第一时间想到邻国日本。他们用一生的光阴努力做出满意的茶杯，精致木雕或者美丽的和果子，其中的执着令人感动。而在中国也有这么一批老手艺人……

　　记得小时候看到那些磨刀的人，总会天真的问妈妈他们为什么会在大街小巷里帮人磨刀？回答总是那四个字“为了生存”，却始终没人愿意站出来帮他们辩解，他们不仅仅是为了生存，更是为了对这个行业的坚持和对这份工作的留恋。“磨剪子……。锵菜刀……”几声高亢绵长的吆喝便是他们一天工作的开始，从胆怯的第一声吆喝开始，到现在落落大方的吆喝，这个过程对于那些小日子过得特别滋润的人来说也许很短暂，可对于背井离乡独自来到异乡的他们来说，每天都是一天一天数过来的。但20xx年的今天，如果哪天我们再去走街串巷一回，他们的身影已经很难再找到了……

　　过去每逢夏季来临之前，修理旱伞雨伞的便挑着担子，走街串巷地招揽活计了，他们的吆喝声是：“修旱伞雨伞的——拾掇旱伞雨伞——”那时，市民使用的伞大多是纸伞，也就是用油纸做伞面的伞，油纸和竹骨子极易损坏。修伞的担子里分别放着修伞用的油纸、刷子、血料、桐油、胶水、麻绳、铁丝以及刀剪、钳子、伞骨等物。修伞的走街串巷，市民们听到吆喝声便拿出破伞将修伞的叫到家门口，一番讲价之后，修伞的便会很快将破伞修补好，然后涂上血料，刷上桐油，破伞便整旧如新，又可以抵御夏日里的日晒和风雨了。

　　在记忆中的老手艺人应该是那神采飞扬、精神抖擞的，用他们的一双“巧手”便能横霸天下谱写精彩绝伦的人生的，而现实中也相差无几。只是时光残忍的洗刷走了他们的满头华发。岁月残酷的在每个人脸上留下不可磨灭的痕迹。每个人被生活所迫在社会低层缓缓艰难的生存着，生活一点一点地把他们的身躯压弯。但他们始终没有放下最初的手艺，最初充满了信仰的手艺，最初赖于生存的手艺。

　　正如书中所说“老去的手艺，正是支撑中华千年文明的重要一环。它们的老去，正如四书五经成为教育的点缀而非主流一样，固然令人伤感，但也是文明升级的必然。”任时间如何流逝，那些已被人所知亦或还没有被人所知的老手艺，总有一天，会以某种形式或者方式，丰富人们的生活或者记忆。

　　《生存恐慌·最后的老手艺》是一本有心的书，作者是一个有心的人。有心的人往往有比其他人更深切的哀伤。一方面看得清趋势，另一方面却仍有割不去的情感，即如作者所说，“怀揣老去的手艺，立身变革的社会，无论是抱怨还是感叹，都逃不了左右为难的尴尬”。老手艺人当然值得我们关注同情，当他们沉浸在手艺中时，那份气定神闲，宠辱不惊都值得我们尊敬，生意冷落了，就当作少赚些过年钱，每日摆摊，主要为的是和老友们聚在一起谈天说地。这样的恬淡心境，是手艺人特有的，这也许才是常人最难企及之处。

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