精选九年级作文500字集合六篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的九年级作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
九年级作文500字 篇1
凉风习习，天空已被乌云侵占，内心无比的寂寞与孤独，泪无息地从我脸上划过美丽的弧线，击碎了透明的梦，渗入大地，当我们从懵懂的年龄中调皮地逃逸出来时，呼吸着不一样的空气那刻起，便深深地理解了童年那份美好的友谊已离我而去。蓦然回首，对往日的生活竟多了几分留恋。
想当年，我们背靠背，在树下眺望。
柔和的阳光从参差的树叶中漏下来。在我们稚嫩的脸上洒下斑驳的花纹。百无聊赖的日子里，背靠背似乎多了一份安逸，把心中的故事织进童年的梦里。
想当年，我们背靠背，在田埂上仰望。
绯红的太阳，我们的影子拽得老长，向着我们向往的地方。和煦的风敲开我们的心窗，把心铺在平旷却不单调的田野上。繁琐的日子，背靠背似乎多了一份恬静，把烦恼抛向广袤的大地。
想当年我们背靠背，在小小的阳台上遐想。
周围的一切都静止了，风铃在我们的空间独奏。泡两杯清茶，望着馥郁的馨香从杯中升腾开来，淡淡的茶香弥漫在我们两人的小世界里。压抑的日子里，背靠背似乎多了一份安慰，把不快投给这淡淡的茶香，一去不复返。
想当年，我们背靠背，在浓荫的绿树下，在广袤的田埂，在自由的空间……
无数个背靠背，构成了那段虽已成为过去式却依然怀念的美好时光。那是我俩在一起时的欢乐剪影。
我们将这份情感尘封在心灵的最深处，期望着我们的再次重逢，等到该暴露时去让它吐蕊，让阳光和风雨把我们的欢乐诠释，让笑声荡涤世间。因为彼此都明白，有两颗心一直牵在一起。友谊，这份独特的友谊，犹如镌刻在岁月中的风景画，需要我们隔着烟霭去抚摸品味，虽然苦涩，但却幸福。
与你在一起，我的心灵有了归宿。
九年级作文500字 篇2
醒来，眼前是一篇漆黑，外面是台风撕声裂肺的怒吼。我什么都看不见。点灯，灯不会亮，叫妈，妈听不见我，四下寻找着手机，却什么也摸不到。
忽然不敢再摸索了，实在是太黑，我怕了，怕摸到什么奇怪的东西。我紧紧地捧着轻飘飘的被子蜷缩在床角。我不敢把手或脚放到床下，我怕床下会出来一双魔爪紧紧地把我抓住；我不敢望向最黑暗的角落，怕隐隐约约出现一张凄惨的女人的脸；忽然想起笑笑说：那个天窗上面好像有一个人头。似乎听到山在咆哮，风和雨似狂般要带走每一个生灵，时不时听见各种各样的东西碰撞的声音，使我的心紧紧缩着，一颤又一颤。是什么扼住了我命运的咽喉？是我一直看错了自然，被黑暗和恐惧笼罩的我，觉得此时此刻的大自然是那么可怕，人在它面前只能束手无策。当自然狠狠地向你追索一条生命时，你只能无助地看着死亡降临。忽然很怕死，我哀垂地望着窗，希望那能透进来一点光，给我生的希望，却看到窗帘缩成一团，在极速的风中闪闪烁烁，像黑色的烛苗晃动，又像是黑色的鬼魅的影子张牙舞爪地显摆着。忽然很怀念有阳光的日子，很怀念老妈唠叨不停地样子，怀念童年还有学校里度过的美好时光。转而一想，人死前不是会浮现很多美好的场景吗？我不去看，不去想，怕看到什么人呼喊我过去去了便不再复返。我紧紧抱着被子，那是目前唯一能给我温存的东西，它可以暂时不让我的身体变凉。不要再折磨我了好吗，我怕了还不行吗？我以后一定会乖乖听话。再一次，醒来。喉咙好痛，我看到了光，像那样伸出手去拥抱，我知道，那是奈何桥的轮回。
九年级作文500字 篇3
心中有话对您说，妈妈。
心中有话对您说，这些话我已想了无数遍，在我心中想了又想，在脑海里绕了又绕，可每次都决定好要说出来口时又咽了下去，反反复复了无数遍都是这样，趁着这次写作文就把想对您说的话写了下来，希望有一天您能看到。
在生活中，您没能在身边陪我，而每次遇到挫折或打击都想把它们统统讲出来告诉您，让您安慰我，呵护我。可现实并不是这样，并不如我所愿，可能人生就是这样，往往面临之残酷和不忍；但我学会接受，因为我需要理解您，现在的您不知是在忙碌的工作还是已经疲倦了，您做的这一切不都是为了我们吗？
在学习上，您总是希望我加把劲考上高中，一次又一次的苦口婆心的劝着我，而每一次与您的交谈我都铭记在心。您总是叫我不要贪玩，不要上网，晚上没事时可以拿出书来看看……这些，那些都是您一次次对我说的话，我都记着，想着。您希望我考上高中，因为这是我以后的人生希望，我知道您是对我好为我担心，但我何尝不是这样想，因为我还不想结束自己的学习过生涯。这样我也只有尽自己最大的努力，希望在高考录取书上有我的一名。
在生活上，在学习上，这一切的一切，您都在帮助我，鼓励我，问候我，您问我的这样那样多的已经数不清，虽然您没在我的身边，但简单的一句问候，让我明白了您的心，让我感受到了无微不至的关怀，让我知道自己的背后还有一股力量在支持我……
您对我的关照，是不能报答得了的，但在最后还是想对您说：“谢谢您，妈妈，生活不要太苦太累，多注意自己的身体，祝您工作顺利！”
九年级作文500字 篇4
我从小就生活在一个平凡的农家小院里，受到了无数的关心和鼓励，但唯独是他——父亲，却很少鼓励我，关心我。（此处“欲扬先抑”，起笔不俗）
自从出生以来，我就在母亲的呵护与疼爱下茁壮成长。但在我的印象之中父亲的关心和鼓励几乎是一片空白，不知是我不记事还是他根本不在乎我。
上小学时，我便开始努力学习，争取用好的成绩来交换他对我的关注。可是当我把圆满的成绩和满意的考卷拿给他时，结果却令我大失所望，他只满不在乎的扔下一句：“还差得远呢！”
总之，在他眼里没有什么能填满他那“虚荣心”……
我发现他是用自己特有的歌来表达对孩子的鼓励。
到了初中，学业变得繁重起来，几乎所有的时间都用在学习上。他当然也发现了，偷偷在一旁关注我，竟然有一天他给我送来了一台录音机，让我放松一下心情，说不这样很容易得病。我简直不敢相信，父亲怎么“行为反常”了？后来我逐渐明白这是父亲用特殊的语言来鼓励自己的孩子学习。我越发地想起以前父亲在生活中暗地里对我的关心和鼓励，我怎么以前不在意，不专注呢? 我真傻，怎么可能会有父母不鼓励孩子、不关爱孩子呢？
正是父亲，他唱着自己的歌，唱出了对孩子的关心和鼓励，主要我们仔细品味每一首歌，一定能体会到它所拥有的内涵，那里寄托的满是对孩子的爱啊！
鼓励是一支河流，滋润每一片草原；鼓励是一轮太阳，照亮每一方土地；鼓励是一棵大树，装饰一个荒漠……
尤其是父亲那不显山、不露水的鼓励，不仅是一份深深的爱，更是一支甜甜的歌啊！（这一段是我加的，同学们思考一下，去掉之后会如何？）
九年级作文500字 篇5
岁月匆匆，时光飞逝，转眼之间，我已经是九年级的学生了。到了九年级，就意味着我的初中生涯就要毕业了，意味着我长大了，成熟了，但也意味着我又多了一份压力，一份对毕业的恐惧，一份对生活的恐惧。
九年级，有许多人听到这个词，都会很高兴的说，终于可以毕业了，终于可以不用学习了，终于可以不用起早贪黑的写作业了，终于不用受老师的批评了，终于可以无忧无虑的玩耍了！但你有没有想过这些“终于”意味着什么?意味着你要结束你人生中的学习生涯，意味着你要到复杂的社会生活中生存，可你想过没有，你要怎么生存？要技术没技术，要学历没学历，你到社会中能干什么?随便找个厂子寄人篱下的工作，每天看别人的脸色生活吗?
我真的好害怕毕业，甚至连九年级都让我感到恐惧。我真的好后悔，后悔这三年以来的不努力，这三年以来我可以说就是在混日子，几乎没有努力学习过，虽然成绩还不错，但拿真的是我自己的`实力吗？真的没有一点投机取巧吗?答案是否定的。
到了九年级，即将步入社会，我要怎么办？难道真的要寄人篱下，看别人的脸色吗?真的要做一个社会中的垃圾吗？不，我不要这样的生活。
我一定会更加努力的学习，不在没有时间观念，不再贪玩，不再虚度光阴。在这一年的时间里，我一定会全力以赴的学习，一定要考出好成绩，将来找一份好工作，过上美好的生活！
让我们一起努力吧，人生就只有几十年的时间，趁我们现在还年轻，让我们努力奋斗吧！再不奋斗，就要老了，别让你的人生留下一点遗憾！
九年级作文500字 篇6
瞪眼，撅嘴，捂脸，层出不穷的萌照，是否早已让你审美疲劳，甚至略感厌烦？可是偏偏有组萌照，竟能赢得一致的支持、赞赏、羡慕。
衣着花俏，眼戴墨镜，脸微左倾，手呈花状，打扮并不出格，姿势并不新奇，秘密就在照片的主角，是个年逾百岁的奶奶。老人子孙倒是见惯不怪，还称老人平日喜欢逛街、跳舞、街拍，能和他们打成一片，引得网友有的讨要长寿之道，有的祝福老人能够一直身体硬朗，心态乐观，有的甚至跟着贴出自己祖父母的萌照。
然而，难免存在少数的质疑声。有人认为人应服从岁月的安排，夕阳红的晚景未必就不静好，余秋雨先生不也写过“假饰天真是最残酷的自我糟践”吗？这个观点倒没有错，但是周总理不也说过 “服老是科学，不服老是精神”。既然每个人都有选择老去方式的权利，那么为什么只准老人庄重严肃，和蔼可亲，不准老人活泼可爱，欢脱自在，享受别有一番灿烂辉煌的夕阳红呢？难道我们只准年轻人率真冲动，大胆机灵，不准年轻人成熟稳重，内敛谨慎吗？不，不是的，因此为何我们对待年轻人和老人，使用双重标准？
况且物质上说，年轻是段时期；精神上说，年轻是份情怀。而且卖萌可以看作童趣的回归，也可看作生活热情的体现和美好追求的寄托。所以某种意义上说，老人不曾老去，老人依旧年轻，何来“假饰天真”之有。再者余秋雨先生原本就是希望一切衰退的事物能够顺其自然，如果一味营造出种耐人寻味的沧桑美，反而违背他的思想。
卖萌的“卖”，在我眼中，应是展现、分享，奈何常在过度演绎之下，平添刻意、做作的内涵，但是究其本质，借用孔子的话，何罪之有？
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